《用比例尺解决问题》上课_课件2.ppt
《《用比例尺解决问题》上课_课件2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《用比例尺解决问题》上课_课件2.ppt(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、用比例尺解决用比例尺解决问题问题1 1、什么是比例尺?、什么是比例尺?一幅图的图上距离和实际距离的一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比叫做这幅图的比例尺比例尺。2 2、怎样计算比例尺?、怎样计算比例尺?图上距离图上距离实际距离比例尺实际距离比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺或或复复 习习复复 习习3 3、说一说下列各比例尺表示的具体意义、说一说下列各比例尺表示的具体意义(1)比例尺)比例尺 1:4500000。比例尺比例尺1:4500000 表示图上距离表示图上距离1厘米相厘米相当于实际距离当于实际距离4500000距离厘米。距离厘米。(2)比例尺)比例尺 80 :1。
2、比例尺比例尺80 :1 表示图上距离表示图上距离80厘米相当厘米相当于实际距离于实际距离1厘米。厘米。(3)比例尺)比例尺 0 20 40 km比例尺比例尺 0 20 40 km 表示图上距离表示图上距离1厘米相厘米相当于实际距离当于实际距离20千米。千米。填一填:填一填:例例2 下面是北京市地铁规划图下面是北京市地铁规划图.地铁地铁1号线在图中的长度大约是号线在图中的长度大约是10cm,它它的实际长度大约是多少的实际长度大约是多少?解:设地铁解:设地铁1号线的实际是号线的实际是x厘米。厘米。10X1500000答:地铁答:地铁1号线的实际长度是号线的实际长度是50km。x5000000500
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 用比例尺解决问题 比例尺 解决问题 上课 课件
限制150内