2022师德演讲稿范例46.docx

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1、2022师德演讲稿师德演讲稿集锦5篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我细心整理的师德演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。师德演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位老师：大家好！今日，我演讲的题目是异地红烛。“长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，秀美的南通，我日夜思念的家乡？”五山雄伟，长江回响：他，用满腔的热忱，用无私的奉献，在异地书写着南通教化新的诗行！“星光奉献给长夜，白鸽奉献给蓝天，我拿什么奉献给你，崛起的淳化，我眷恋的异乡？”秦岭横亘，黄河欢唱：他，以真诚的友情，以才智的

2、犁铧，在这里激荡幻想，播种希望。他，石港小学沙建国，一位的平凡赴陕支教老师！让时空定格在20xx年7月2日的晌午，定格在国家级贫困县陕西省淳化县城关小学。淳朴的陕北老乡领着孩子，顶着烈日汇合在学校里操场，他们来为一位来自远方的客人送行。亲切的话语、殷殷的嘱咐、惜别的泪花使倾斜的古树为之动容，凝聚成这莽莽古原的永恒的记忆。此时此刻，沙建国，这个在淳化县城里几乎家喻户晓的名字，就犹如熠熠生辉的红烛，又一次在山里人心目中闪亮。城关小学寇校长紧紧握着沙老师的手，久久地，久久地不舍得松开。他抚摩着沙老师粗糙的手背，心里涌动着多少的歉疚与钦佩啊！他清晰地记得，因天气干冷，沙尘肆虐，沙老师嘴唇开裂、鼻血直流

3、的情景；记得因一日三餐，除了辣椒面就是炒土豆，沙老师加入了陕西“十人九痔”行列时苦痛而尴尬的神情；记得由于生活习惯的差异加上剧烈的高原反应，沙老师那双皮肤开裂、剥落的双手；记得沙老师因常饮用矿物质超标的重水而浑身奇痒难耐、坐立担心的背影。他更清晰地记得，这位来自于鱼米之乡的老师，得知学校为了照看他要给他单独开伙食小灶时，他一口谢绝的坚决话语；记得这位文弱书生面对高原反映而刻喘不止时的那份坚韧与从容；记得沙老师满面尘土、汗流浃背地翻越几十里山路到达村小时的那份欢畅与自信寇校长深情地环视校内，多少感谢的情愫一次次在心头激荡！校内里的哪一间屋舍、哪一寸土地，不曾倾注沙老师的才智和汗水呀？夜深人静，寒

4、气袭人，学校微机房里灯光照旧，沙老师正忙得欢畅。他娴熟地摆布电线，安装插座；他一边阅读说明书，一边靠着记忆，摸索着把学校里闲置的16台电脑安装到位，并相互联网，实现老师和孩子们接触鼠标键盘感受现代科技的幻想；教学楼过道里，沙老师指导开拓的橱窗，记录着孩子们成长的闪光踪迹，孩子们总爱驻足观赏；办公室的报夹上，沙建国老师亲自编辑校对的城小短笛课改简报教苑风等油印校报，已经成为老师们的最爱；沙老师帮助建立的科学管理制度，已化为全体师生的自觉行动，带来了学校崭新的面貌，带来了一本本鲜红的荣誉证书，带来了县城令干群啧啧赞扬的办学质量这一切历历在目，深深地刻在年过半百的寇校长脑海里。可就是这样的一位好帮手

5、，在并肩战斗了458天，结下了情深意重的今日，怎么能说走就走呢？魏大嫂从人群中挤到沙老师面前，把一袋从自家果园里采来的苹果塞到沙老师的手里，泪眼婆娑。她怎么也不会遗忘，是这位来自开放城市的老师，向她伸出了救济之手，重续了孩子的求学梦。去年秋季，由于家庭贫困，拿不出学费，魏大嫂打算让儿子魏小军回家种苹果。可就在开学的其次天晚上，沙建国老师竟和孩子的班主任走了十多里的山路来家访了。由于不熟识黄土高原山路的特点，半路上，沙老师重重地跌了一跤，脚颈项被坚硬的黄土坷垃硌得钻心的疼。当沙老师忍住难受，一瘸一拐地走到她们家，魏大嫂激烈得泪流满面，都遗忘了给老师们让座。魏大嫂清晰地记得，沙老师见他们家三、四口

6、人挤在窑洞的土坑上，蛇皮袋子装些草当被子时，两眼噙满泪水，静静从袋里掏出二百元钱塞到她的手里，那可是雪中送炭啊！魏小军紧紧拉着沙老师的衣襟，哽咽着，他怎么也想不到，自己会成为这位来自千里之外的支教老师心头挥不去的牵挂啊！其实，何只是小军，他的那帮小伙伴有几个没有得到沙老师的资助。寒来暑往，四个学期，沙老师就搞了四次集中捐助，他把请家人和家乡同事张罗来的书包文具、衣物、书籍整理得熨熨贴帖，分发给那些贫困的孩子们。两年里，沙老师几乎把自已全部的支教补贴都捐给那里的贫困孩子，虽然这不足以解决多少实际问题，但他觉得，只要人人都尽力付出一点，孩子们的明天就会离华蜜更近一步。送君千里终需一别！沙老师带着无

7、限的眷恋，辞别了城关小学。不，沙老师没有离开！他的精神化作了城关小学老师们的工作动力；沙老师辞别了纯朴的淳化乡亲，不，沙老师没有离开！他的精神成为山里人心中光线四射的异地红烛；沙老师辞别了八百里秦川，不，他没有离开！他带去的南通老师爱岗敬业的拼搏精神化作了绵绵山脉中的一座奇峰。两年的时间很长，也很短；用一生中不长的时间做一次无悔的奉献，沙老师，他是幸运的，也是华蜜的；这就是他，作为一名一般支教老师的骄傲与华蜜。两年来，沙老师靠着对西部贫困地区孩子的酷爱之情，对淳化教化事业的关注，热忱待人，痴心工作，展示了南通老师的新时代风采。咸阳日报、通州日报、淳化县电视台、通州电视台等多家媒体先后报道了他在

8、淳化县支教的事迹；淳化县教化局、淳化县人民政府先后多次授于他“先进支教工作者”、“先进教化工作者”称号。在20xx年的党员先进性教化活动中，他作为优秀党员代表受到市委的表彰。今年老师节，他被表彰为南通市师德标兵，受到市委罗一民书记、市教化局王炎斌局长的亲切接见。敬重的各位领导，各位老师，讲到这儿，我想起了一场同学聚会时，一位诗人献给启蒙老师的诗红烛：你是一支燃烧的红烛，却是我心中的太阳，烛照着我人生的前方；你是一支摇曳的红烛，却给我卑微的灵魂带来了希望，引领着我积蓄力气，走出了迷茫是呀，在遥远的淳化县城，在城关小学师生的心中，沙建国老师不就是一支燃烧的红烛，他用自己的.烛光，点亮了城关人的信念

9、与希望，点亮了城关孩子的将来与幻想！他以无私奉献的精神与朴实的行动，一次次让“南通教化”的名字在八百里秦川闪亮，谱写了南通支教事业的华彩篇章！异地红烛，光耀秦川，南通老师敬业爱岗、无私奉献的精神，将恒久闪亮在陕北大地，闪亮在江海平原！感谢大家！师德演讲稿 篇2许是因为长大的原因，我已经忘却了心灵孤寂的痛楚，我觉得自己做好自己是最重要的，所以我想说让爱永恒，自己创建前面的路！我们这学期的事情特别之多，因为是实习之前的最终一个学期，很感慨，每一项考核过关，还有夹杂着一些课外活动和事实要旨，我们的大二生活尤为劳碌，但是这样的生活是精彩的！明天就要去见习了，这是我最惊慌的时刻，因为觉得自己还没有学多少

10、，就要面对学生了，不过，见习主要是和老师学阅历，丰富自己的认知，我也很憧憬！只是觉得还没有打算充分就要上场了，许是心慌了，不过还好，自己想要创建就必需接受匆忙过去的时间，以及匆忙而来的事情，要敢于面对，成长了，事情就会加多，我们只应选择踏踏实实的把每一件事情尽量做好！让爱永恒，自己是那么喜爱教化事业，自己是多么憧憬为师！因为老师是赐予学生永恒爱的人，不是给一个学子，而是桃李芳香！我将要见习的地方是逸夫小学，我当年是在逸夫中学毕业，我对逸夫的情感是很亲切的，而且，虽然是不同城市的逸夫学校，但是那一份亲感是恒久不会变更的！而且逸夫这个人，他建设了多少学校，为教化事业贡献了多少，我没有方法确定，但我

11、确定是无法计量的，所以我更加深刻的酷爱逸夫学校，我觉得让爱永恒！如今，家乡的逸夫也有了小学，我曾想回去以后在那里实习！我对那里的情感是很深的。我自己是那么酷爱教化事业，我会不会有这样的机会呢？我不知道！单至少明天起先的见习是在这里的逸夫，我很快乐！我想我会虚心想老师请教，好好和学生们相处！为自己以后当一名老师垫上基础！老师，永恒的爱，我志愿当一名老师，我的努力，和我所经营的一切都是为了从事教化事业而努力！师者，或者将要当老师的我们，都应当有博爱的心怀，走出今日的精彩！去诠释师魂珍贵，去铸就师魂的美！所以了解了师德师风师表师能的要求规范，就要根据那样的要求要求自己！督促自己前进！选择了，就不要懊

12、悔，不怕苦，不怕累！才是自己应当具有的品质！坚持就是使命，爱的世界，让爱永恒！要做一名老师，爱满天下，永不分开，世界的爱！我想经过自己的创建，是为了完成自己的幻想，但是当学习了师魂教化，我才知道，我的创建，也是要把自己的爱赐予广阔学生，争取做一名时代的优秀老师！我也应当把让爱永恒作为我奋斗的目标，我前进！今日是一个起先，因为要变更自己犹如小孩的习惯，明天起，面对学生，面对有阅历的老师们，双重身份出现在小学课堂！我知道这是我成为一名老师的必需之路，我会细致做好的！我信任，平整的大道，杨柳依依，一方天地，初春的惠风润雨滋润着家乡儿女，是你专心血热忱把鹰秀培育，桃李芳香，雏燕展翼，园丁的宝贵，红烛映

13、辉，让漫天的颗颗星斗晶亮闪光，时代在呼唤，青春的活力，梦飞就在今日起先了，我也是因为爱，所以不论受到什么委屈，遇到什么困难，都会好好走下去的！坚持是唯一的路！师范的挚友们，我们将要从事师者的事业，因此我们有一个共同的目标，让爱永恒！师德演讲稿 篇3请不要问我为何这样兢兢业业、勤于奉献，虽然这里没有令人艳羡的财宝和权利；也不要问我为何这样淡泊名利、静默耕耘，虽然这里没有显赫一时的声名和荣耀；更不要问我为何这样安于孤独、充当人梯，虽然这里没有悠然自由的舒适和安逸。只是因为我是那样深厚的爱着它，这个天底下最年轻、最光荣、最崇高的职业老师。一提起老师，有人就会说：“老师这个职业太平凡了。”是啊，老师是

14、平凡的，一般的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石明丽，更没有钻石那般光线四射。但是老师的事业却是宏大的，静默奉献，无私牺牲，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写最无怨无悔的诗篇。我为能拥有这样的名称而感到傲慢！我为能从事这样的事业而感到骄傲！还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业充溢憧憬的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发了芽。记得刚登上三尺讲台时，为人宽厚的父母总是对我说：“以前老是别人照看你，现在你关爱别人，可肯定要有耐性啊，千万别耽搁了孩子们最珍贵的读书时间。”时间如梭，转瞬间，我站在这个讲台上已经3年了，还记

15、得刚走进校门时那股飞扬的热忱，还记得刚踏上讲台时那份难掩的羞怯。现如今，羞怯已静静不见，如火的热忱却照旧绚丽。3年的时间让我对老师这个职业有了最本质的了解，经常有人对我说：“当老师不错啊！高工资，高享受，一天到晚就那几节课，还有寒暑假可以休息”每每听到这些，我只能一笑置之，我明白，只有我们自己最能体会这份工作的艰辛，面对这些有思想有特性的孩子，我们只有捧出一颗真心，付出一份爱心，才能无愧于自己的良心。我的指导老师对我说过：“老师吃得就是良心饭。”看似朴实的话语却道出了老师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最须要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真实切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己

16、良心的人。朝七晚五的生活，虽然让我们不得不放弃许多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有埋怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份欢乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最绚丽的时刻。“心相随，爱相随。”老师的人生就是实实在在，老师的人生就是静默无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌；虽清贫，却用清贫来造就富有。寒假中，当我对我的亲朋好友讲起我的酸甜苦辣时，他们充溢了艳羡，他们艳羡我的充溢和华蜜；艳羡我的环境和机遇。我的确是华蜜的，因为我有份充溢的工作,因为我有个生气勃勃、充溢爱意的工作环境。现在每当我想起我的学生，

17、那些神情各异的脸竟是那样的鲜活和清楚，每当看到孩子们取得了哪怕是一点点的进步，我也会因为教化的胜利而心中充溢甜蜜。能成为一名优秀的师者，这是我所追求的目标。每到深夜，倾听着窗外疏疏落落的雨声，享受着黑夜带来的独有的宁静，我发觉：我是一名平凡的老师，做着平凡的事情，过着平凡的生活。正所谓：一生奋斗何所求忠诚教化写春秋。愿把青春献教化只为桃李遍神州。师德演讲稿 篇4敬重的各位领导，敬爱的老师们：大家好！还是在儿时,我的做老师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对老师这一职业期望的种子。现在，我也成了一位老师.当我穿过了老师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。我们都知道，老师不

18、是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人仰慕；老师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；老师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。相比之下，老师所做的一切，都是那么一般，那么平凡。一般得如同一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是静默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再静静地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而一般的老师，他们用爱，铺就了孩子的胜利之路，造就了多数人才。我校的老师就是这沧海之中刺眼的一朵浪花。1993年参与工作的她始终在践行自己的人生目标：“既然我选择了三尺讲台，就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培育

19、出来的一名优秀老师，更是游仙区剑南路小学老师团队的缩影。1993年，刚涉入教坛的老师担当了全校出名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广，学生受到的家庭影响各不相同，部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、挚友就读，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，面对这样缺父少母残缺不全的家庭，老师做的第一件事就是营造家一般的环境，在班上实行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里，全班同学都沉醉于家一般的温馨中，同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸，在祝你生日欢乐的歌声中，他们的脸上渐渐荡漾起了沉醉的笑容，升腾

20、起了华蜜的表情，感悟着爱的暖和。此后，每个星期日，老师一次又一次走访了“特别”孩子们的家，和孩子的亲人们谈心、闲聊，沟通孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙，有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路，有过被拒之门外的尴尬，当别人正在舒适休闲的时候，当别人正在灯红酒绿的时候，她还在为了孩子的教化而奔跑。她说：“有时真的觉得累极了，真想倒头睡他三天三夜”。但这时，她都会想起自己的誓言：无论付出多少艰辛，承受多少辛苦，肯定要给他们撑起一方不落雨的天空！。赵老师说：要爱，就要走入孩子的心灵。为此，课余时间，她主动与孩子们一起玩耍游戏、一起补课学习，一起共享他们的欢乐，分担她们的忧愁，操场上，随时可

21、见她和孩子们游戏游玩的身影，走道上，时常能见到躬身与孩子耳语的老师。渐渐的，她望见孩子们稚气的脸上起先洋溢着朝气和欢乐，发觉懒散与任性离他们越来越远时，她，舒心地笑了，她感到自己以心换心的教化已经胜利了。凡是她接手的弱差班，通过她爱的感化很快成为先进班，很多学困生在她营造的爱的天地里健康、欢乐的成长。而今，她已胜利地带了一个毕业班，这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。当把师生之间这种细腻绵长的爱，作为自己事业的基础的时候，那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年，老师身孕八个月期间，正值东方红大桥的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎，乘车坐船，坚持上班。为什么要舟车劳顿？风尘仆仆？因为，

22、她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴，依恋着的讲台。产假前，她实行了一个简短的告辞仪式，原本安排用几句祝愿，勉励之类的话来营造一个欢乐的分别氛围，却料想不到换来了孩子们难过的哭泣。赵老师也哭了，孩子们离不开赵老师，赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼，请求学校文校长：“赵老师假满后接着教我们，行吗？！。”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃，这是多么真挚的情感沟通，这是多么宝贵的人间真情！这里没有虚伪、没有功利，只有爱与爱的沟通，情与情的相融。这，怎能不让人感动？！产假满了，因为保姆还没找合适，她只好在家里办公，右手写着教案，左手抱着正在吃奶

23、的孩子，买菜只能趁孩子熟睡时早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡平稳了方可进行，上课就把孩子寄到邻居家。如此的惊慌、如此的繁忙，可是只要走上讲台，看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”，老师或许是个不太称职的妈妈，当看到自己儿子那渴望的眼神，稚气的泪脸，她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜？！是的，鱼和熊掌不行兼得，她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料，她所赐予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。老师不但关爱学生，也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是：学校是老师之家，学校兴亡、老师有责。“家”要大家建，“家”要大家干。她酷爱

24、学校、关切集体、为学校的兴衰存亡献计献策，总是以学校利益、全局利益、长远利益为重。XX年10月至12月，老师到北京参与第三批全国小语骨干老师培训，在这三个月的时间里，她一边进行惊慌的培训学习，一边跑遍了北京的大小书城，从王府井书店到西单购书中心，一旦发觉对学校有益、对教学有帮助的书籍，她都不顾天冷、车挤、书重，买回宿舍再寄回自己的学校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒风中，一个1.58米的小个子女子，手中提着厚重的书籍，在大街上步履艰难的走着，那是怎样的一道感人的风景！甚至有一次，为了买到最新出版的教化走向生本一书，她在北京城里逛了大半天，最终在东城区的沙滩后街人民教化出版社找到了，一掏钱才

25、发觉身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此，她依旧很冷静地拔打了丈夫的电话，直到丈夫把钱存入卡中再次取出来，始终买到手了才放心。返校后谈到此事，她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土，丢了八百元，的确伤心却不懊悔。”“学高为师、身正为范”，老师从教12年来，到处以身作则，为人师表，因其师德、师风、教化教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可，去年她新接手的一年级新生班，慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平凡，一般的工作，铺就着孩子走向胜利的道路！各位领导，老师们：师德是一首唱不完的歌，师

26、德建设是一条走不完的路。但请信任，用爱心为孩子铺设胜利之路的路途再遥远，同行肯定会有你有我！师德演讲稿 篇5记得小时候，每次遇到我的志向这种作文或主题探讨时，无一例外我的选择都是老师。的确，直到踏上工作岗位以来我最大的愿望就是当一名老师。高校毕业后，怀揣着激烈与热忱，我来到了开封教化学院。来到了这里以后，我的愿望从当一名老师变成了当一名优秀的老师。这两年来也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。但大多数人认为，要当一名优秀老师，首先要有师德，没有师德的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。陶行知先生说：没有

27、爱就没有教化。师爱是师德的核心。酷爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱，我们才有耐性；因为有爱，我们才会关切；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，事实上是我们老师最大的乐趣。教化家马卡连柯曾经说过：爱是一种宏大的感情，它总在创建奇迹，创建新的人。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。或许大家都曾遇到过类似的事情，当我们挑灯苦熬，细心备课，辛辛苦苦传授学生学问，有时却发觉他们的热忱并不高，眼神并不够渴望；当我们仔细投入对他们晓之以理，动之以情，却发觉这些淘气特性的学生依旧我行我

28、素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、难过。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为作通学生的思想工作而费尽心机；曾为学生的不理解而心酸流泪。我消沉过，怀疑过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是没有体现出自我价值。但几乎与此同时，这些学生又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地暖和我的心田。身为新时代的老师，与这些少男少女相处，你会慢慢感觉到他们独特的被给予新时代特征的特性，或许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽；或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要专心发觉，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意着你的关怀。如若

29、身为老师的你忽视了这一点，纵然你有高深的学识，刺眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是师德中的一个字-爱。所以在这将近两年的工作中，虽然我有很多的委屈，但是当看到学生们体会到老师的辛苦而变更状态时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当收到他们的祝愿、得到他们的信任时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来委屈与华蜜同在，付出就有收获。这时，我又燃起了工作的热忱，又充溢了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离名师还有相当大的距离；虽然我的事业可能恒久也不能够轰轰烈烈，震天动地，但我的工作充溢着希望，确定着将来，所以我会始终坚持专心去做、尽力去做。一位哲学家说过：人的一生只有三个日子：昨天、今日、明天。昨天叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。如若到年迈花甲，蓦然回首，能感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了华蜜；扪心自问，能无愧于我的每一个学生，无悔于我的人生，这将是我最高的追求！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页