2022小学生社会实践活动记录表及内容.docx

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1、2022小学生社会实践活动记录表及内容小学生社会实践活动记录表及内容 开展中小学生社会实践活动，让学生们走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增加社会责任感，培育并提高社会交往、组织管理、分析思索、实践创新实力。 试验小学烈士纪念日活动总结9月30日是全国第一个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培育学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教化局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教化。一、加强组织领导和宣扬力度学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，细心组织，周密支配

2、，对;烈士纪念日活动;进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、试验小学老师QQ群中进行部署动员，通过LED电子显示屏等方式加强宣扬，形成老师学生人人参加的良好氛围。二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今日的华蜜生活是许很多多的先烈用生命换来的。我校的详细做法有：;亲子上网搜集国庆节的来历;、;小手拉大手编首诗歌诵祖国;、;小手拉大手向国旗

3、敬礼网上签名;、;向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动;：(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱惜环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。(二)以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。详细活动有：1、六年级诵读爱国主义经典诗词。2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热忱，寓教于乐。3、四年级开展读爱国主义书籍。4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗

4、篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教化。6、一、二年级讲杨靖宇将军的故事。7、四——六年级开展;烈士纪念日;主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会详细方案及活动参考资料为班主任老师打算好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。8、用校内红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如儿童团歌、闪闪的红星等影视曲。(三)、开展网上祭祀缅怀英烈教化活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭祀的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬

5、烈士精神;对于培育我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增加爱国主义意识和身为靖宇人的骄傲感。XX县试验小学烈士纪念日主题班队会方案活动目的：通过缅怀革命先烈，追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教化，让学生在杨靖宇将军精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。活动过程：一、缅怀革命先烈，追忆靖宇精神(一) 观看录像片碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军甲：假如革命先烈们能亲眼望见我们今日逍遥自在地学习、华蜜地生活，他们肯定会为他们当时的选择感到骄傲和欣慰。乙：先烈们就义前，与敌人进行了不屈

6、不挠的斗争，留下了不朽的抗战歌曲及诗词。甲：让我们一起来吟诵和演唱吧!(二)抗日诗词收集大比拼(每小组背诵一首)乙：在烈士纪念日里，将这首东北抗联歌曲献给在东北抗日救国十四年浴血奋战中为国捐驱的将士们!(三)小合唱、乐器合奏国歌 这里有苦痛的呻吟，这里有生气的呼喊!这里有高亢的歌喉，这里有成功的期盼!它是战斗的号角，它是奋起的呼喊!它是从爱国者心底升腾的浩然正气，它是从战火中迸发出震撼历史的旋律!甲：出示图片杨靖宇殉国地——爱国主义教化基地乙：上网祭英烈：杨靖宇将军网上纪念馆全体默哀、献词。二、靖宇精神激励我成长甲：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的

7、重担，请大家听一听同学们的心声吧!(一) 谈碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军感受乙：抗联英勇血染白山黑水，才有今日的华蜜生活。华蜜的日子简单使人遗忘了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美妙的享受，使人渐忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我们要感谢杨靖宇将军、感谢抗联英雄，他为我们树立了榜样，使我们对人生价值有了崭新的理解!(二)读我是靖宇人有感甲：正是因为联先烈们的英勇斗争，才有了我们今日的华蜜生活。乙：他们的精神将一代代的传承下去。合：这就是-靖宇精神!(三)演讲靖宇精神激励我成长甲：同学们，从现在起先，让我们继承靖宇精神，接过先辈们手中的火炬，建设一个美妙的新靖宇!合：

8、让我们大声宣誓：(全班齐)我们将珍惜今日，努力学习，无愧于宏大的先烈，无愧于宏大的时代，让靖宇精神永放光线!总结：通过此活动，同学们更深刻理解到靖于精神的深刻内涵，倍加珍惜今日来之不易的生活。小学生社会实践活动记录时间 20XX年 9 月地点 敬老院组织者 大队辅导员参与人 六年级学生主题 奉献爱心， 推快乐门活 动 过 程 八点我们准时从学校动身， 一路排队来到敬老院， 进门后我们首先找到了 之前联系过的工作人员， 通过与他的沟通，大致了 解了 老人们的爱好和生活习惯， 然后我们分成两组， 一组同学陪老人们闲聊， 帮老人排遣孤独; 另一组则进行卫生打扫， 拖地、 倒水， 同学们忙得不亦乐乎，

9、虽然辛苦， 但是望见老人们脸上洋溢的华蜜笑容， 大家心里都是美滋滋的。劳动结束， 我们为老人们献上了 打算好的节目， 整个过程气氛活跃， 同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。效 果 本次活动充分的呈现了 我们学校学生的素养和风采。这次活动我们给老人们带去了 一些问候， 一些关怀， 为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和快乐， 深得他们的宠爱; 同时让老人们的生活多了 一份欢乐少了一份孤独， 让他们感受到社会大家庭的暖和。希望以后我们能在此基础上接着动脑筋想方法， 努力创新活动形式， 丰富活动内容， 将学会做人的道理通过此活动深化到每一位学生心中。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页