单元6多媒体软件应用.pptx

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1、高等教育出版社出版 主编：张巍 计算机应用基础中等职业教育课程改革国家规划新教材高等教育出版社主编：张巍高等教育出版社出版 主编：张巍 目录单元7 演示文稿软件应用单元6 多媒体软件应用单元5 电子表格处理软件应用单元4 文字处理软件应用单元3 因特网应用单元2 操作系统的使用单元1 计算机基础知识高等教育出版社出版 主编：张巍 任务6.1 获取多媒体素材任务6.2 加工图像任务6.3 制作数字视频高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 多媒体素材种类很多，收集和整理需要使用多种设备和多媒体素材种类很多，收集和整理需要使用多种设备和工具软件。工具软件。任务目标：如何获取

2、多媒体素材高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 技能学习扫描图像（扫描仪的使用）从数码相机或手机中导入数码照片从数码摄像机或手机中导入视频录制声音任务6.1：获取多媒体素材高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 知识归纳分辨率图像文件的格式常用音频视频播放器比较流行媒体播放软件各自的优缺点任务6.1：获取多媒体素材归纳获取素材的方法高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 技能训练及作业技能训练：（1） 完成P200操作实例；（2）分小组在校园内完成DV“美丽的校园”图片及视频素材的搜集。作业：单元6相关习题、单元实训6任

3、务6.1：获取多媒体素材高等教育出版社出版 主编：张巍 任务6.1 获取多媒体素材任务6.2 加工图像任务6.3 制作数字视频高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 同学们喜欢照相吗？怎么让自己的照片皮肤变亮，腿变长？同学们喜欢照相吗？怎么让自己的照片皮肤变亮，腿变长？（分小组回答问题）我想大家一定有很多的方法。那我们上次（分小组回答问题）我想大家一定有很多的方法。那我们上次课要求大家在校园内搜集的素材要怎样处理才能达到我们的使课要求大家在校园内搜集的素材要怎样处理才能达到我们的使用要求呢？这就是我们本次课要完成的任务。用要求呢？这就是我们本次课要完成的任务。任务目标：

4、如何加工图像高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 知识归纳图像处理的相关术语照片库的使用任务6.2：初步了解计算机亮度、对比度、色相、饱和度、色阶、色偏、羽化、锐化、曝光、清晰度高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 技能学习下载软件Windows Live校正图像裁剪图象降低噪点修整图像调整曝光任务6.2：初步了解计算机高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 技能训练及作业技能训练：使用Windows Live对搜集的“美丽的校园”图片素材进行处理 。作业：单元6相关习题、单元实训6。任务6.2：初步了解计算机高等教育

5、出版社出版 主编：张巍 任务6.1 获取多媒体素材任务6.2 加工图像任务6.3 制作数字视频高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 在前面的课程中我们已经学会了如何搜集素材，处理素材在前面的课程中我们已经学会了如何搜集素材，处理素材，大家肯大家肯定迫不及待的想知道如何制定迫不及待的想知道如何制作作DV。今天我们将完成这个。今天我们将完成这个操作。操作。任务目标：制作视频高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 知识归纳非线性编辑音视频转换任务6.3：制作数字视频高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 技能学习制作视频步骤任务6.3：制作数字视频高等教育出版社出版 主编：张巍 1 1制定计划任务6.3：制作数字视频步骤2 2准备素材3 3设置纵横比4 4编辑视频8 8发布视频7 7添加音乐6 6添加动画效果5 5添加片头、片尾、字幕高等教育出版社出版 主编：张巍 高等教育出版社出版 主编：张巍 技能训练及作业技能训练：（1）制定“美丽的校园”视频制作计划；（2）分小组完成“美丽的校园”DV的制作，并分组展示。作业：单元6相关习题任务6.3：制作数字视频高等教育出版社出版 主编：张巍 THANKS高等教育出版社主编：张巍