合并同类项与移项(3).ppt
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1、七年级七年级 上册上册 3.2 合并同类项与移项合并同类项与移项(3) 学习目标学习目标1.1.理解移项法则,会解形如理解移项法则,会解形如 的方程的方程2.2.能够从实际问题中列出一元一次方程能够从实际问题中列出一元一次方程. . axbcxd 导导 学学 认真看课本认真看课本P.88-P.90“P.88-P.90“例例4 4”前面的内容前面的内容: : 1.1.看懂看懂问题问题4 4是根据什么相等关系列出方程的是根据什么相等关系列出方程的; ; 2. 2.对照对照问题问题4 4的解法理解移项法则并思考移项的依据;的解法理解移项法则并思考移项的依据; 3. 3.看例看例3 3时时注意注意例题
2、的解题格式和解题步骤例题的解题格式和解题步骤. . 5 5分钟分钟后后, ,比谁能仿照例比谁能仿照例3 3正确地解方程正确地解方程. .检检 学学下列移项对不对?为什么?下列移项对不对?为什么?(1)从从2x=x+3,得到得到2x - x=3;(2)从从13 - x= - 5,得到得到13 - 5=x;(3)从从-7x+3=-13x-2,得到得到13x+7x=-3-2;(4)从从5x=4x+3,得到得到5x-4x=-3; 练练 学学解下列方程解下列方程: :(1 1)6745xx ;(2 2)136.24xx 王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘采摘
3、8kg,李丽平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘7kg,采摘结束后,采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出王芳从她采摘的樱桃中取出0.25kg给了李丽,这给了李丽,这时两人的樱桃一样多,她们采摘用了多少时间?时两人的樱桃一样多,她们采摘用了多少时间? 天平的左边放天平的左边放2枚硬币和枚硬币和13克砝码,右边放克砝码,右边放6枚硬币和枚硬币和5克砝码,此时天平恰好平衡克砝码,此时天平恰好平衡.每枚硬币每枚硬币的质量是多少克?的质量是多少克? 小小 结结 本节课你有哪些收获?本节课你有哪些收获? 作业布置作业布置1.1.教科书第教科书第9191页习题页习题3.23.2第第3 3题中(题中(3 3)(4 4), ,第第5 5题题, ,第第7 7题题. .2.2.补充作业:解下列方程:补充作业:解下列方程:(1 1)37468xxx ;(2)25314xx;175 1744xx ;(3 3)351911.2362xx (4 4)
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- 合并 同类项 移项
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