2022小学生打架检讨书汇总.docx

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1、2022小学生打架检讨书小学生打架检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避开再犯，我们要通过写检讨书来进行自我反省，写检讨书的时候肯定要有承认错误的意识。那么问题来了，究竟应如何写检讨书呢？以下是我为大家收集的小学生打架检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生打架检讨书1敬重的xxx：您好！今日我在“红领巾大讲堂”说了话，还和xxx“打架”，是我不对，我不应当说话，更不应当打架。那时我刚坐下来，不当心将xxx的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不

2、打我。就这样，我们俩的“斗争”就平静了，可是xxx和xxx却打了起来，xxx叫我帮忙，我也随口答应，便和xxx“打”了起来，直到xxx老师来我们这里时才平静。本以为“斗争”已经结束，我便用心的记起来，可是xxx和xxx又打起来了，xxx“误伤”我，我便还她一下，结果她让xxx打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了我知道，我不应当还击xxx，更不应随随意便答应xxx，帮他打xxx，假如当时我没有还xxx，也没有答应xxx，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让xxx老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。xxx老师请放心，我以后肯定会改掉乱说话的坏习惯

3、，不再损害我们班的形象，希望唐老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生打架检讨书2敬重的班主任老师：您好！对不起，我今日跟同学打架了，您就不要再指责我了，我已经知道错了，我是一起先没想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，现在不仅要被您指责，等我放学回到家还得接受我父母的打骂。早知道我才不会跟同学打起来呢，这次的事情，虽然不是我先挑衅的，但是的确是我先动的手，并且把那个同学打成

4、那个样子，我现在也是着实的懊悔，老师，对不起，我下次再也不敢了。在这所小学读了四年的书了，经过两次分班考试，我都是留在您的手里，这不得不说是缘分了，正因为如此，我是什么秉性您应当特别的了解，我从来都不是那种喜爱惹麻烦的学生，虽然我的学习成果并不拔尖，始终都是处于中上游的水准，但是我听话懂事啊，始终都特别的遵守校纪校规，这次我是真的忍不住了，我没有限制好自己的心情，让自己生气的情趣驱使着自己的行动，干脆就上手打人了，我只是想让他住嘴，但是我选择错了方式，对不起，这是我第一次给你惹麻烦，却干脆是打架这么严峻的行为，我知道错了。事情的发生经过是这样的，今日其次节课下课的时候，我原来是在仔细的写老师给

5、我们布置的作业，后来就有两个同学在教室内打闹，跑着跑着就不当心推了我手一下，导致我的作业本上被我自己划上了长长的一笔，您要是不信，您可以现在去的课桌上看。但是他似乎并没有发觉什么不对，丝毫没有跟我致歉的道理，原来打断我做作业的思路就是特别让我不快乐的一件事，我也就忍了，后来他又因为跑的太快还是怎么样，干脆把我桌子弄倒了，您知道他对我说什么吗？骂了我一句，还说我桌子为什么那么出来，是不是想摔死他。我一看到他做错事还这么盛气凌人的样子，我一下子就忍不住了，他刚站起来，我又把他打趴下了因为我们打的很凶，没有一个同学敢上来拉架，后来您被同学们通知了，才得知此事，干脆把我两个人头敲了一下，我看到您一下子

6、就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了错事，完全不知所措了，您给我的惩处我会严格的去实行的，别人说什么我不管，反正您始终都是我最敬重的老师，您说的话我言听计从， 这次给您带来的烦心事，我别提有多愧疚了。老师，希望您千万不要因此对我有什么不好的印象，我想始终都做您的好学生，我以后肯定不会再打架了，以后就算遇到冲突，我也会第一时间找您解决。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学生打架检讨书3您好！首先向你表达我对于犯下错误的悔过之心，先向您致歉了。我做为一名小学生，我的首要任务应当是学习，其次是的品德培育。而这次我违反了学校的规章制度，也破坏了我自己的良好品德，这些都不是我一个小学生应当做的

7、。我知道您现在肯定很生气，我在班级里虽然成果中等，但很乖，从没有犯下过任何错误，而我这次第一次犯错，就犯下了这么严峻的错误。我向您表达我的歉意，对不起，我辜负了您始终以来对我的信任，让您操劳了。我想您也很难以置信始终在班级里都谁都很好的小挚友尽然还会和人打架吧，我自己也很难信任我尽然做出了这样的事情，但事实的确如此，而事情会发生的缘由也是特别的简洁。我在班级里面始终很好说话，所以有些人就欺压我，但我感觉都是要一起相处到小学毕业，还有这么久帮他们做一些事也无所谓。当时早上其次节课下课，我就在和别的同学闲聊，然后做我后面的那个同学就喊我过去，我一听他喊猜到他应当找我有事，我也就过去了。始终以来他都

8、仗着自己比班上同学高，比班上同学壮欺压我们，而他的主要欺压目标就是我，因为我从来不抗拒。他找到我之后喊我去帮他买包辣条和饮料，我没有多想，就去帮他买了，因为他以前也这么喊我做过。回来之后把东西给他，我就让他给我钱，结果他东西一接，就起先装上了，说东西是他自己去买的没有喊我去买，凭什么给我钱。我当然不情愿，那终归是我的中饭钱，哪能这么就给他了，要是给他我就没钱吃饭了。我就始终缠着他要，他也始终装作没听见，渐渐的我看他哪样子想着估计自己是拿不到了也就懒得和他要了，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升闷气，就听到了他尽然还在我后面和别的同学炫耀，还说我傻，脾气再好的我也受不了了。我就站起来向

9、他走过去，让他把钱给我，但他这回可能是因为他刚刚和别人炫耀我就来要，他面子上过不去，就干脆很嚣张的和我说就是不给我。我看到他那副丑陋的嘴脸，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我俩就打起来了。我一个平常就不爱吃饭的小学生，又矮又瘦，哪里打的过他，但好在同学们上来把我俩拉开了。经过这次的事情我发觉了自己的错误，人不能一味的忍让，否则别人就会贪得无厌。但解决问题的方法须要变更一下，假如以后还出现这种问题我就来找老师您，让您出面解决，而不是像这次一样实行这种危急的措施。假如这次的事情，我和他谁发生了什么意外状况那么事情的责任都不是我们两个小学生能够担当的起的。我已经深刻意识到了自己的错误，也希望老师您

10、这回能够宽恕我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生打架检讨书4敬重的政教处老师：对不起！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严峻问题。我知道学校明文规定学生不准参加打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个小学生不应当违反校规、违反纪律，应当仔细学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到懊悔。我指的我应当以此次违纪事务作为镜子，好好地检点自己的错误。指责和教化自己，自觉接受监督。我要知道羞愧并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，订正我这样那样的错误，我也要通过这次事务，努力提高我的思

11、想觉悟，强化责随意识。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应当，也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有

12、爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。此致敬礼检讨人：xxx20xx年x月x日小学生打架检讨书5敬重的老师：您好！我真的是犯了一个大错，我还那么小，我就在学校里面那么冲动，和同学发生冲突就打架，我这样的行为是特殊的无趣，也特殊要接受指责的，现在我也知道错误了，我要好好的反省下我这次冲动的行为，并为我打架的行为去负责。同学之间发生摩擦是在所难免的，终归每个人的想法都是不一样的嘛，而且大家虽然都是一个班级的，但是有玩的好的，也有不怎么在一起玩的，我和同学就是没怎么在一起玩的，结果我们就因为一个小事情的分歧而最终谁也不服谁，

13、推推搓搓间就打了起来，我也是先动手的，所以我的责任是更大一些，同学们在旁边也是有劝我们别动手，别生气，但是我就是没忍住我的暴脾气，更是没考虑过打架后的一些后果。我们在学校里面，其实应当是要好好的相处的，终归大家分到一个班级也是一种缘分，以后也还是会一起活动，一起为了班级去做一些事情的，但是我这样一打架，就破坏了班级的团结，也让其他的同学觉得我这个人的脾气太臭了，根本不能很好的相处，其实我还是很友好的一个人，只是这次不知道怎么回事，就脾气上来了，没管住我自己，也可能是平常的时候太自我了，觉得别人不听我的，就是不对的，老师，我也知道我这样太自私了，现在我也明白不能这样，每个人的看法都要去敬重，讲不

14、通，那就多理解对方，而不是想着要别人强迫接受你的观点，甚至暴力解决。这次打架行为的产生也让我意识到我自身是有许多地方须要去改进的，像我的脾气，我平常和同学相处的方式都是须要去改进的，同时我也要多花些时间在学习上面，假如我的心思都是在学习上面的话，那么我完全不会想着和同学起冲突，甚至不会聊这种话题。而是和同学一起探讨学习方面的东西了，更是不会上升到要靠暴力解决问题的阶段。老师，我已经彻底相识到我的错误了，今后我不会再和同学去打架了，这次我也要和同学好好的致歉，在以后要友好的去相处，即使大家的看法是不一样的，也没必要强迫别人和我一样，大家沟通沟通就是了。而且我也要在以后多花些心思在学习上面，而不是

15、放在这些对我自己没好处的方面。老师也请您以后监督我，我真的会把自己的脾气改好，不再犯错了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生打架检讨书6敬重的老师：您好！从开学那天起，您就和我们强调过了平安问题，打架也是平安问题中的一种，我知道自己平常很淘气，您对我的印象也不是很好。但是老师，我希望你能够直到的是，我真的始终有在改，这一次我出手打人，是因为对方真的用言语羞辱了我的至亲，所以我才没有限制住自己，去打了他，我想让您信任我这一次，我也肯定会好好的悔过，再也不会出手打人了。我是一个单亲家庭的孩子，以前我在城市里读书，单亲家庭的同学也有一些，所以我对单亲家庭这个概念并没有太大的恶意，但是来

16、到我们学校之后，我发觉大家对单亲家庭有着很大的误会。有几个同学知道我是单亲家庭之后，总是用言语羞辱我，也总是拿这件事情出来开玩笑，我忍了许多次，加上自己平常就比较活泼的缘由，我很少仔细的去追究大家给我的损害。我不知道是因为地域问题还是有些同学的问题，总之这段时间我的确过的有一些压抑。我不知道大家为什么要用这样的看法去面对我，我的家庭我自己可以接受，并不须要他人指指引点，我希望对方能够明白的是，我父母的确离异，但是我很快乐很欢乐，生活的很好。虽然我平常有些淘气，但是我内心是很懂事的。我不希望大家再拿着一件事情去羞辱我，攻击我了。这一次我也的确是因为对方用不好的言语攻击了我的妈妈，所以我才会动手的

17、。老师，我不渴望您对我变更原有的看法，但是我想让您知道的是，我并不是坏孩子，虽然平常我表现的优点淘气，但是我自己真的不会做那种让您这么生气的事情，还请您信任我一次好吗？这件事情是我做错了，我不该动手打人，就算有很大的冲突，我也应当去找老师您帮忙解决，但我却没有用这种方式，反而是愚钝的用暴力解决，反而让自己惹上了更大的麻烦。假如我的妈妈知道了她也肯定会很生气的，还请老师您不要告知我的妈妈，我以后肯定会表现的很好，再也不淘气让您生气，更不会做这样的行为让您对我感到悲观了。我知道自己成果还不是很好，以后我会加油追逐的，我会像那些优秀的同学一样，好好的学习，向他们学习，也和他们一起进步，再不会打同学了

18、！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生打架检讨书7敬重的班主任老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对与同学打架这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当打架我不应当违反老师的规定，作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再发生类似的事犯了这样的错误，

19、对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们

20、是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今日下午我还是违反了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。请老师宽恕我吧！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学生打架检讨书8敬重的老师：我由于近期与xx同学发生争吵并动手打架。经过两个星期的反思和家长的训诲，我相识到自己犯的错误的严

21、峻性。我对自己的冲动非常的懊悔，并且对xx非常愧疚。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个

22、良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么就不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。这次打架的主要缘由是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我打架

23、的重要缘由。试问：假如我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。许多时候，往往我并没有自始至终保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规则都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细执行，并坚决不触犯。错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做学生的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，同时，我这样做，事实上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁

24、忙，还要分出心思来处理这件事情，平静影响。因此我感到非常对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让劳碌的老师们多操了很多心。我在此真诚地说：“老师，对不起，请您们宽恕。”其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体，每个人，每个学生都是学校的一个分子。我不应当破坏它。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当是团结的，相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自

25、从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生。假如再遇到这种事，我不会再这样做。望老师们给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这

26、次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心。现在的我对自己充溢了懊悔，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，懊悔自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了，我们不只要主动主动的交代错误，向同学赔礼致歉。更要从中总结教训，以这次打架事务作为一面镜子，常常检查自己，作自我指责告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消退冲动这一毛病。我已经深刻的相识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生

27、这样的状况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但假如写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深相识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意！检讨人：年月日小学生打架检讨书9 敬重的班主任老师：您好！我是x班学生xxx，今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不痛快的事情，并且大大出手.经由了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事

28、情发生后，我特别懊悔！在这里我做出深刻的检讨！事情经由是这样，在今日中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼？”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我入宿舍就把我的几个挚友喊了过来，上往就打他.最终他不服气，又往找人.然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就入宿舍拿了3把刀出来，预备是想恐吓他的，没想到当时没沉住气上往砍伤了2个人.导致了今日的结果.我非常懊悔，在这里向那2个被我砍伤的同学报歉！同时你们的医药费我来出，请你们安心的在病院养伤！我知道现在走到这种地步已经无法挽归

29、了，我确定切身往病院望瞅那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事.有什么事情第一时间讲演学校老师，不会在暗里处理.但愿这次老师能够给我宽大处理！检讨人：xxx小学生打架检讨书10敬重的老师：对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严峻问题。我知道学校明文规定学生不准参加打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应当违反校规、违反纪律，应当仔细学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到懊悔。我指的我应当以此次违纪事务作为镜子，好好地检点自己的错误。

30、指责和教化自己，自觉接受监督。我要知道羞愧并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，订正我这样那样的错误，我也要通过这次事务，努力提高我的思想觉悟，强化责随意识。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应当，也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气

31、，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。检讨人：年月日小学生打架检讨书11敬重的老师：您好！我和同学在课间的时候，干脆由于一些冲突打了起来，而且还是在教室里面，还好同学也是在教室，也是刚好的制止了我们，让我们的打架没有影响到太大，但是这样的行为也是很不好的，被老师您指责，我也是认为是对的，自己的确不该打架。课间其实要好好的休息，为了下一堂课而做好打算，可是我和同学却是由于探讨一些关于嬉戏的事

32、情，谁也是劝服不了谁，然后冲动下，也是动起了手，这样的状况现在回想下真的好不应当的，终归这个事情根本就不该去发生，我们的时间花费在这些无关学习上的事情还造成了同学间的友情出现了冲突，当然这个事情也是一个当时的诱因，之前也是吵过几次但没有动手，而这次却是动手了，也是为自己的行为而感到很是懊悔，我知道自己做的不好也还是让同学们操劳，对于打架，回想下，这些缘由其实都不是什么理由，而且也是让我和同学的关切变得更加的不好了，在教室里面也是不该去谈论嬉戏的时间，更多也是该花在学习中才行。此次打架，我冲动了，同时也是自己没有去想好做了这个事情有什么后果，其实也是挺严峻的，虽然目前来看，彼此也是没有怎么的受伤

33、，但是假如有了这样糟糕的行为，其实以后也是会想着打架来解决一些问题，但终究是没有方法去处理好的，我也是清晰自己的一个状况，学习原来也是不怎么样，常常被老师来说，也是关切我才和我说的，而我却是没有去想过要多一些仔细，心思放在学习中，和同学其实并没有什么大的冲突，也是不该用这样的方式，很损害同学之间的友情，而我也是感谢其他的同学来拉我们，让我们没有再接着的打下去，那样真的会受伤，也是会让这个事情更加的严峻，愧疚让老师您操劳，为了我的事情也是奢侈了许多的时间。我知道自己做的不对，以后也是要去变更才行。对于学习，我的确心思放的不是很足，今后也是要去改才行，并且只有自己做好了该做的事情，也是不会老想着玩

34、嬉戏，或者聊这些的话题，时间都是放到学习中去才行的，也是要向同学致歉，自己太过于冲动了，今后也是不该打架，和同学也是更要友好的相处，去为了学习多花时间才行。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生打架检讨书12敬重的老师：您好！尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为心情激烈从而难以限制，回想起前段时间因为些许冲突便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼，至少我应当刚好意识到打架的做法只会让原本的冲突受到激化罢了，终归当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的限制，所以我在对在寝室打架的做法感到懊悔的同时也陷入了深深的自责之中。或许自己只想在短时间内获得争吵上的成功却不曾想到

35、这样做只会让简洁的问题困难化，无论这次冲突的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行，无论是身体上的损害还是同学间情意的破坏都不是此时的我所能承受的，更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到懊悔与自责的，尽管打架的状况在其他同学的劝解下得到了有效限制却终究令这段友情出现了隔阂，联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些后悔。略微思索便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些，无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响，若是往后产生争吵都实行这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞，终归我得考虑到打架的做法被

36、同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况，除此之外打架过后我并没有刚好反思自身的错误从而失去了最好的致歉时机，至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初好像是极为困难的事情。在我看来对待以后学习生活中的冲突自然不能够再实行这种愚蠢的错误做法了，与其产生更大的错误以后陷入懊悔与自责的心情之中还不如尽早提升心情限制便利的实力，若能将易怒的性格进行有效限制的话势必会在冲突产生的时候削减很多损失，而且我得明白将问题从一般的冲突上升到打架的地步则很难将其复原如初，更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力，若是能够避开打架的状况产生自然就能够有效地限制损失的范

37、围。在老师的指责中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动，若是遇到问题都实行这种暴力的方式进行解决则很简单因此而感到懊悔，终归无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何好处。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生打架检讨书13敬重的班主任老师：今日上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺压同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨，请老师和同学们对我进行指责教化。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的指责.我相识到了事务性质的严峻

38、性，也从反面深刻地教化了我，触动了我。在此，我慎重地向同学致歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。今后。我肯定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个得才兼备的好学生，做一个合格的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧!此致敬礼！检讨人：日期：小学生打架检讨书14敬重的老师：您好！在此我怀着深深惭愧的心情向你递交这份检讨，以深化检讨我在心情烦躁、心情失控状态下对xx同学所做的不理智行为。回顾错误当天，在xx这节课，老师公布了我们的考试成果，我也知道了我期中考试失利，语文数学的分数都是班级倒数几名，心情就特别愁闷。正值此时xx同学过来了向我借PSP，我说不借，他说一句“真吝啬”

39、，让我心中更生委屈。当看到xx同学还喋喋不休，我就气不打一处来，上前就给了xx同学一拳，随后我和xx同学在课堂上打起架来。现在看来，我当时的行为是多么的茹莽与笨拙啊。作为一位受学校良好教化的中学生，我理应当遵守学校各种规章制度，特殊是应当疼惜同学、与同学和谐相处。而我这样的行为深深地损害了同学，让同学在身体上、精神上都遭遇摧残。啊！我这样的行为是多么的残暴啊。总的来讲，现在我终究知道错了，我要向您表达歉意，并且做出深化的悔改。在此我要严厉而慎重得向老师保证，从今以后，我要仔细面对本身思想与行为，努力限制并调理好个人心情，不再做出如此过激的行为了。此致敬礼！检讨人：日期：小学生打架检讨书15敬重

40、的领导：您好！团结友爱的同学关系与稳定和谐的教室环境对于学习效率的提升自然是有益的，但因为些许的冲突便破坏这份来之不易的和谐无疑是种愚蠢的做法，事实上自己前段时间和同学在教室打架的事情的确让老师感到特别尴尬，尽管打架的双方都没有受伤也要进行严厉的指责才能相识到这种做法的错误性，因此我深刻检讨了自己在教室打架的过失并希望能够得到老师的谅解。尽管以往老师并没有在学习成果上面赐予我们太大的压力，但是我知道老师希望每个学生都能够遵守教室的相关规定并保持团结友爱的作风，若是我们能够在纪律方面让老师省心一些的话无疑能够创建良好的学习环境，然而现如今仅因为些许的冲突便弃纪律而不顾导致了打架的结果，尽管当时限

41、制不住心情的自己做出了和同学在教室大打出手的确定，但是事后的反思不禁令我为当时打架的做法感到惭愧无比，好歹接受过好几年的教化又怎能运用如此粗鲁且愚蠢的方法来解决同学之间的冲突。细细思索便能明白在教室打架原委会带来怎样的坏处，尤其是人多的状况下进行打架很简单为其他同学的学习造成不利的影响，而且无论是课桌的桌角还是讲台的台阶都简单使我们打架的时候受伤，若是不当心导致冲突激化的话还可能运用笔或者椅子之类的工具打人，无论是否受伤都会导致原有的同学情意都会因为打架而产生裂痕，明知道在教室打架会造成这么多难以挽回的损失却难以限制住当时的心情，不得不说自己在思想教化方面存在着很多值得指责的地方。既然身处于校

42、内之中就应当牢记学生的职责并专心对待学习，无论是打架还是其他不符合学生身份的事情都不能够轻易做出，或许我们会因犯难以限制住自己的心情从而导致些许的冲突受到激化，可我也应当考虑到自己和同学的家人知道这件事情以后又会感到多么担忧，可由于自己年龄比较小的原因可能会导致老师遭遇到指责，若是让尊敬的老师因为自己打架而遭遇损失的话可就有些得不偿失了。明白打架的后果并坚决抵制才是自己改错的方式，只希望老师能够宽恕自己并在今后的学习之中赐予相应的帮助，而我也意识到思想存在弊端的自己须要加强学习才能改正打架造成的错误，所以还请老师信任自己不再打架的决心以及专心对待学习的诚意。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页