五年级语文上册第三组5伊索寓言第二课时课件.ppt

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1、 寓言，是通过一寓言，是通过一个小故事，用比喻、个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明拟人等手法，来说明某个道理或教训的文某个道理或教训的文学作品，往往带有讽学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。刺和劝诫的性质。简介简介伊索寓言伊索寓言及其作者。及其作者。 伊索是公元前伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人，在儿童心目中始终扮演一个故事大他机智幽默，聪颖过人，在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色。王的角色。 伊索寓言集伊索寓言集是人类文明史上的一座丰碑。它的内是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同

2、角度反容十分在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。社会里奴隶的思想感情。 伊索寓言集伊索寓言集里的角色大都由动物担任。这些动物里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。代表着当时社会上的各色人物。 寓言主体以拟人化的动物寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，通普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象

3、的道理，过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行。或暗示人类的种种秉性和品行。伊索寓言伊索寓言垂下 几串葡萄 一只狐狸 馋得 直流口水 白费劲 感到无望离开 酸的 无能为力 偏偏说 时机成熟。 一个牧童 闻声赶来 牧童 惊慌失措喊破喉咙 一贯说谎的人 即使 一只蝉 设下圈套 故意 赞叹道 美妙 歌喉察觉 其中有诈 摘下 一片树叶 扔下 猛地扑大错而特错 粪便 掺杂 翅膀 戒心聪明 灾难吸取教训生字词学习生字词学习 他吃不到葡萄，所以说“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。” 牧童在放羊的时候，好几次大叫：“狼来了！狼来了！” 狐狸想吃蝉，所以赞叹道：“您的歌

4、声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？” 阅读训练伊索寓言伊索寓言 狐狸和葡萄葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。 牧童和狼一个牧童在村边放羊。好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”村民们闻声赶来，哪里有什么狼！牧童看到他们惊慌失措的样子，不禁哈哈大笑起来。后来，狼真的来了。牧童吓坏了，他慌忙大叫：“狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！”然而，他喊破喉咙，也没有人前来帮

5、忙。一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。 狼没来牧童：几次大叫（说谎）村民：闻声赶来（上当）不禁哈哈大笑（捉弄村民）惊慌失措（气愤） 狼来了牧童：吓坏大叫（真话） 村民：没人帮忙（不相信） 蝉和狐狸蝉和狐狸一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面，赞叹道：他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，

6、狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。了。”一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。取教训。 1、想想、想想狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦和和蝉和狐狸蝉和狐狸这这两个故事有什么相似之处，又有什么不同两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？之处？ 相似的是狐狸为了达到自己不可告相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在说奉承话。人

7、的目的，都在说奉承话。“故意故意”点出点出狐狸的假心假意，狐狸的假心假意，“赞叹赞叹”是为吃蝉而设是为吃蝉而设下的下的“圈套圈套”。不同之处是乌鸦上当了，。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。而蝉没有上当。 狐狸和葡萄讽刺了无能为力。做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人。 牧童和狼说明了一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。 狐狸和蝉告诫人们，聪明的人要能从别人的灾难中吸取教训。总结 狐狸：虚荣，表里不一 牧童：不诚实，经常说谎，自食其果。 蝉：善于观察、思考，保持 警觉，存有戒心 讽刺了无能为力。做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人说明了一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。告诫人们，聪明的人要能从别人的灾难中吸取教训。1、本学期我们学习的三篇伊索寓言有 2、狐狸和葡萄3、牧童和羊4、蝉和狐狸5、你好知道哪些伊索寓言的故事： 狐狸和葡萄 、 牧童和狼 、狐狸和蝉. 2、这三篇寓言故事分别告诉我们: 狐狸和葡萄讽刺了无能为力。做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人牧童和狼牧童：不诚实，经常说谎，自食其果。狐狸和蝉蝉：善于观察、思考，保持 警觉，存有戒心