2022幼儿园园教学总结精选6.docx
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1、2022幼儿园园教学总结好用的幼儿园园教学总结范文集锦6篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的幼儿园园教学总结6篇,希望能够帮助到大家。幼儿园园教学总结 篇1童年时代,我渴望着有一天,很多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做嬉戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所酷爱的岗位上静默奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的绽开着。一、留意培育幼儿的自理实力,以提高孩子的自我服务水平。幼
2、儿生活自理实力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特别环境,使得不少幼儿失去了发展自理实力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理实力为基础,才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。培育自理实力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按依次、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难驾驭,也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果肯定没有提高孩子爱好,引导他们自发的去
3、练习见效的快。例如,看似一个简洁的系鞋带动作,其实这须要大脑与左右手的小肌肉高度协作。孩子系鞋带时要么打了很多死结,要么爽性不系,拖着鞋带到处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好挚友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小挚友们非常乐意的接受了。当然培育幼儿良好的自理实力须要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。二、加强德育教化,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为,充分反映了他们参加社会交往,适应四周世界的实力,对幼儿进行德育教化,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响
4、。俗话说“榜样的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,老师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿视察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名老师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教化意义是特别重要的。幼儿园园教学总结 篇2本月中八班主要进行了欢乐的春节、我爱妈妈和春天真美这三个主题。欢乐的春节
5、主题主要让小挚友回忆春节的往事,让他们学习讲解并描述自己亲身经验的事情,并将自己感受到的欢乐的事情与同伴进行共享。孩子们讲解并描述的内容基本上再现了过春节的情形。当然,也有鹦鹉学舌的现象,别人说什么,他也说什么,纯粹的仿照,没有自己的思想,这方面还要提高他们的表达实力。我爱妈妈的节日教化,虽是老话题,但是还是有内容可挖掘,我们通过谈话,通过孩子们在家里的感恩的动作再一次让孩子们体会了妈妈的辛苦,感受到妈妈读自己的爱,同时也表达了自己对妈妈的爱的感情。春天真美的主题主要是适应季节的教化,孩子们在主题学习与生活实践结合起来,充分感受到春天的改变。须要说的是,我们在这个主题教化中不再运用老套套的教化
6、方法,而是让他们充分接触身边的真实的事,他们真正感受春天的改变。例如抓蜗牛、找蚯蚓、看蚂蚁等,这些能看得到、摸得着的小动物,来感受它们在春天到来的时候的改变。孩子们在这些主题教学中还是学到了许多的东西。只是本次学习的学问量很大,孩子们还来不及巩固。比如我们每周的反馈中,总是会听到家长说,他们不会念,不会唱。说明这些学习的学问还很簇新,还没达到巩固的程度,所以须要我们和家长共同协作来接着复习巩固。另外,学期初,我们提出了本学期连续拍皮球50下要过关的要求。但是发觉孩子们在练习的很少,对已经过关的都会了。对没过关的似乎进步都不大。所以下月还是要接着抓。第三周的时候,我们召开了家长会,想家长介绍了本
7、学期的教化教学状况,也提出了家园协作的要求。家长基本上做得较好,协作方面稍比以前有加强。比如诗歌、歌曲不会念(唱)的时候会主动打电话问老师。但是协作方面的效率还不是很高,比如要求种植自然角植物时,有些小挚友拖拖拉拉,种了很长时间;数学操作带回家做的小挚友,本子催了又催,才交上来。个别的甚至催了一个星期才上交,有些小挚友对操作的要求还是没有理解好,操作还是不符合要求。本月幼儿园主要是开学的稳定工作和开学的基本工作。本学期我们的教学打算工作都已经落实,小挚友的教材已全部到位。缴费状况好,我们班全部小挚友都在第一批扣款胜利。这里也要感谢家长们的大力协作。另外,校讯通因刚开学,正在调整。新生的校讯通还
8、没有拿到接送卡,短信也没有开通,为沟通带来一些不便,加做的接送卡也要等一起拿过来。幼儿园园教学总结 篇3时间的脚步从不停留,我们以喜悦的心情即将送走虎年,迎来兔年。在这收获的季节,我细细品尝着过去这一学期的点点滴滴,酸甜苦辣。我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了这学期的工作。现将这一年的工作总结如下:一、在政治思想方面在平常的工作中,我时刻严格要求自己,能主动参与各种培训,自觉遵守园内的各项规章制度,工作中做到不迟到、不早退,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动参与园内各项活动,虚心向有阅历的老师请教和学习,勇于解
9、剖自己、分析自己、正视自己,仔细查找自己的缺点和不足。二、教化教学方面大班的幼儿有了肯定的自我意识和自尊心,也有了肯定的交往实力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很简单产生冲突,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培育很重要,我始终教化幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生冲突时,我将主动权教给孩子,让他们正确相识自己的行为,找到解决的方法,我们再进行指导。大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培育,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中我采纳多
10、种教学方式激发幼儿学习和沟通的欲望,在活动中仔细倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都主动思索、倾听,在嬉戏中激励幼儿大胆自如的参加嬉戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增加幼儿的自我意识,从而培育良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依靠性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在肯定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习实力,不仅提高幼儿的自我意识和责随意识,还能培育幼儿的良好品德和参加的主动性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了许多进
11、步。这学期的节日有许多,例如老师节、国庆节、圣诞节等,依据各种节日,我们也开展了各种相关的活动来丰富孩子的业余生活。如在圣诞节中我们班编排了舞蹈牛仔很忙,这个舞蹈欢愉快泼,节奏也很快,在表演的个过程当中,虽然孩子们表现的不是很整齐很标准,但是看到孩子们兴奋欢乐我们也很欣慰。接着就是运动会,我们班每个幼儿都是很主动地参与了自己喜爱的项目,在最终的集体项目“拔河”竞赛中,我们班输了,每个孩子都很难过,心情很低落,他们始终在说“不服气”,每个孩子都是红着眼睛,看到孩子们这个样子,我们也很心酸,不过老师终究是要起个引导作用的,就告知他们“这次输了没关系的,以后还有机会的,老师信任你们是最棒的”。经过这
12、件事情,我感受到了我们班小挚友的团结意识和合作精神是很剧烈的。三、保育工作方面保教工作中,我常常利用晨间和餐后时间对幼儿进行平安教化,进餐时向幼儿介绍菜谱,激发幼儿食欲,养成不偏食不挑食的习惯,时刻提示幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”,让每个幼儿都有劳动的机会,又培育了幼儿的责随意识和做事的主动性。细心照看幼儿是我们老师的责任。班级是一个大集体,幼儿之间很简单疾病传染,每天坚持教室开窗通风,现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯,以防病从口入,冬每天气寒冷,在户外活动时,为幼儿刚好的增加衣服,以防感冒,并在生活中培育幼儿的独立性与自理实力,幼儿都能做到自
13、己的事情自己做,如独立吃完自己的一份饭菜、自觉整理餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序,起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过这学期的加强与培育,我班幼儿有了较强的自理实力和责随意识,并初步有了肯定的组织实力。四、自身提高在昆明这个四季如春的城市工作,我虽然只在幼儿老师这个平凡的岗位上工作,但我能不断主动学习各种教化理论,充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。平常在工作中遇到问题能和班级老师共同商议,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动,并树立“终身学习”的目标。五、家长方面在家园共育方面,要做到家庭教化与幼儿园教化统一是一项特别重要的工作,
14、老师在一天中要关注幼儿的表现,在家长早晚接送幼儿的时候,多与家长沟通幼儿在家及在幼儿园的表现,刚好向家长反馈、沟通孩子的成长与改变,刚好接纳家长的建议,真正做到关注每一位孩子,关注每一位家长。让家长了解自己,让家长对幼儿省心,对老师放心,安安心心的把孩子交给老师。我们通过多种渠道与家长沟通,例如每天填写宝宝健康日记、每周写宝宝成长手册、打家访电话、家访与家长面谈的方式。时间在孩子的成长中过去了,我在各方面都有了不同的进步,这虽然是可喜的,但在很多方面还存在着很多不足之处。在今后工作中,我要主动地吸取他人的胜利阅历,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼
15、健康地成长。幼儿园园教学总结 篇4时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一每天长大,一个个顺当的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,骄傲,现将我的工作总结如下:一、思想方面:一学期来,我仔细的做一名合格的幼儿老师,主动参与幼儿园组织的园务学习,仔细做好笔记,并仔细的汲取,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态。二、教化教学方面1、虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,仔细听课及反思。2、仔细备课仔细备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备学问,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到簇新,以嬉戏的方式让学习不味
16、同嚼蜡。3、刚好反思蔡园长要求我们刚好的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。三、工作看法方面我经常提示自己:凭良心做自己的本职工作,我喜爱幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的实力,每天用自己最绚丽的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长快乐!当然,工作不能做到完备无缺,人无完人,我的工作还有许多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿老师!幼儿园园教学总结 篇5教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动支配,从时间的支配到各区域的支配上,增
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