2022师德师风演讲稿范本41.docx

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1、2022师德师风演讲稿精选师德师风演讲稿模板锦集八篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在生活中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我整理的师德师风演讲稿8篇，欢迎大家共享。师德师风演讲稿 篇1各位领导，各位老师：大家好，今日我演讲的题目是坚持！回想当时，我们满怀热忱，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消逝了，原来现实和自己的志向差距如此遥远。我们好像变

2、了：乏累在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，愤怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊异无奈在学生的成果里.年轻老师埋怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干老师埋怨回报太少，认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累！多数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被战胜了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“表里不一”的发泄：有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有的人，父母有病

3、，也不能时时床前尽孝;有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子;有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。这是什么？这就我们老师的师德，就是对学生充溢责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！面对学生，身为人师的这颗心告知我们：坚持，不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。坚持，用自己的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们名贵的灵魂。面对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选择坚持，坚持捍卫教化这片净土，坚守。“老师”这个字眼的神圣，因为生命的意义

4、远不止功利。面对我们学校的现状，我们选择坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表;坚持学习，坚持改革，这是时代的呼唤，更是我们每一位老师义不容辞的使命。在我身边，有我敬爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑！教化，这是我们选择的道路，这条路漫长，艰难，充溢太多的未知。从现实动身，纵然会历经坎坷，纵然将来我们照旧平凡，但我们肯定会坚守心灵家园，走向将来，走向美妙！为了我校的将来，我们应当坚持志向，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时间，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！我的演讲完毕，感谢大家！师德师风演讲稿 篇2敬重的各位老师：大家好！很荣幸能站

5、在这里和各位共诉心声。此刻，我的内心是惶恐的，作为一名年轻老师，让我来讲解并描述有关师德师风的故事，自己深感犯难，因为我还没有经验过那些轰轰烈烈的感人事例。但蓦然回首，我发觉，其实优秀的师德风范，往往就在自己身边，就在那些微乎其微的点点滴滴之中。所以，今日我就和各位共享一下我在xx一中这几年的点滴感悟。我进一中时，正值学校刚搬迁xx。当时的xx，是一块人烟稀有的土地。那年夏天，我到一中报到，没有一辆直达的公交车，光转车就足足花了一个小时。光溜溜的公路上，没有商铺、没有行人，只有大片大片的施工场地和以讹传讹的谣言。一中人，作为开荒的黄牛，坚守着这块土地。自从搬迁xx，老师们的作息时间被完全打乱。

6、为了赶交通车，老师们得每天6点半起床。由于是寄宿制管理，老师们得值晚班，晚自习始终到深夜10点半，假如是班主任，还要等到11点半查完学生寝室之后才能休息。这对于很多刚有了小孩的女老师来说，是很苦痛的：上午她的孩子还没起床就得匆忙地离家，直到深夜孩子熟睡时她才回家，整整一天的时间，听不到孩子叫一声“妈妈”，彼此离得是那么近，却又是相隔那么远。而这样的值班，一周有两次。虽然看似不近人情，但没有一个女老师提出*。虽然搬迁xx给老师们的家庭生活带来了极大的不便，但xx一中没有一个人埋怨，没有一个人选择离开，没有一个人消极怠工。大家都坚决听从上级的要求，坚守自己的岗位，站好自己的讲台。所以，什么是良好的

7、师德师风？我想，在大是大非面前，坚决地听从，这就是良好师德风范的详细体现。xx的地势要比xx高一些，记得xx年xx发生凝冻灾难时，从xx到xx的道路结了冰，路很滑，很危急。但面对恶劣的天气，那段时间，没有任何一个老师迟到，没有一个老师请假。正如一位老老师说的，或许学生有理由可以迟到，但老师肯定不行，因为教室里还有五十多份爱等着你。xx一中的老师不仅在给学生“传道授业”，更多的是身体力行，为学生做出表率，每个一中人想告知学生的是：人生不仅仅只是一场考试，一场考试的结果或许很重要，但健康的心态、广博的学问和对生命真正地敬重和酷爱，才是我们追求的终极目标。所以，什么是良好的师德师风？我想，用自己的言

8、行教育学生，对学生无微不至的关爱，这就是良好师德风范的详细体现。曾有许多人怀疑过搬迁后的xx一中是否会就此没落，但是，作为一名xx一中人，当我看到这个优秀的具有优良师德风范的老师团队时，我坚信一中还会再创辉煌。这几年的高考成果，xx一中每一年都有突破。今年，作为高三年级理科班的班主任，我所带的班级有41人考上一本重点线。虽然成果归根究竟还是学生的，但就是这小小的荣誉，就能带给我这普一般通的一中人大大的满意。所以，什么是良好的师德师风？我想，不计功名，安贫乐道，将学生小小的进步和荣誉，当做是自己大大的满意和华蜜，这就是良好师德风范的详细体现。以上，就是我的所思所想。接到汇报通知时，学校领导一再提

9、示，内容要感人，要有激情。但我想，老师的工作既是宏大的，同时也充溢了平凡。所以，我的发言里没有疾病和死亡、没有泪水和埋怨，点滴之中见平凡，平凡之中见宏大，或许，这正是xx一中人、一群普一般通的人民老师最朴实无华，又真实宏大的师德风范。我的演讲到此结束，感谢大家！师德师风演讲稿 篇3敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好！ 今日我给您们带来最真挚的演讲。生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨闲逛或者是时尚的泡吧蹦迪；也可以是充溢了期盼，志愿求知和斗争的志向，更可以是充溢了希望的信念。 师德不是简洁的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现；

10、师德，须要培育，须要教化更须要的是每位老师的自我修养！在工作生活中，大事少，小事多，而这看似平常的点点滴滴的小事彰显著我们的师德修养。在时代、人群中，伟人少，凡人多，而这看似平凡的忙劳碌碌的我们在演奏着暖和、和谐的乐章。作为一名体育老师。以天下为己任，怀揣一腔热血，同心协力让民族腾飞。应当是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至现在有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧担心，蠢蠢欲动，他们起先嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。起先艳羡宝马雕车香满路的气派与享受。在物质诱惑面前，他们好像遗忘了真水无香，大爱无言是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春

11、蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比方。所以今日我们提倡：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。世上有许多东西赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。捧着一颗心来不带半根草去，这就是我们人民老师。没有令人艳羡的财宝和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠然自由的舒适和安逸。因此，作为一名人民老师，就必需具有对社会主义教化事业的酷爱和忠诚，必需用新时期的八荣来武装自己，具有将自己的学问，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。在教化战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作

12、岗位时，我也曾经怀疑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？志向和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来，我却目睹了太多太多敬业与奉献的劳碌身影，倾听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：曾有一名普一般通的老师，不幸患上了脊髓炎，颈项不能动，腰不能弯，腿不能曲，但靠着对教化事业的赤诚之心，他依旧坚韧的坚守在讲台上，学生看着他忍着剧痛，冒着冷汗在那里讲课，无不感动着，感动我们有这样的好老师每个老师的师德就犹如这里的榜样和阳光。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，学生如影随形般地追着走；老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我们老师若不是

13、路标，你讲的道理再透，教化的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力教化不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创建；不是谋生手段，而是生活的本身！老师让生命的光和热许久不息，让人间的真情在不断的演绎，让博爱之心不停的传递，这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人，也深深地感动着我我曾扪心自问：假如我是一滴水，我是否滋润了一寸土地？假如我是一缕阳光，我

14、是否照亮了一份黑暗？假如我是一颗螺丝钉，我是否固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，浇灌的是良田万倾，照亮的是锦绣中华，培育的是新的生命，撑起的是宏大的祖国。奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在静默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；宏大的祖国须要我们奉献，火热的生活须要我们奉献，可亲可爱的孩子们须要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的才智，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我宏大的教化事业。师德师风演讲稿 篇4真诚地说：在我贫乏的词库里，我实在找不到更为准确的词语

15、来概括我今日的演讲，于是，我把它取名为“追求”！由学生到老师是我人生的一大转折点！想想去年的这段日子，我正在人生的十字路口上徘徊着，冲突着，斗争着20xx年，我怀着无比激烈的心情，来到丹江口市一中任教。从那一刻起，我真正领会到了法国闻名作家雨果说的“花的事 业是尊贵的，果的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的 事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”，老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我们高一年级英语组里，每个 老师就像是奋力奔跑着的运动员，不到终点永不停留。在这近两个月的时间里很多老师的事迹令我感动：江隆华老

16、师稳健大度，吃苦 耐劳；有20年教龄的王世玉老师精益求精,勇于创新;默无闻的宦明 忠老师阅历丰富，兢兢业业；年轻有为的李成功老师工作踏实;范艳 丽老师工作任劳任怨;杜慧景老师的小孩很小,但她却一心扑在工作 上;年轻的邵恒莉老师和帅颖老师,还有新来的吕文刚老师也都工作 仔细负责,进取心强.在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体 里，学校为了帮助青年老师提高业务水平，快速成长，为每位新来 的老师支配了指导老师，并实行了拜师仪式，这种“传、帮、带” 的好作风，令我们新来的老师感动，听过一节节公开课后，我收益 匪浅：他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”，什么叫“合作”， 什么叫“特性”，什么叫“创新

17、”是啊，作为老师，把课上好是 其义不容辞的责任和义务。对我们青年老师而言，要想取得令人满 意的教学效果，那是须要付出大量的时间和精力的，但正是因为有了指导老师的带领和各位老师的示范才让我很快地适应了新的环 境，更重要的是让我接受了一次全新教化！师德师风演讲稿 篇5站在三尺讲台，日复一日地讲授学问，好像非常平淡，也非常平凡，然而，崇高的风范正是在这平凡的本质工作中体现出来，平凡之中见崇高才能将“师德”这二字写得更大、更高、更壮美！你是老师，我也是老师，我们大家都是人类灵魂的工程师，都是光荣的人民老师！“学高为师，德为范”是人民对我们的期盼；“捧一颗心来，不带半根草去”，是先师们留给我们最珍贵的遗

18、产，信任在教化战线磨炼了十年、二十年的你和我都会有着同样的信念：忠诚党的教化事业，忠爱教书育人的光辉职业，恒久爱恋三尺讲台！十一年的教化教学实践中，我有着很多真实的感受，信任同样为师的你，也会和我一样；校内有学生你不孤独，校内里有孩子天真的笑声你也欢乐，校内里孩子银铃般的歌声，你仿佛回到了童年，成天领着一群小鸟，叽叽喳喳你不苦恼。当然，也有工作感觉累，感觉烦心的时候，可只要已走上讲台，面对一张张天真、活泼、可爱的笑脸，你就有了精神，有了力气，有了希望，你也会变得年轻而欢乐起来！教化教学生涯中，这种喜悦，这种欣慰时时伴随着我们。至今，我们的影集里挤满了学生快乐的笑容，我们的书桌里堆满了学生的书信

19、，我们的回味中演绎着师生快乐的笑声。做为老师，我们教给学生的不仅仅是学问，更重要的是做人的道理。记得班里曾被学生们称淘气大王，厌学的一位男生在上完高校留京工作后给我写了这样的几句话：“敬重的老师，无父无母的我，从您的身上获得了涓涓的师爱，我成才了。老师，我会一辈子感谢您的！”一位没考上中学，到广州打工并成了白领的女生给我打了这样一个电话，“老师，是您交给了我自尊、自爱、自强的做人品质，假如有来生，我还想给你当一回学生。”扪心自问，我做了多大的事呢？只不过付出了一份真心，付出了一种关怀，付出了一种激励。“一辈子的感谢！”这种奖赏实在太高，太宏大了！公园里，迎面飞来一句：“老师，好想你啊！”这又是

20、一种奖赏，马路上，嘎然而止的汽车里传出急迫的呼喊老师。这还是一种奖赏。毫无疑问，这全部的奖赏都是为了表达一个浓浓的师生情。真的，我好骄傲，也好喜悦，这种骄傲，喜悦让我更加坚决了教书育人，为人师表的信念，做一个学生宠爱，家长欢迎，领导满足，社会放心的好老师，做一个专业型、才智型、探讨型的优秀老师！这信念将伴随着新世纪的春风在我的心中扎下了根。师德师风演讲稿 篇6各位领导，各位评委，敬重的老师们：大家下午好！今日我演讲的题目是精彩就在身边。各位老师，打开记忆的大门。你肯定有过许多许多的幻想。或许儿时的你幻想成为一名伟人，长大后发觉：那决不行能；于是你幻想成为伟人的爱人，成家时才明白：只能成空；于是

21、你义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：我肯定要做伟人的老师！最终幻想成真！或许你有些无奈，有些失落，但是更应当感到欢乐和幸运，因为这是一份有关幻想的职业，这是一份有关切灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业！面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次静默的告知自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘：假如学生是花朵，我们情愿做绿叶陪衬，假如学生须要光明，我们肯定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中，或许你认为应当像大树一样庇护学生的时候，他会摆脱高喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！我要去历练！或许你像园丁一样打算为学生修枝剪叶的时候，他会请求：

22、老师，请保持我的特性，我情愿成为这样！我们才明白，做一个志向的老师是多么不易。这须要学问和高于学问的才智，须要修养和高于修养的人格力气，还须要方法和高于方法的实力。我们不禁有些茫然，有些惊慌，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。于是，我们希望找到德才兼备的楷模来仿照，找到真正的大师来定位。其实停下脚步，来看看身边的人，才发觉真正的.老师，真正的好老师不是遥不行及，也才发觉真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里，它可以是一种状态：是张洁老师的大张旗鼓；是刘春玲老师的风风火火；是张德朋老师的朝气蓬勃。

23、它可以是一种行动：是庞春梅老师在医院对学生的悉心呵护；是崔小雪老师课下对学生的耐性倾听；是刘万红老师对学生的深厚深情。还可以是一种精神：是汪校长的兢兢业业；是汤校长的肃穆仔细；是周主任的平易近人；更是一种风格：是黄洁老师的生动幽默；是郭强老师的精益求精：是赵翔老师的豪迈潇洒，更是马廷稳老师的儒雅从容。不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严厉的指责，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有震天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李

24、芳香。这方神圣殿堂因为有你，有大家而精彩纷呈，这方土地因为有希望，我们共同的希望而充溢活力。让我们一起努力，携手共进，共同演绎老师的风采！最终，祝福我们的学校越来越美妙！祝福大家工作顺当！师德师风演讲稿 篇7敬爱的挚友们，您喜爱花儿吗？有人说：“花是自然界的灵物，它给人以朝气。”古有“踏花归去马踢香”的美句。走在世园会的花海里,放眼望去，一片片的，花团锦簇、万紫千红、争奇斗艳、馨香馥郁，真可谓花色迷人啊！偶然间，挚友送我一盆杜鹃花，它素有“花中西施“的美誉，抱来时它花繁叶茂，绮丽多姿，摆在厅中，真的给家添了几分春色和朝气！对此花我甚是细心，每天浇水不断，日日宠爱不行。然而不过半月，花儿便凋谢殆

25、尽，一月过去，它便香消玉陨了，看来无论是我怎样补救也无济于事了！哎甚是难过，不免感叹做个园丁好难！园丁们，我更是艳羡你们，你们个个都是养花的能手，因为有了您，祖国的花园才这般明丽，神州大地才充溢春意！多年的工作，使您深深的恋上了祖国的花儿，你爱花，赞花，懂花，痴花！多少个日日夜夜，您为花而泣，多少个岁岁年年，您盼花儿开，不知不觉间，白发偷偷爬上您的双鬓，皱纹不请自来的长上了您的脸颊。可爱的老师呀，您辛苦了！有位老园丁告知我，游人看花论片，而他看花是论朵。那是因为要侍好一个花葡，就要爱这里的每一朵花，甚至要爱到这个花葡里的每一棵草。无论它是花王牡丹，还是一棵青青小草，是它们一起组成了这片绚丽多彩

26、的花海，少了它们哪一个，这花海都是不美的了！走在花海中，我无意间发觉了几棵黄色的草，与整片的美的确有些不搭调，刚想去拔掉它，被老园丁叫住，它告知我，那是他刚栽下的玫瑰花儿的苗，在有一月，它便也将成为这片花海中最夺人眼球的红了！好棒的园丁，敬爱的老师挚友们，龙生有九子，九子各不同，只要我们专心去教化，用爱去浇灌，想信它们，终有一日，它们可上九天揽月，可下五洋捉鳖。天地生人，生一人应有一人之业，人生在世，活一日当尽一日之勤。怎能保证，您手下的那棵黄草，不是玫瑰之苗呢？又是一年春来到，柳絮满天飘，敬爱老师挚友们，快快打开您的窗子看吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向您敬礼。是谁把雨露撒遍大地？是谁

27、把幼苗辛勤培育？是您，老师，我敬爱的老师。您是一位宏大的园丁！您是我们恒久要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。敬爱的老师挚友们，让我们共同携手，共同努力，让祖国的花儿开的更香，更艳！师德师风演讲稿 篇8敬重的各位领导-各位评委，各位老师：大家好。同行的岁月我叫陈润君，是一名一般的小学老师，20xx年8月来到一牧场小学工作。在今日这个隆重而又美妙的大会上，我要向大家汇报我从教七年来一些普一般通的经验和体会。我感觉到，我从20xx年师范毕业到今日，是经验了一个探究、超越、奋斗的过程。中间有一段，说的是个人的生活，如今读起来，还是有点被自己所感动：为了教化工

28、作，我觉得我自己是实实在在地奋斗了七年。山西老家私立学校任教了四年多，感觉起早贪黑，任劳任怨，一切为了孩子，为了孩子一切，工作中我们是一线的服务者，这种精神我始终接着传承下去。我的信念是在日常工作和生活中，团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持主动进取的良好心态。我肯定会在校领导的关怀下，在各位老师成员及同事的帮助下，通过自己的努力、实行有效措施克服缺点，不断积累阅历，提高自身素养、增加工作实力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的人民老师。超越中我做到以下承诺：一、拥有良好的师德师风，要有丰富的学问来武装自己。常言说：“要想给学生一滴水，你必需要

29、有一桶水。教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有老师自己本身不断充电，充溢自己获得比学生更多的学问，才能培育好下一代人的成长。二、要带好一个班集体，首先要发挥老师的表率作用。老师往往是小学生心中的偶像，他的一言一行干脆影响到他们的健康发展。因此，在工作中我领先示范，交给学生做人的道理，增加学生前进的动力三、努力工作，树立无私奉献的师德形象在教化教学工作奋斗历程中，我们要做到以下几点：1、老师要爱岗敬业。2、老师要敬重学生。3、老师要爱惜学生4、老师要理解宽容学生。作为新时期山区的人民老师，应当抛开功利观念，要加强自身的师德师风修养，始终保持一颗甘愿平凡的心，奋斗中我将找到澄澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。敬业、爱岗、爱生，甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作，去感动更多平凡的人。共同撑起教化美妙的明天！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页