2022幼儿园大班家长工作计划例文1.docx

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1、2022幼儿园大班家长工作计划幼儿园大班家长工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，此时此刻须要制定一个具体的安排了。拟起安排来就毫无头绪？以下是我为大家整理的幼儿园大班家长工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园大班家长工作安排1一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支

2、持和主动参加，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。二、工作目标：1、努力营造家园合力的教化环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切度和融洽度。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。3、增加对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。三、详细措施：(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教化环境第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入老师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。其次，要把家长和老师作

3、为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教化幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、同等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为同等的合作伙伴，真心实意做家长的挚友，耐性倾听他们的看法，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们看法恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力，肯定会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新天地。(二)注意家长工作的实效性家长工作必需讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深化，较多地停留在表面。表现在

4、家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参加的少;间接参加较多、干脆参加不够，尤其是很少深化到幼儿园教化过程的深层次紧密协作课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深化教化过程，并将之与提高家长的教化水平、改善家庭教化有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长长工作的实效性。(三)擅长做个别家长工作由于遗传、环境和教化不同，孩子发展状况各不相同，家长的素养、教养水平也大相径庭，因此老师做家长工作，帮助家长提高教化水平也要象教化幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、看法、言行，察觉到家长在教化上的问题，

5、有针对性地开展个别化家长工作，接着做好家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。(四)开拓家园合作的有效途径1、充分发挥网络家园通优势，沟通沟通的作用。依据家长的须要，利用家园通和家长沟通幼儿的学习状况以及幼儿园最近的教化信息。将幼儿园的教学活动安排，以及孩子的作品发给家长。让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都刚好与家长互通信息，使家园联系更加快捷、频繁。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教化工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特

6、殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深化了解孩子，与老师合作有针对性地教化孩子。同时，家长在观摩与参加活动的过程中，还可以视察到老师教养看法、教养方法、技能。但是，对家长的参加活动，老师要作必要的引导，告知家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、主动性与创建性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将实行全园性开放活动。3、家长助教探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求老师就家长的爱好、特长、工作性质等进行全面调查。依据家长的特点，邀请某些

7、家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教化资源如同簇新血液源源不断地注入到幼儿园教化工作中。4、家长园地本学期，我们将重视各种宣扬工作，拓展原有家长园地版面，激励老师依据班级、家长以及教学的须要设计新奇的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教化热点问题，再有针对性地吸引家长主动参加探讨，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教化家长的目的。四、详细支配三月份：1、组织举办“三八”亲子活动，巧手妈妈和包饺子活动2、检查各班家长园地状况。3、检查家园联系册的运用状况。四月份：1、实行家长开放日活动，家长填写半日活动状

8、况表。2、家长学校活动：大班家长会(年级组组织;重点：幼小连接工作)。3、打算平安学问竞赛活动。平安手册及试卷的发放、批阅与回收。五月份：组织亲子平安学问竞赛活动。六月份：1、实行庆“六一”亲子游园活动。2、评比“好家长”。3、下发家长问卷并进行状况汇总。4、撰写家教心得，举办教化沙龙。幼儿园大班家长工作安排2一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。” 家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家

9、长对幼儿园的信任感;提高对关切的程度;强化动机;提高家教素养和家教质量。二、状况分析：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更，们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园

10、合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让工作取得更大的成效。三、目标：1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让满足放心。2、依据教学活动的须要，请务必关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请献计献策，共同商讨良方。4、依据的须要，供应便利服务。四、 措施：1、开学前电话联系每位家长。2、了解假期生活状况和健康状况。3、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。4、利用接送时间，与各位简洁反映幼儿在园状况，并了解在家表

11、现，与商讨的有效方法。5、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小的上课状况，并请谈谈参观后的感想和体会。6、每月做好在园评价记录，并请也能协作填写有关栏目。7、学期结束时，写好每个在园状况汇报表，向汇报。8、做好期末家访工作，希望能合理支配好的假期生活。幼儿园大班家长工作安排3一、状况分析优势：存在问题二、指导思想立足本园实际，以36岁儿童学习与发展指南、上海市学前教化课程指南为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参加。并主动支持、帮助家长提高家庭教化实力。主动探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平

12、提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。全面提高教职员工的基本素养，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标：1、关注“父亲教化”对孩子的影响，全家合力教化孩子，从而提高家庭教化素养。2、围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨，提高家园信任度。三、主要工作及措施：学期专题工作1、家教指导专题：父亲教化对孩子的影响2、家委会：围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨日常指导1、提倡以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通

13、车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报3、召开期初家长会及家长开放日活动，宣扬课程理念，促进老师和家长的有效沟通。4、以“欢乐表演30分”为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，驾驭每个幼儿的身体健康状况。6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材不输在家庭教化上开展读书沙龙活动：重点关注父亲教化对孩子的影响.家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园平安及保教工作细微环节。2、结合带班感受，围绕“家

14、园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨。亲子实践教化1、激励家长围绕“欢乐半小时”共享家庭开展欢乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，细心设计亲子学习、亲子互动、亲子嬉戏等活动，创建家园同乐的机会。3、家进步课堂：家委会做家长老师开展半日活动4、激励家长和孩子一起，共同参加班级主题的开展。幼儿园大班家长工作安排4一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。” 家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿

15、教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。二、工作目标：1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的须要，请家长务必关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策，共同商讨教化良方。4、依据家长的须要，供应便利服务。三、详细措施：1、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。2、坚持每月更换“家园联系栏”的内容，每月准时填写发放“家园联

16、系手册”，达到家园共同教化的目的。3、注意理论联系实际，通过家长会、半日开放活动、大班毕业典礼等一系列的途径，切实提高家长工作的实效性。4、利用网络让家长参加幼儿园的保育、保健，让他们了解班级的动态，可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活状况，以及幼儿园发展的话题沙龙。四、详细支配：二月份：1、创设班级家长园地。2、了解新插班生的基本状况。3、制定班级家长工作安排。4、填写、发放家园联系手册。5、召开家长会，探讨如何进行幼小连接工作。三月份：1、开展“三八”爱妈妈活动。2、激励幼儿与家长一起到郊外进行春游活动，视察季节的改变。3、发放家园联系手册。四月份1、家长半日开放活动 。2、春

17、季常见病的预防。3、毕业典礼节目打算工作。五月份1、幼儿绘画展示亲子活动。2、庆六一活动。3、毕业典礼节目排练。六月份1、幼儿毕业典礼。2、家长调查问卷活动。3、填写发放幼儿素养报告书。幼儿园大班家长工作安排5一、状况分析幼儿教化光靠老师一人收集往往是非常有限的，只有我们平常重视家长工作，努力做好家长工作，动员家长和孩子一起收集、打算，才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。工作中，我们发觉，现在我们班的孩子已不同于以往的孩子，他们的学问已不再局限于在幼儿园学到的，他们提出的问题有时甚至连老师也回答不上来。那么，在信息社会的今日，我们就可以发动家长，让他们帮助上网查阅资料，或者教会孩子如何从广播

18、、报刊等媒体中主动获得信息资料，提高孩子的学习实力，满意孩子的求知欲望。同时，我们还体会到，在课程实施的过程中，一些家长往往本身就是现成的教化资源。我们为了孩子的提高，充分挖掘家长资源，使家庭和幼儿园互动起来，达到共同教化幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来，我们制定了一下目标和措施：二、家长工作的目标1、加强与家长的干脆联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长，加强平常的沟通，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园协作，获得好的教化效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则实

19、行电话沟通、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面沟通，真实地了解孩子的状况。2、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依靠，所以，特殊要求家长在家里肯定要给与宝宝动手的机会。3、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。5、在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感爱好的，他们关切幼儿在幼儿园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有

20、限，无法深化了解幼儿园的双重任务。由于不了解，也就无法理解幼儿园工作中的一些内容，并使有的家长对幼儿园产生不满心情，形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、忽视的看法。扭转这种状况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动，参加幼儿园活动，来促进其思想转变，渐渐从不支持到支持，从忽视到主动询问，从不闻不问到主动参加使其产生质的改变，这不仅利于孩子的成长，更有利于幼儿园的自身信誉度，使整个社区亲和力达到主动向上的方面。这一点是任何活动的关键点。三、体措施1、期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书举荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。2、天利用幼儿入园、离园的好

21、机会，和家长有目的、有针对性地进行沟通。幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送，刚好了解孩子每日动态。3、展“家长学校”活动，并开设有关生活自理实力培育方面的专题讲座。4、好家长园地向家长宣扬科学育儿的学问。5、用博客与家长在线沟通，让家长刚好了解幼儿在园的学习、嬉戏生活状况，使家长真正理解幼儿园、老师，支持我们工作，让幼儿和谐、欢乐地发展。6、开家长会，转变家长对现代教化观念的相识。幼儿园大班家长工作安排6一

22、、指导思想：家长是我们的合作伙伴，因此我们必需让家长了解幼儿园及班级的教化活动，与我们达成教化观念上的共识，争取家长的理解、支持和主动参加,主动发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，主动与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教化资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使活动更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教化质量。二、详细月份工作支配：二月份：1、帮助幼儿打算好学习用品。2、通过校信通做好家长工作。3、帮助孩子收集与灯、龙年、元宵节、等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。4、召开家长会，并在家长会上通过本学期的各项安排。三月份1、实行三

23、月八日为妈妈庆贺活动。2、带领幼儿到校外开展“植树”活动。3、填写家园联系手册每月与家长沟通、沟通。4、实行家长“家长半日开放”活动。四月份：1、对幼儿进行爱国主义教化。2、利用空余时间带幼儿到郊外春游。3、对幼儿进行春季卫生平安教化。4、帮助班级出谋划策、打算毕业典礼节目。五月份：1、培育幼儿爱劳动的习惯。2、帮助班级排练毕业典礼节目。3、帮助孩子收集与主题有关的学问、图片、物品等。4、收集相关资料为幼儿入小学做好登记打算。六月份：1、实行庆“六一”活动。2、帮助班级做好幼儿作品展板。3、对幼儿进行夏季平安教化。4、来园参与孩子的毕业典礼。幼儿园大班家长工作安排7一、 状况分析家庭是人们接受

24、教化最早，教化内容最广泛，受教化影响最许久的场所。家庭教化对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他起先接受学校教化和社会教化后，家庭教化仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的生疏，对于科学育儿的学问也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热忱的看法，主动主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有安排，有组织，有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，刚好了解家长的须要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创建主动有利地条件。二、

25、 家长工作目标1。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2。通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣扬新的幼教观念，提倡素养教化，帮助家长树立符合时势的家教观。3。开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法，做好家长反馈资料的积累工作。4。结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。三、 详

26、细措施1。有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，特性特点。2。办好家长园地向家长宣扬科学育儿的学问。3。召开家长会，定期发放调查表。4。进行幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。5。进行家长学校讲座，加强家园的联系。6。向家长宣扬冬季育儿的保健学问。7。开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。8。发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。9。征求家长看法，做好反馈工作。幼儿园大班家长工作安排8一、指导思想：随着教化观念的转变，我们的家长工作也发生了改变。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴

27、。为此，我们必需让家长了解园的教化活动保育活动，与我们达成教化观念上的共识，从而获得他们的了解和支持，最终让家长参加到我们的教化中来。本学期，我班以园纲要为指导思想，主动发挥老师作为园与家长之间的桥梁作用，主动与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿发展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教化资源，使家长挚友也成为园课程的参加者和实施者。二、详细月份工作支配：二月份：1、帮助幼儿按时入园、2、帮助孩子收集与灯、龙年、元宵节、等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。3、帮助幼儿打算好学习用品4、召开家长会，并在家长会上通过本学期的各项安排。三月份1、实行三月八日为妈妈庆贺活动。2、带领幼儿到校外

28、开展“植树”活动。3、实行家长“家长半日开放”活动。4、家园联系手册每月与家长沟通、沟通。四月份：1、帮助班级对幼儿进行爱国主义教化。2、依据教化安排带幼儿到郊外春游。3、帮助班级出谋划策、打算毕业典礼节目。4、对幼儿进行春季卫生平安教化。五月份：1、培育幼儿爱劳动的习惯。2、做好幼小连接工作。3、帮助班级排练毕业典礼节目。4、帮助孩子收集与主题有关的学问、图片、物品等。5、收集相关资料为幼儿入小学做好登记打算。六月份：1、实行庆“六一”活动。2、帮助班级做好幼儿作品展板。3、帮助幼儿做好“毕业典礼”的打算工作。4、对幼儿进行夏季平安教化。5、来园参与孩子的毕业典礼。幼儿园大班家长工作安排9一

29、、指导思想：新纲要中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助其提高教化实力。随着教化观念的转变，我们的家长工作也发生了改变。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必需让家长了解幼儿园及班级的教化活动，与我们达成教化观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最终让家长参加到我们的教化过程中来。二、目标要求：本学期我们依据全园家长工作安排要求，在树立“笑脸迎家长、爱心献幼儿”的服务宗旨，依据班级幼儿的实际状况，主动开展好家长工作，做好常规家长工作之外，接纳好新生幼儿，进一步

30、做好家长的沟通工作，双方随时互通信息，沟通看法，建立一种良好的感情，做到对幼儿关爱，对工作有责任感，对家长敬重和理解。因此，我们本学期要努力做好各项家长工作，争取家长的亲密协作。三、月份支配：二月份：1、拟定下学期家长工作安排，确定重点工作核心。2、老师与新生家长沟通，了解幼儿基本状况。3、召开家长会，转变家长对现代教化观念的相识。4、更换家长园地，仔细填写家园联系手册。三月份：1、开展“三八”妇女节活动。2、主动做好家长开放日活动，让家长来园了解孩子在园的学习、生活状况。3、开展“热线电话”激励幼儿，家长和老师多打电话，多联系，和家进步行电话沟通。 4、更换家长园地，仔细填写家园联系手册。四

31、月份:1、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长共同协作教化好幼儿。2、通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣扬和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应状况等。五月份：1、“五一”劳动节，让幼儿酷爱劳动，敬重别人的劳动成果。2、开展“夸夸孩子”的活动，细致视察孩子的表现，充分挖掘孩子的特长，通过家园的共同努力，共同关注每个孩子的每一点进步，使孩子增加自信念，不断进步。3、更换家长园地，仔细填写家园联系手册。六月份：1、做好幼小连接工作，依据家长的须要，供应便利服务。2、“六一”庆祝活动，幼儿才艺展。3、家长参加“毕业典礼”的打算工作，来园参与“毕业典

32、礼”。4、仔细填写幼儿素养报告书发放给家长。幼儿园大班家长工作安排10一、指导思想家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以幼儿园教化指导纲要精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作安排为依据，结合本班实际状况的基础上，仔细落实家长学校的工作安排。二、工作目标（一）使家长了解我班本学期的工作安排和要求以及本学期的工作支配状况和幼儿发展状况。（二）与家庭建立亲密联系，常常相互沟通状况，达到协作一样的教化幼儿目的。（三）增进亲子间的情感。（四）提高家长的意识，宣扬先进的育儿理念。三、详细实施措施（一）通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作安排、

33、要求，宣扬科学保育和教化幼儿的学问、阅历。（二）通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动，让家长了解自己孩子在集体中的表现，知道幼儿的须要，调整自己对幼儿的学习看法的工作；促进亲子之间心灵的沟通，体验亲子嬉戏的乐趣。（三）通过个别形式的家园沟通，让家长刚好、常常地了解到自己孩子在幼儿园的近期状况和表现。（四）利用通讯手段联系，如打电话、发短信和上网等手段与家长沟通，促进家长对幼儿的了解和教化。幼儿园大班家长工作安排11一、时间：20xx年12月二、班级：全部班级三、详细工作支配：1、各班级在12月份组织召开一次家长会，详细时间自定，可将时间通知到大队部。2、各班级家长会参加人员为班主任及相关学

34、科老师。3、班主任在通知学生及家长到校与会时，尽量要求父母参与，假如在下午放学以后召开，要事先考虑如何支配学生，以防止在家长会召开的同时学生在校内里打闹，以确保会议质量和会议纪律。4、在家长会召开的过程中，要留意原始资料的收存，材料包括：家长签到表、班主任及任课老师讲话稿、会议记录（可以临时请一名家长记录）。全部家长会材料整理好交至大队部。四、家长会内容要求：1、班主任及任课老师讲话时语气要温柔，看法要恳切，要给家长建立信任感，为今后的工作建立良好的家校关系，树立新生家长的口碑。2、学校工作要求：关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是针对下半年天黑较早，干脆影响到下午爱好小组活

35、动放学的实际状况的缘由。平安教化。上学、放学要留意孩子的平安；遇到非家庭关系成人的邀请、闲聊等状况时应具备肯定的自我防范意识；饮食卫生；放学时家长未到校接孩子时的应对方式；在校内里活动时不要玩危急嬉戏，不接近具有隐患的场所。参加小饭桌、校外培训班等，学生所接收到全部非经由班主任发放的宣扬单，家长有意愿参与的，要自行留意平安防护，发生意外事务和学校无关。家长接送孩子只到校门前，尤其是大门前的红线处，家长接送请止步于大门划定的红线（学校近期组织人员画），无特别状况需进校联系老师的，尽量不要进入校内。放学时须要家长帮助孩子完成值日的，家长应当在学生路队结束后才能进入校内。关于征订各类报刊及教辅材料。

36、班主任不仅说明学校征订看法单的内容，同时还要向家长宣扬今后凡是学校因工作须要征订的相关学生课程标准外的材料时，均会发放类似的征订看法单，其中包括基础训练、寒暑假作业，此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内，学校将严格执行上级要求的收费制度，本着家长自觉自愿的原则进行订购。关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期全部学生发生的用于买书等相关费用合计，减去期初缴的书本费，余额予以多退少补。幼儿园大班家长工作安排12一、指导思想幼儿园新纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。家庭教化指导的本质

37、是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。二、状况分析：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母

38、带，存在依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。三、详细工作支配：九月份：1针对不同层次的家进步行不同的联系，通过电话家访、班级通知、家园联系纸条、家园联系栏等形式，刚好与家长沟通。2与家长沟通，刚好反馈幼儿的发展状况，真正成为合作伙伴。3利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。4召开家长会，转变家长

39、对现代教化观念的相识。十月份：1依据教学活动的须要，请家长关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。2请家长协作好我们开展我爱祖国的主题活动。3家长利用双休日带幼儿走进大自然，感知季节以及气候的改变。4邀请家长来园参与家长半日开放活动。十一月份：1.请家长协作我们做好冬季亲子运动会活动的各项打算工作。2更换家园联系栏的内容，请家长献计献策共同商讨教化良策。十二月份：1请家长协作好我们做好冬季防寒保暖工作。2邀请家长来园参与冬季亲子运动会活动。一月份：1发放家长调查问卷。2写好每位幼儿的素养报告单，向家长汇报。3做好期末家长工作，希望家长合理支配幼儿假期生活。4嘱咐家长

40、做好幼儿假期的平安工作。幼儿园大班家长工作安排13纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，进一步实行幼儿园教化指导纲要，本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教化合力，让幼儿在渗透着良好教化的环境下强壮成长。幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不行少的。教化好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教

41、化的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。因此，我班努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作。现制定本学期家长工作如下：1、邀请家长来园参加半日活动，感受教化。2、每天做好与部分家长的口头沟通。3、每周更换家长园地内容。4、在家园联系中开拓“保育学问”专栏，定期将家长的育儿阅历和幼教新书举荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。5、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。6、综合运用多种方法，如“家园联系”，电话沟通，家访等，加强家园联系。详细工作：（1）、家园联系要能让家长刚好了解孩子在园生活、学习、健康方面的状况

42、，也能让老师刚好了解驾驭孩子在家的表现，了解家长的看法、建议，家园相互联系，刚好沟通，老师通过家园栏，宣扬窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教化要求和对家长协作幼儿园希望。（2）、利用家长平常接送孩子的时间，刚好让他们了解孩子的学习生活状况，与家长共同探讨一样的教化方法，教化孩子。对两天不来的幼儿要刚好进行电话家访。总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体老师的共同协作和努力，使家长工作创建出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展，让幼儿的身心得到更好的发展。幼儿园大班家长工作安排14一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同

43、等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。”家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。二、状况分析上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白

44、的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要。，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。三、目标1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的须要，请家长务必关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、

45、请家长献计献策，共同商讨教化良方。4、依据家长的须要，供应便利服务。四、措施1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活状况和健康状况。2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。3、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。4、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。5、学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。6、做好期末家访工作，希望家长能合理支配好幼儿的假期生活。幼儿园大班家长工作安排15一、指导思想：本学期，我们将以幼儿园纲要为指导思想，主动发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，主动与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教化资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教化活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形