2021-2022学年江苏省南京市六合县程桥中学高一生物上学期期末试题含解析.pdf

《2021-2022学年江苏省南京市六合县程桥中学高一生物上学期期末试题含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年江苏省南京市六合县程桥中学高一生物上学期期末试题含解析.pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-20222021-2022 学年江苏省南京市六合县程桥中学高一生物上学期学年江苏省南京市六合县程桥中学高一生物上学期期末试题含解析期末试题含解析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 在完全显性条件下，如果下列所示基因状况的生物自交，其子代性状分离比例为9331 的是A.B.C.D.参考答案：参考答案：A由于 AA为纯合，所以只有两对基因：Bb、Dd，分别位于两对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为 9：3：3

2、：1，A正确。由于 DD为纯合，又 Aa、Bb位于一对同源染色体上，所以后代在正常情况下性状分离比为 3：1，B错误。由于 AA、bb为纯合，所以只有一对基因 Dd位于一对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为3：1，C错误；由于 Aa、Bb、Dd三对基因分别位于三对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为27：9：9：9：3：3：3：1，D错误；2. 用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，看不到染色体的原因是( )A未用龙胆紫染色 B显微镜的放大倍数不够C口腔上皮细胞不分裂 D口腔上皮细胞是死细胞参考答案：参考答案：C3. 细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列叙述中不能体现该观点的是

3、A哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，内含丰富的血红蛋白B精子很小，尾部含有大量的线粒体C同一叶片不同部位中叶绿体的数量相同D蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加参考答案：参考答案：C4. 将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是A、细胞壁在加温中受到破坏 B、水温增高，花青素的溶解度加大C、加温使生物膜失去了选择透过性 D、加温使水中化学物质发生了反应参考答案：参考答案：C5. 关于生物体内氨基酸的叙述错误的是()A构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是B人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素C人体内所

4、有氨基酸均可以互相转化D两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽参考答案：参考答案：C6. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A细胞中所有有机化合物中必定含有 C、H、O、N 四种基本元素B蛋白质和核酸是重要的能源物质，为生命活动供能C晒干的种子因缺乏自由水而不能萌发D调节生命活动的激素均为蛋白质参考答案：参考答案：C7. 最能证明植物细胞渗透作用原理的是()A将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺B将根尖细胞放入清水中会吸水C将土豆放入盐水中会变软D观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原参考答案：参考答案：D8. 某一多肽链内共有肽键 109 个,则此分子中含-NH2和-COOH 数至少为( )A100,

5、110 B109,109 C1,1 D9,9参考答案：参考答案：C略9. 某信使 RNA 分子中，U 占 20, A 占 10，那么它的模板 DNA 片段中胞嘧啶占（） A25B30 C35D70参考答案：参考答案：C10. 下列对碳反应描述不正确的是A碳反应又被称为 Calvin 循环 B发生在叶绿体基质中C氧气在此反应中释放DC3酸被 NADPH 和 ATP 还原为 C3糖参考答案：参考答案：C C11. 如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是A图示为光学显微镜下的细胞结构B图中有两个中心体CDNA 仅存在于结构中D结构和在行使其功能时有水生成参考答案：参考答案：D12.

6、 观察细胞有丝分裂装片时，找到分生区后，看不到细胞内染色体的动态变化，原因是( )A观察时间有限B细胞分裂速度缓慢C细胞已经死亡D观察的部位不对参考答案：参考答案：C13. 孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是A有隐形性状 B进行异花传粉C有显性性状D进行自花授粉、闭花传粉参考答案：参考答案：D14. 下列各项中，属于细胞产物的是（）。A.鞭毛 B.精子 C.细胞壁 D.血浆蛋白参考答案：参考答案：D15. 1864 年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光。经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明绿色叶片在光合作用中

7、产生了淀粉。在此实验中，萨克斯看到的现象是A叶片全变蓝B遮光一半变蓝C曝光一半变蓝D叶片全不变蓝参考答案：参考答案：C16. 分析植物细胞质壁分离和复原现象不能说明A. 原生质层与细胞壁的伸缩性大小 B. 水分子跨膜运输方式C. 细胞液与外界溶液的浓度关系 D. 植物细胞是否存活参考答案：参考答案：B当活细胞所处的外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会通过渗透作用失水，因细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，所以在显微镜下可观察细胞壁与原生质层逐渐分离，即发生质壁分离；将已经发生质壁分离的植物细胞放在小于细胞液浓度的外界溶液中，细胞会通过渗透作用吸水，发生质壁分离复原。综上分析，植物细胞质壁分离和

8、复原现象不能说明水分子跨膜运输方式，但能说明原生质层与细胞壁的伸缩性大小、细胞液与外界溶液的浓度关系和植物细胞是否存活，B 正确，A、C、D 均错误。【点睛】正确解答本题的关键是理清脉络，形成清晰的知识网络。17. 若要观察细胞的减数分裂过程，可选用的材料是（）A. 成熟的花粉粒 B. 小鼠睾丸C. 叶芽 D. 马蛔虫受精卵参考答案：参考答案：B成熟花粉粒里面含有精子，说明减数分裂已经完成，观察不到减数分裂的过程，A 错误；小鼠的睾丸是雄性生殖器官，该器官进行旺盛的减数分裂过程，而且产生的精子数量较多，适宜作为观察材料，B 正确；叶芽细胞属于体细胞，增殖方式属于有丝分裂，C 错误；马蛔虫受精卵

9、增殖方式为有丝分裂，属于观察有丝分裂的最佳材料，D 错误。18. 下列各项属于形成配子多样性原因的是（）交叉互换同源染色体联会同源染色体分离非同源染色体随机组合 ABCD参考答案：参考答案：C19. 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是：（ ）A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案：参考答案：B略20. 关于性状分离的正确叙述是A.子一代同时表现双亲的性状B.F2中有的表现父本的性状

10、，有的表现母本的性状C.子一代只表现某一亲本的性状D.F2有时出现父本的性状，有时出现母本的性状参考答案：参考答案：B B21. 下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的 CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动转运积累 I-等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破参考答案：参考答案：A22. 对于下列图解，正确的说法有 ()DNAATGC| | |RNAUACG表示 DNA复制过程表示 DNA转录过程共有 5种碱基共有 8种核苷酸共有 5种核苷酸A均

11、代表同一种核苷酸A B C D参考答案：参考答案：C23. 在一台光学显微镜中，目镜和物镜均为最短的一组是（）A. 目镜(15)和物镜(40) B目镜(15)和物镜(10)C目镜(5)和物镜(10) D目镜(5)和物镜(40)参考答案：参考答案：B24. 用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在。在植物和动物体内，存在着许多物质，用斐林试剂可以鉴定还原糖（葡萄糖、麦芽糖）的存在，用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上，可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是A、糖尿病、肠炎 B、胃炎、肾炎C、糖尿病、肾炎 D、胃炎、肠炎参考答案：参考答案：C考点定位：蛋白质和

12、还原糖的鉴定。25. 下列有关光合作用的叙述中错误的是A叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用B温度降到 0依然有植物能进行光合作用C叶绿素吸收的光能要转移给 ADP 形成 ATPD光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用参考答案：参考答案：A26. 某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后，根据图二所示处理叶片。然后将整株植物置于阳光下 4 h，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液(棕黄色)显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是( )X 和 Y 两部分对照实验能证明光合作用需要CO2W 和 Y 两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素 显色后 X 为蓝色，Y 为棕黄色 木塞处所显颜色与前期暗处

13、理无关A B C D参考答案：参考答案：B27. 关于酶的相关实验叙述，正确的是A. 验证酶的高效性时，自变量是酶的种类B. 探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢酶为研究对象C. 用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定D. 在探究影响淀粉酶活性的因素时，温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量参考答案：参考答案：C酶的高效性是与无机催化剂相比较而言，验证酶的高效性时，自变量是酶和无机催化剂，A 错误；由于过氧化氢的分解本身受温度影响，探究温度对酶活性的影响实验不能选用过氧化氢酶为研究对象，B 错误；用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液检测反应物是否被分解，C 正确

14、；在探究影响淀粉酶活性的因素时，实验的次数等是无变量，D 错误。【考点定位】本题主要考查酶的特性、影响酶活性的因素。【名师点睛】探究酶专一性时检测试剂的选用：1、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液进行鉴定。2、用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶专一性时，不可用碘液进行鉴定，只能选用斐林试剂，原因是碘液不能检测蔗糖是否被水解。28. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞参考答案：参考答案：D29. 番茄

15、果实的颜色由一对基因 A、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的3 个杂交实验及其结果。下列分析正确的是( )A番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B.实验 l 的亲本基因型：红果为 AA，黄果为 aaC.实验 2 的 F1红果番茄均为杂合子D.实验 3 的 F1中黄果番茄的基因型可是 AA 或 Aa参考答案：参考答案：C30. 下列不是细胞器的是： A细胞壁 B液泡 C叶绿体 D中心体参考答案：参考答案：A31. 内质网中的蛋白质运输到高尔基体后，存在着不同的去向，其转运过程如下图。下列叙述错误的是 A受体 K 的作用是使蛋白 A 被转运回内质网 B蛋白 B 通过载体蛋白的协助分泌到细胞外 C高尔基

16、体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分 D内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B 空间结构不同参考答案：参考答案：B32. 我国婚姻法规定禁止近亲结婚的遗传学依据是（） A近亲结婚必然使后代患遗传病B近亲结婚使后代患遗传病的机会增加 C近亲结婚违反社会的伦理道德D人类遗传病都是由显性基因控制的参考答案：参考答案：B33. 甘薯与马铃薯都富含淀粉，但甘薯含有淀粉酶可生成还原糖，因此有甜味，马铃薯不含淀粉酶，无甜味。下列推测不合理的是A储藏温度会影响甘薯的甜度 B储藏时间会影响甘薯的甜度C马铃薯提取液中滴加碘液不会变蓝D甘薯提取液与双缩脲试剂反应出现紫色参考答案：参考答案：C温度影响淀粉酶

17、的活性，所以储藏温度会影响甘薯的甜度，A 合理。储藏时间长短不同，淀粉分解产生还原糖的量不一，从而影响甘薯甜度，B 合理。马铃薯中富含淀粉，不含淀粉酶，淀粉不会分解，故马铃薯提取液遇碘液会变蓝，C 错误。甘薯提取液中含有淀粉酶，其本质为蛋白质，与双缩脲试剂反应出现紫色，D 合理。34. 下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述正确的是A甲可能是丙的子细胞B乙、丙细胞不可能来自同一个体C甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案：参考答案：A35. 基因型分别为 EeFF 和 EeFf 的 2 种豌豆杂交，在两对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不

18、同于 2 个亲本的个体数占全部子代的（）A.0 B.3/4 C.1/4 D.1/8参考答案：参考答案：C36. 15 只同种并同时孵化的体长约15mm 的蝌蚪，随机分成三个组提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是（）A进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线制取滤液再画线C将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D将实验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析参考答案：参考答案：D【考点】3I：叶绿体色素的提取和分离实验【分析】提取叶绿素的正确方法是先将实验材料剪碎、研磨，过滤制取滤液，然后利用毛细吸管沾到滤液在滤纸条上画线，注意线要画

19、得细、直、齐，最后进行纸层析，注意层析时滤液细线不能浸没在层析液中提取和分离绿叶中色素的实验中，正确的操作顺序应该是：将实验材料剪碎研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析【解答】解：提取和分离绿叶中色素的实验中，正确的操作顺序应该是：将实验材料剪碎研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析故选：D【点评】本题考查叶绿素的提取和分离，考查的是实验操作的步骤，这类习题的特点是操作性非常强，所以这类习题的解答在于平时的功夫，平时应该坚持进行是实验的操作，才会记忆的牢固37. 下列有关细胞核的结构及功能的叙述，错误的是（）A. 染色质主要由 DNA 和蛋白质组成，容易被酸性染料染成深色B. 染色体和染色质是同

20、样的物质在细胞不同时期的两种存在状态C. 核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道，其运输具有选择性D. 核仁与某种 RNA 的合成有关，合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多参考答案：参考答案：A染色质主要由 DNA 和蛋白质组成，容易被酸碱性染料染成深色，A 错误；染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，B 正确；核孔是蛋白质和 RNA 等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，C 正确；核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，因此合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多，D 正确。38. 下列关于细胞核的说法，错误的是

21、A细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B细胞核控制细胞的代谢和遗传CDNA 主要存在于细胞核内 D所有的真核细胞都具有细胞核参考答案：参考答案：D39. 下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（）A细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B分离细胞器利用了差速离心法C观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法参考答案：参考答案：C40.如图是细胞膜的亚显微结构模式图。下列相关叙述,错误的是A.图中所在一侧不存在 ATP 的合成 B 图中仅与细胞表面的识别密切相关C 图中是细胞膜的基本骨架或支架 D.图中在细胞膜中的含量

22、约占 40%参考答案：参考答案：BATP在细胞内合成，而图中（糖蛋白）所在一侧为细胞膜外侧，A正确；糖蛋白不仅有识别功能，也具有保护和润滑功能，B错误；图中为磷脂双分子层，而生物膜的骨架或支架是磷脂双分子层，C正确；细胞膜的成分包括蛋白质、脂质和糖类，其中蛋白质的含量约占40%，D正确。二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分。）分。）41. 如图为物质出入细胞的 3 种方式示意图，请据图回答（内填序号）：（1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图和（2）可能代表氧气转运方式的是图中；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中；葡萄糖进入红细胞的过程是

23、图中（3）甲、乙两种运输方式合称为（4）与细胞表面识别有密切关系的结构是（5）从细胞膜的功能特性看，它是膜参考答案：参考答案：（1）和（2）自由扩散 主动运输 协助扩散（3）被动运输（4）糖蛋白（5）选择透过性（1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式有协助扩散和主动运输，所以是图中的和（2）氧气出入细胞的方式是自由扩散；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的方式是主动运输；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散（3）自由扩散和协助扩散的运输方向都是顺浓度梯度，所以这两种运输方式合称为被动运输（4）在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，叫做糖被糖被与细胞表面的识别有密切关系（5）从细

24、胞膜的功能特性看，它是一层选择透过性膜42. 地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测:将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;记录发光强度并计算 ATP 含量;测算出细菌数量。分析并回答下列问题:(1)荧光素接受_提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中 ATP 的含量,原因是发光强度与 ATP 含量成_(正比/反比);根据 ATP 含量进而测算出细菌数量的依据是:每个

25、细菌细胞中 ATP 含量_。(2)“荧光素荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是_;生物细胞中 ATP 的水解一般与_(吸能反应或放能反应)相联系。(3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如图所示。其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和 Hg2+处理后酶活性不可恢复。若要节省荧光素酶的用量,可以使用_处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为_。参考答案：参考答案：（1）ATP 正比 大致相同且相对稳定（2）化学能光能吸能反应（3）Mg2+ Hg2+破坏了酶的空间结构由题意和图形可知本题考查 ATP和酶相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握和应用能力。（1）荧光

26、素是在接受 ATP 提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光的。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP 的含量，原因是发光强度与 ATP 含量成正比。根据ATP 含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP 含量应大致相同且相对稳定，只有这样根据 ATP 的含量才能计算出细菌的数量。（2）“荧光素荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是ATP 中活跃的化学能转变为光能，即化学能光能。生物细胞中 ATP 的水解一般与吸能反应有关的，而放能反应与ATP 的合成有关。（3）要节省荧光素酶的用量，应选用可以在低浓度的荧光素酶就能达到较大发光强度的，由图可知可以使用 Mg

27、2处理。Hg2处理后酶活性降低可能是因为酶的空间结构被破坏了。43. 为了探究某种淀粉酶的最适温度，某同学进行了如图所示的实验操作。实验步骤为：步骤：取 10 支试管，分为五组。每组两支试管中分别加入1mL 某种淀粉酶溶液和 2mL5%淀粉溶液。步骤：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并摇匀。步骤：将装有混合溶液的五支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于 15、25、35、45、55水浴中。反应过程中每隔 1 分钟从各支试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1 滴碘液显色。回答下列问题：（1）实验原理：淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成还原糖；淀粉酶的活性受温度影响；用碘液可检测淀粉，因为淀粉遇碘液

28、变蓝，根据蓝色深浅来推断淀粉酶的活性。（2）该实验的设计存在一个明显的错误，即步骤前应_。（3）在本实验中，各组溶液的 pH 要保证_，该实验能否选用斐林试剂检测实验结果？_，理由是_。（4）纠正实验步骤后，进行操作。一段时间后，当地3 组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时，各组实验现象如下表所示（“+”表示蓝色程度）：组别12345处理温度/1525354555结果+棕黄色+分析上述实验结果，可以得出该淀粉酶的最适温度在_之间。某同学在进行本实验的过程中，发现反应时间过长。为缩短反应时间，请你提出合理的改进措施_。参考答案：参考答案： (1). 先将五组试管分别在 15C、25C、35C

29、、45C、55C的水浴中保温一段时间 (2). 相同且适宜 (3). 不能 (4). 利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变温度，最终影响实验结果(5). 25C?45C (6). 增加淀粉酶的量或浓度（或降低底物的量或浓度）试题分析：探究酶的最适温度实验，自变量为不同温度，因变量是反应速率，而在实验过程中应保证无关变量相等且适宜。（2）该实验的设计存在一个明显的错误，即步骤前应先将五组试管分别在15C、25C、35C、45C、55C 的水浴中保温一段时间。（3）为保证实验结果的准确可靠，在本实验中，各组溶液的pH 要保证相同且适宜，该实验不能选用斐林试剂检测实验结果，因为利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变温度，最终影响实验结果。（4）分析上述实验结果，可以得出该淀粉酶的最适温度在25C?45C 之间。在进行本实验的过程中为缩短反应时间，可增加淀粉酶的量或浓度。