小班绘本张佐《好饿好饿的毛毛虫》.ppt

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好饿好饿的毛毛虫好饿好饿的毛毛虫小班绘本 张佐活动目标活动目标1.愿意大胆地表达自己所看见的东西，并大胆地进行猜测，体验故事中“好饿、好痛、舒服”的情绪。2.感受绘本中序数与数量一一对应的关系，学说“星期毛毛虫吃了个，可是肚子还是好饿”的句式。1星期一，星期一，他吃了一颗苹果。他吃了一颗苹果。可是，可是，肚子还是好饿。肚子还是好饿。2星期二，星期二，他吃了两颗梨。他吃了两颗梨。可是，可是，肚子还是好饿。肚子还是好饿。3星期三，星期三，他吃了三颗李子。他吃了三颗李子。可是，可是，肚子还是好饿。肚子还是好饿。4星期四，星期四，他吃了了四颗草莓。他吃了了四颗草莓。可是，可是，肚子还是好饿。肚子还是好饿。51234星期五，星期五，他吃了五颗橙子。他吃了五颗橙子。可是可是肚子还是好饿。肚子还是好饿。又是一个星期天，他吃了一片又嫩又绿的叶子觉得舒服极了。