2022幼儿园六一儿童节家长会发言稿.docx
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1、2022幼儿园六一儿童节家长会发言稿幼儿园六一儿童节家长会发言稿范文在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。那么,怎么去写发言稿呢?以下是我为大家收集的幼儿园六一儿童节家长会发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园六一儿童节家长会发言稿1各位家长们、小挚友们:大家好!在这阳光明媚、花香充满的六月,我们迎来了小挚友最盼望的一天“六一儿童节”。为了展示我园小挚友的风采,我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。作为我们幼儿园的老师,更
2、会以耐性、细致、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的须要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们安排:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需创建性地学习一些新的、必要的学问,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的爱好基础,它们的教学活动理念和教化实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。首先,阅读,是人一生中最重要、最须要的一种学习方式,阅读,能
3、集中孩子的留意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习实力,可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培育他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的实力。开学初,老师要把握好纲要中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好,幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要主动研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读等方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望
4、。其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手运用次数,训练左、右手协调协作实力;利用图片文字、嬉戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中驾驭规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算实力显著增加,增加了空间记忆力实力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;留意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,熬炼了“各器官”的协调实力,也提高了留意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段,通过师生互动式、嬉戏式教学,体现“先好玩、后有效”的原则
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- 2022 幼儿园 六一儿童节 家长会 发言稿
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