2022小学生文明倡议书优质9.docx

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1、2022小学生文明倡议书小学生文明倡议书模板7篇 现如今，越来越多人会去运用倡议书，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的小学生文明倡议书7篇，希望能够帮助到大家。 小学生文明倡议书 篇1敬爱的同学们：伴着三月和煦的春风，我们又回到了漂亮的校内，满怀期盼，起先了新学期的学习生活。为了加快我校济南市“绿色学校”的创建步伐，提高校内文明程度，提升同学们思想品德、交通平安意识和自我爱护意识，慎重地向全体学生提出以下倡议：一、文明行路，从我做起1、主动响应教化体育局的号召，投入到“文明行路、从我做起”的活动

2、中去，进出校门、出入教室要自觉排队，课间在校内里要做到轻声慢步，不拥挤，不打闹,防止踩踏。2、横过公路要走人行横道，做到“一停二看三通过”， 不闯红灯，不乱穿马路，不在道路上嬉闹玩耍，不翻越护栏。3、乘坐汽车时从车辆右侧下车，不乘坐无证车、超员车和农用车，拒乘黑出租，不隔窗抛物。4、未满12 周岁不在道路上骑自行车，不驾驶电动自行车和摩托车等。5、督促家人自觉遵遵守法律规，留意行车平安，不要超速行驶，不能闯红灯，听从交警的指挥。二、自觉排队，从我做起1、从自身做起，从小事做起。在学校，进出校门、教室门要自觉排队，不乱挤乱拥；在校外，在公交站点、商场、医院、交通路口等公共场所要自觉排队，自觉礼让

3、，不随意插队，不影响公共秩序。2、主动参与排队日志愿服务，在校门口、操场入口、教室、阅览室门口等，加强排队引导，维护排队秩序，提倡自觉排队、自觉礼让的文明新风。3、各班级发挥各自优势，利用宣扬栏、黑板报等方式广泛宣扬，营造学校自觉排队、遵守秩序的深厚氛围。三、加强自我爱护，从我做起1、独自由家时，要锁好门窗，以防盗贼潜入。当有人敲门时，肯定要问明来意，不要随意给生疏人开门。2、要了解防火常识，驾驭电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不怜悯况下的一般灭火方法。3、不要饮用、食用生疏人递来的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。4、遇到拥挤的人流时，应当立刻避到一旁或顺着人流走动，不要赶超别

4、人，更不要逆行，期间也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，以免被人流冲倒。5、不主动靠近险情，不到施工工地、配电室等危急地方玩耍。同学们，行动起来吧，让我们一起努力加强自我爱护，争做文明行路、自觉排队的好学生！小学生文明倡议书 篇2敬爱的同学们：你们好！二七试验小学是我们共同的校内，学校不仅为我们创建了一个平安、温馨的学习环境，也为我们创设了一个和谐、舒适的生活空间。在这么一个温馨、舒适的环境里，我们可以快乐欢乐的学习，健康成长。可是我发觉在我们的校内中，总会出现一些不文明的现象。乱扔纸屑、塑料袋、饮料瓶、饮料罐、果皮等，严峻影响了校容校貌；课间时有少数同学总是追逐打闹的现象；墙壁、宣扬标语上有少数人的

5、脚印和手掌按的痕迹；在书声琅琅的课堂上，有的同学心不在焉，甚至低声细语；在庄重肃穆的升旗仪式上，有的同学瞻前顾后，窃窃私语；甚至还有一些同学是不是说话带脏字。以上这些现象，虽然发生在少数人身上，但影响面比较广，造成的负面效应。不仅违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明、和谐不相符。一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。你是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，更代表着学校的形象，甚至代表着我们国家的形象。假如我们连校规校纪都不能遵守，何以能遵纪遵守法律，何以报答我们的父母，何以报效祖

6、国，何以肩负起祖国将来的重任。在此，我向全校每一个学生发出倡议：从我做起，从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决向种种不文明的行为说不，养成良好行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、主动向上的学生。做到不乱丢垃圾、不损害公物、运用文明语言，做一个遵守校规校纪的人。同学们，让我们共同携手，创建文明、和谐的校内，做一个文明的小学生。倡议人：xx20xx年x月xx日小学生文明倡议书 篇3敬爱的同学们：勤俭节约历来便是中华民族的传统美德。然而，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张奢侈的现象却越来越严峻了。据中国社科院统计，我国每年奢侈食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全

7、国粮食总产量的非常之一。即使按保守推算，我国每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。然而与此形成显明对比的是另一组数据：世界上平均每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年因饥饿就会夺去1000万人的生命;在我国甚至仍有1亿多贫困人口。同学们，假如我们把每天奢侈的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民。由此可见，节约不仅是一种美德，一种才智，节约更是我们的行动，我们的习惯!并且随着全国主流媒体对“舌尖上的奢侈”大加挞伐，将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”在全国火热开展，并得到很多民众、餐饮业经营者、公益组织的热情响应，而作为当代高校生的我们，厉行勤俭节约更是责无旁贷。因此，我们向我们的同学们倡议：

8、一、“光盘行动”，青年先行。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。青少年挚友要从点滴做起，从餐饮起先，将口号变为行动，将行动化为习惯。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避开过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯。二、勤可补拙，俭以养德。文明就餐只是切入点，勤俭节约是个大范畴。青少年挚友要结合工作、生活、学习的方方面面，无论是在政府、在社区、在企业、在校内还是在农村，都要勤于学习、勤于思索、勤于实践，俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们事业发展的奠基石，与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的华蜜人生统一起来。三、身先示范，倡树新风。青少年挚友不但要争当勤俭节约

9、的行动表率，更要结合青年志愿活动的开展，主动提倡节约文化，广泛宣扬节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召，影响和带动家人、同事、挚友、客户及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、奢侈可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。四、树立节约光荣、奢侈可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张奢侈。五、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加;吃光碗里的最终一粒米、盘中的最终一棵菜。六、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好，实在吃不了，记得打包带走。七、从自身做起，从细微环节做起，与文明握手、向陋俗告辞，吃出文明和修养

10、。八、提示身边的同事和挚友，主动制止奢侈粮食的现象，做节约的宣扬员，向家人、亲戚、挚友宣扬节约粮食。九、既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。用省下来的钱，多做好事，多做公益。同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。让我们从今日起先，让我们一起：不剩饭，不奢侈，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!同学们加入光盘族，一起对“奢侈”说不吧!因为“历行节约、反对奢侈”须要从我做起，从现在做起。小学生文明倡议书 篇4老师们，同学们：开学初，太仓市文明办、太仓市教化局确定在全市中小学中接着深化开展以“节俭惜福、厉行节约”为主题的“文明餐桌行动”，传播俭以养德、节用

11、惜福的理念，传承中华民族节约粮食、敬重劳动、珍惜华蜜的传统美德。古人云：食为天，礼为先。它强调的是中华民族饮食文明的精髓礼仪。“文明消费，节俭惜福”，这简简洁单的两句话，内含丰富且颇具亲切感，既体现出绿色环保、低碳生活的时代潮流，也凸显了中华民族勤俭持家的优良传统。作为我们新时代中学生，更应以礼示人，从文明就餐的细微环节中彰显舌尖上的文明。每位同学都应自觉传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。近年来，随着社会经济的快速发展，人们的腰包鼓起来了，但一些人却慢慢抛弃了节俭的传统美德。餐桌奢侈是当下较为普遍的现象，有的人只爱面子不重实情，点起菜来只讲排场不求健康;有的人认为在吃饭上节约

12、是丢面子，剩菜打包让人看笑话;有的人点起菜来“贪得无厌”，导致吃一半倒一半的现象时有发生。曾经有个很火的段子是这样说的：“等我有钱了，豆浆买两碗，喝一碗倒一碗。”如今，在一些城市已有不少人过上了这种“奢侈”的生活。据有关部门统计，我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中，每年倒掉的饮食最少能养活两亿人。闻名主持人白岩松曾发问：咱们真富到了那个地步了吗?基于现状，作出了“厉行勤俭节约、反对铺张奢侈”的重要批示。今年春节前后，全国上下大吃大喝现象没有了，餐桌上的文明出现了。同学们，文明餐桌不仅反映了一个城市的.文明程度，也体现了一个城市的文明发展水平。文明餐桌传承着中华民族敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节

13、约的美德，希望通过今日的倡议，拉开我们南郊中学师生文明餐桌行动的序幕，有更多的南中师生起先用舌尖品尝美食的同时，体现舌尖上的文明。同学们，文明就餐从现在做起，让节俭成为自觉行动。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学生文明倡议书 篇5尊敬的老师，敬爱的同学们：小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为主动响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召，结合我校的就餐现状，现向全校师生发起文明就餐倡议：1、请疼惜粮食，杜绝奢侈。节约粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让

14、整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。3、点餐时不适用一次性便利筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，为环保贡献自己的一份力气。4、点餐时明确说出自己要的菜，运用文明用语，同时礼让老师。5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。6、为了您的财产平安，也为了他人的便利，请不要用书包或其他物品占座。7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。留意自己的仪表、穿着和行为，为他人创建干净整齐的环境。8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有便利了其他同学的就餐。老师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋俗告辞，树立平

15、安、理性、健康的生活方式!倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学生文明倡议书 篇6敬爱的同学们：中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化学问，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们主动学习、宣扬、参加到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：一、

16、语言文明，举止得体，告辞污言秽语，运用文明礼貌用语;二、敬重师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，到处讲诚信;三、关切爱惜每一位同学，同学之间不起外号，对有困难的同学在生活、学习上赐予热心的支持和帮助;四、勤劳俭朴，不铺张奢侈，不吃零食，节约用水用电;五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;七、留意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;九、爱惜公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;十、爱护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;十一、

17、主动参与“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。敬爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学主动行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋俗，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日小学生文明倡议书 篇7同学们：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。为了仔细实行“厉行节约、反对奢侈”的重要批示，大

18、力提倡主动向上、科学健康的生活方式，传承敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族传统美德，努力在全社会形成文明、科学、健康的餐饮消费新风尚，在此，我们向全社会发起“创建文明餐桌，开展光盘行动，拒绝餐饮奢侈”倡议：一、弘扬传统美德，提倡文明新风。共同普及文明餐饮学问，推广文明餐饮礼仪，遵守用餐秩序，爱惜用餐环境，向为我们服务的人道一声“感谢”，向我们服务的人说一声“请您”点滴之间尽显礼让，静默传递“文明用餐，节俭惜福”的良好社会风尚。二、树立绿色理念，提倡勤俭节约。节约是一种美德，节约更是一种才智。家庭聚餐、饭店聚餐按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的奢侈”说“不”，以“光盘”

19、为荣，以“剩宴”为耻，享受“文明用餐，节俭惜福”的欢乐人生。三、遵守道德规范，提倡文明用餐。自觉遵守餐饮场所道德规范，不肆意大声喧哗，自觉维护用餐环境，不在禁烟场所吸烟，讲究用餐卫生，不带宠物进入餐厅。注意低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝运用一次性筷子，提倡餐桌礼仪，谨记开车不喝酒，酒后不开车。四、关爱生态环境，提倡科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注意养分，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋俗。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生爱护动物，从寻常食物中吃出健康和养分。五、遵守行业规范，保障食品平安。供餐单位不运用、不添加非食用物质，不用地沟油，不用过期变质食品。引导消费者按需

20、点菜，不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费，主动提倡“半份半价”、“小份适价”的服务理念，做到经营合法、诚恳守信、服务优质、管理规范、童叟无欺。同学们，餐桌文明体现社会文明程度，创建文明餐桌是我们共同的心愿。让我们快速行动起来，从现在做起，从小事做起，从点滴做起，与文明握手、向陋俗告辞，以实际行动传承中华民族的传统美德，为建设和谐富有新图强营造文明的饮食文化环境。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页