2021-2022学年广西壮族自治区桂林市长海实验中学高二生物下学期期末试卷含解析.pdf

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1、2021-20222021-2022 学年广西壮族自治区桂林市长海实验中学高二生物学年广西壮族自治区桂林市长海实验中学高二生物下学期期末试卷含解析下学期期末试卷含解析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A. 主动运输过程中，需要载体和 ATPB. 在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 C抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 D. 质壁分离过程中，水分子外流导致细胞

2、液渗透压升高参考答案：参考答案：B2. 下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是 A“生物性状是遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C“Fl产生配子时成对遗传因子彼此分离，则测交后代会出现两种性状分离比接近 1：l”属于推理演绎内容 D在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法参考答案：参考答案：D3. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA 分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA

3、 分子数目相同C两者后期染色体行为和数目不同，DNA 分子数目相同D两者后期染色体行为和数目相同，DNA 分子数目不同参考答案：参考答案：C4. 下图为真核细胞中合成蛋白质的示意图，下列相关说法不正确的是（）A该图说明少量的 mRNA 可以迅速合成出大量的蛋白质B该过程的模板是 mRNA，原料是氨基酸C的最终结构各不相同，且 mRNA 是从左向右移动D细胞核可以合成，的合成与核仁有关参考答案：参考答案：C5. 当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛 A细胞和胰岛 B细胞的变化是（）A胰岛 A 细胞活动加强，胰岛 B 细胞活动减弱B胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞活

4、动都加强C胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞活动都减弱D胰岛 A 细胞活动减弱，胰岛 B 细胞活动加强参考答案：参考答案：A6. 下列物质属于抗原概念的有：A给小孩接种的牛痘 B成功移植的器官C给发炎病人输入的青霉素药液 D为体弱者注射的免疫球蛋白参考答案：参考答案：AB7.对下列几种生物的叙述中，正确的是A.发菜有以核膜为界限的细胞核B.噬菌体、肺炎双球菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体C.烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸D.颤藻无叶绿体，但可进行光合作用；硝化细菌虽不进行光合作用，但也是生产者参考答案：参考答案：D略8. 下图表示动物利用食物的过程。下列分析正确的是

5、 A恒温动物的/值一般高于变温动物 B哺乳动物的/值一般为 10%20% C提高圈养动物生长量一般需提高/值 D食肉哺乳动物的/值一般低于食草哺乳动物参考答案：参考答案：C9. 某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述错误的是A该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程参考答案：参考答案：B10. 如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，错误的是()

6、。Ad 过程代表光合作用，b 过程代表呼吸作用B甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多C碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式进行传递D碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用参考答案：参考答案：A11. 如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是A. 从性染色体情况来看,该果蝇只能形成一种配子B. e 基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C. 形成配子时基因 A、a 与 B、b 间自由组合D. 只考虑 3、4 与 7、8 两对染色体时,该个体能形成四种配子参考答案：参考答案：D该细胞中的 7、8为一对异型的性染色体，根据基因的分离定律，该果蝇能形成2种配子

7、，A错误；e基因位于 X 染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，所以 e基因控制的性状，在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率，B错误；A、a与 B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，C错误；只考虑 3、4与 7、8两对同源染色体时，该果蝇的基因型可表示为 DdXeY，能产生 DXe、dXe、DY、dY 四种配子且数量相等，D 正确。12. 性状分离是指A. 等位基因的分离B. 同源染色体的分离C. 测交后代既有显性又有隐性性状D. 杂合子后代表现出相对性状的不同类型参考答案：参考答案：D性状分离指的是杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，故选D

8、。13. 探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤取 3 支试管，编号并注入 2mL 淀粉溶液； 观察实验现象；向各试管滴1 滴碘液；向各试管注入 1mL 唾液并摇匀，并在各自的温度下静置5min； 将 3 支试管分别放在 37的温水、沸水和冰块中维持温度 5min最合理的实验顺序应为A BC D参考答案：参考答案：D14. 用右图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是A酶的活性与温度的关系：大于 a 温度该酶的空间结构可能受到破坏B种群数量增长速率与时间的关系：b 时刻种群出生率大于死亡率C生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b 浓度生长素对芽的生长有抑制作用D人感染天花病毒后，血

9、液中抗体含量与时间的关系：b 时刻后机体仍具有相应的免疫力参考答案：参考答案：C15. 某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是A. 肝移植引起排斥反应B. 接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C. HIV 破坏淋巴细胞引起艾滋病D. 类风湿性关节炎参考答案：参考答案：D【分析】身体可以损伤心脏瓣膜，属于免疫过强中的自身免疫病。【详解】A 属于对外来器官排异，正常机体也可以进行，A 错误；B 属于免疫过强中的过敏反应，B 错误；C 属于免疫免疫缺陷病，C 错误。“类风湿性关节炎”是由于免疫过强造成的自

10、身免疫病，D 正确。16. 人类血管性假血友病基因位于 X 染色体上，长度 180 kb。目前已经发现该病有 20 多种类型，这表明基因突变具有A不定向性 B可逆性 C随机性 D重复性参考答案：参考答案：A17. 下图所示过程，正常情况下在动植物细胞的生命活动中只能发生的是A. B. C. D. 参考答案：参考答案：B表示 DNA 的自我复制，发生在以 DNA 作为遗传物质的生物体内，如动植物细胞；表示转录，动植物细胞整个生命历程中都可以转录形成RNA；表示逆转录，某些致癌病毒、HIV 等能在宿主细胞内逆转录形成 DNA，再整合到宿主细胞，只能发生在被某些病毒侵染的细胞中；表示RNA 的自我复

11、制，以 RNA 为遗传物质的生物，如烟草花叶病毒在宿主细胞内能发生RNA 的复制，只能发生在被某些病毒侵染的细胞中；表示翻译形成蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者，则所有生物，包括病毒依赖宿主细胞都能合成蛋白质；因此，正常情况下动植物细胞中只能发生的是，B 项正确，A、C、D 项错误。点睛：本题结合图解，考查中心法则的主要内容及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再根据题干要求做出准确的判断。根据题意和图示分析可知：表示 DNA 分子的复制过程；表示转录过程；表示逆转录过程；表示RNA 分子复制过程；表示翻译过程。18. 免疫是人体的一项

12、重要调节机制，下列有关叙述不正确的是A.艾滋病病因是 HIV 攻击人的 T 细胞，最终使人丧失一切免疫能力B.免疫系统是通过防卫、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用 C.人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的参考答案：参考答案：D19. 乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子（Cl-）进入细胞内，正确的判断是（）A形成局部电流 B细胞膜两侧电位差保持不变C抑制细胞兴奋 D使细胞膜内电位由正变负参考答

13、案：参考答案：C略20. 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是A.若 a 表示 DNA，b 表示 RNA，c 表示蛋白质，则 e 过程发生在核糖体上B.若 a 表示感受器，b 表示神经中枢，c 表示效应器，则兴奋以局部电流形式由a 传到 cC.若 a 表示 DNA，b 表示 RNA，c 表示蛋白质，则 d 过程只发生于细胞核中D.若 a 为抗原，b 为记忆细胞，则 c 为抗体参考答案：参考答案：A21. “工程菌”是指A用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过

14、杂交得到新细胞株系C用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D从自然界中选取能迅速增殖的菌类参考答案：参考答案：C22. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是（A分别代表血液、淋巴和组织液，共同构成人体内环境B中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强C正常情况下，的稳态维持只与神经体液调节有关D当人体蛋白质长期供应不足时，处的渗透压下降、处的渗透压上升参考答案：参考答案：B23. 如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是）K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值在 K 值时，种群的增长率最大如果不考虑迁入迁出等其它因素，

15、在 K 值时出生率等于死亡率假设这是鱼的种群，当种群达到 K 值时开始捕捞，可持续获得最高产量A B C D参考答案：参考答案：C24. 假定某高等生物体细胞的染色体数是10 条，其中染色体中的 DNA 用3H 一胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有同位素的培养液中连续培养了2 代，则在形成第 2 代细胞的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为A5 条 B40 条 C20 条 D10 条参考答案：参考答案：D25. 下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A. 上自习课时边看书边记笔记 B. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起C. 听到“起立”的声音就站立起来 D. 见到老朋友一时想不起对方的姓名参考

16、答案：参考答案：B人体大脑皮层的高级神经中枢包括语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢和运动中枢等。上自习课时边看书边记笔记，需要语言中枢、视觉中枢和运动中枢等高级神经中枢参与，A 错误；叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射，神经中枢是脊髓，不需要高级神经中枢的参与，B 正确；听到“起立”的声音就站立起来，需要语言知识、运动中枢和听觉中枢等高级神经中枢参与，C错误；见到老朋友一时想不起对方的姓名，需语言中枢等高级神经中枢参与，D 错误。26. 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是种群基因频率的改变导致生物进化，

17、但并不一定出现新的物种自然选择使种群基因频率发生定向改变物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志种群通过个体的进化而进化A B C D参考答案：参考答案：B27. 玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（ ）A从繁殖原理上分析，AD 属于无性生殖。B植株 D 和 G 中的染色体组数不同CEG 不能体现细胞的全能性DEF 过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。参考答案：参考答案：C28. 图为某哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于A. 肝细胞 B

18、. 初级卵母细胞C. 第一极体 D. 卵细胞参考答案：参考答案：C试题分析：分析图像可知，细胞内没有同源染色体但含有染色单体，属于减数第二次分裂的前期；哺乳动物是二倍体，其肝细胞属于体细胞，含有同源染色体，A错误；初级卵母细胞中也含有同源染色体，B错误；第一极体中不含同源染色体，其前期细胞内含有染色单体，C正确；卵细胞内不含同源染色体也不含染色单体，D错误。考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。29. 下图表示某动物某器官中的一些细胞图像。据图分析，下列说法中正确的是（）。AE 细胞处在有丝分裂后期BB 细胞核内含有 4 个染色体CC

19、细胞不具有同源染色体D该生物的体细胞内含有 4 条染色体参考答案：参考答案：DE 细胞中没有同源染色体，出于减数第二次分裂后期，B 细胞中含有 2 个着丝点，含有 2 个染色体，C细胞是有丝分裂后的细胞含有同源染色体30. 下列关于 DNA的有关叙述正确的是( )组成 DNA 的碱基主要有四种DNA 是规则的双螺旋结构DNA 具有多样性和特异性DNA 分子中储存着大量的遗传信息DNA 通过控制蛋白质的合成，表达遗传信息DNA 以两条链为模板进行复制和转录 A、 B、 C、 D、参考答案：参考答案：C31. 如图 1 表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2 是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意

20、图，下列叙述不正确的是（）A图 1 中 X 溶液为 CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠B刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液C图 1 中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2 装置中D图 2 发酵过程中搅拌的目的是使培养液与酵母菌充分接触参考答案：参考答案：B32. 关于酶的表述，全面而准确的是 ( )A酶不能脱离生物体起作用B酶的化学本质都是蛋白质C酶与无机催化剂没有本质区别 D酶是活细胞产生的有催化作用的有机物参考答案：参考答案：D33. 毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A B C D参考答案：参考答案：

21、C34. 将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是A细胞壁在加温中受到破坏B水温增高，花青素的溶解度加大C加温使细胞膜等生物膜失去了选择通透性D加温使水中化学物质发生了反应参考答案：参考答案：C35. 下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据，其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA 分子数、中心体数，其中正确的是参考答案：参考答案：D D36. 将某种植物置于 CO2 浓度很高的环境中，温度分别保持在 5、15、25和 35下，变化光照强度，测定该强度下 CO2 的吸收率，得到图 1 所示的结果。在

22、图 2 中可得出不同温度下的值，如图 2 所示；还可得出不同温度下的值，如图 3 所示。在整个实验中，植物光合作用所必需的水分非常充足，各种温度与光照强度下植物的呼吸作用速率稳定。以下四个选项中，所表示的语句最恰当的是 ()A表示最大光合作用速率，表示光补偿点B表示呼吸作用速率，表示光补偿点C表示光饱和点，表示最大光合作用速率D表示最大净光合速率，表示呼吸作用速率参考答案：参考答案：D37. 下列哪项基因工程对人类有益无害()A将抗病毒的干扰素基因转移到大肠杆菌中批量生产干扰素B将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌C将某种生物毒素的基因与流感病毒基因拼接D将流感病毒基因进行改造，可引起某种动

23、物染病参考答案：参考答案：A38. 如图是某生态系统的食物网示意图，甲庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系下列叙述正确的是（）A此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性参考答案：参考答案：C【考点】生态系统的结构；生态系统的功能【分析】分析题图：图示是某生态系统的食物网示意图，食物网中只包含生产者和消费者，其中戊为生产者，其余生物均为消费者图中共有6条食物链【解答】解：A、此食物网中有六条食物链，丁占有三个不同的营养级（第二、第三、第四营

24、养级），A错误；B、戊固定的太阳能是流经此生态系统的总能量，B错误；C、能量传递效率为 10%20%，因此丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和，C正确；D、引入外来物种不当，可能会造成生态入侵，D错误故选：C【点评】本题结合某生态系统的食物网示意图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的结构，能正确分析食物网，并能据此判断食物链的条数及某一生物所处的营养级；掌握生态系统中能量流动的特点及传递效率，能结合所学的知识准确判断各选项39. 某实验小组为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用，分别选取了若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为 09gL)均分三组，编号

25、A、B、C，分别同时注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水，实验结果如图所示。据图分析正确的是( )A. 仅进行 A、B 组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用B. 在凋节血糖浓度过程中，肾上腺素和胰高血糖素可能具有协同关系C. 实验过程中，肾上腺素升高血糖效果始终比胰高血糖素要明显D. 血糖浓度的相对稳定就是由肾上腺素和胰高血糖素来维持的参考答案：参考答案：B【分析】从图示可看出，该实验设计了 3 组，C 组为对照组，A、B 组为实验组；每组所注射的物质不同，A 组注射的是肾上腺素溶液，B 组注射的是胰高血糖素溶液，二者都能促进非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖升高，说明肾

26、上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系。【详解】仅 A、B 组实验不可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用，还需要对照组，如C组注射的生理盐水起对照作用，A 错误；与 C 组对照，肾上腺素和胰高血糖素可促进血糖升高，具有协同关系，B 正确；当注射肾上腺素和胰高血糖素实验过程中，在1 小时内，胰高血糖素比肾上腺素升高血糖效果明显，但 1 小时后，肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显，C 错误；肾上腺素和胰高血糖素具有升血糖的功能，胰岛素具有降血糖的功能，在多种激素共同作用下，机体中的血糖水平保持稳定，D 错误。40. 某线性 DNA 分子含有 3 000 个碱基对(bp)，先用限制酶

27、 a 切割，再把得到的产物用限制酶b 切割，得到的 DNA 片段大小如下表。限制酶 a 和 b 的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法正确的是a 酶切割产物(bp)b 酶再次切割产物(bp)1 600；1 100；300800；300A.在该 DNA 分子中，a 酶与 b 酶的识别序列分别有 3 个和 2 个Ba 酶与 b 酶切出的黏性末端不能相互连接Ca 酶与 b 酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键D用这两种酶和 DNA 连接酶对该 DNA 分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多参考答案：参考答案：D二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共

28、4040 分。）分。）41. 下图为脊髓反射模式图，请回答：(1)若 M 是一块肌肉，现切断 a 处，分别用一定强度的电流刺激、两处，则发生的情况是：刺激处，肌肉；刺激处，肌肉。(2)在离肌肉 5 毫米的处给予电刺激，肌肉在 35 毫秒后开始收缩；在离肌肉 35 毫米的处给予电刺激，肌肉在 50 毫秒后开始收缩。则神经冲动在神经纤维上的传导速度为：毫米毫秒。参考答案：参考答案：（1）收缩无反应（2）2042. 糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点，请分析以下材料并回答问题：（1）由

29、图 1 可知，雌激素分泌的调节机制是；垂体通过产生调控器官乙；器官甲作用于胰腺的信息分子是；在 SHBG 的分泌过程中，雌激素与胰岛素的相互关系表现为作用（2）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为胰岛素的作用是（催化、提供能量、传递信息）（3）有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T 细胞过度激活为效应 T 细胞后，选择性与胰岛 B 细胞密切接触，导致胰岛 B 细胞死亡而发病，该病患者血液中胰岛素水平（高于、低于、等于）正常生理水平，促进 T 细胞增值的免疫增强剂（可以、不可以）用于该病治疗（4）图 2 是小白狗体内分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，若

30、图2 中分泌细胞为胰岛 A细胞，其分泌的胰高血糖素与靶细胞上的受体结合，体现了细胞膜具有功能，胰高血糖素通过从而使血糖水平升高参考答案：参考答案：（1）分级调节（填反馈调节不得分）促性腺激素神经递质拮抗（2）激素经靶细胞接受并起作用后被灭活传递信息（3）低于不可以（4）细胞间信息交流促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、据图 1 可知，器官甲是下丘脑，器官乙是卵巢，因此下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经体液调节雌激素能抑制胰岛B 细胞分泌胰岛素，使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少，葡萄糖合成糖原的能力减弱2、据图 2 分析，内

31、分泌细胞分泌的激素，通过血液运输，作用于靶细胞膜上的受体，进而传递信息【解答】解：（1）据图分析，“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的分级调节垂体分泌促性腺激素调控器官乙；器官甲表示下丘脑，作用于胰腺的信息分子是神经递质；图可知，雌激素能促进 SHBG 合成，而胰岛素能抑制 SHBG 合成，因此二者之间的关系是拮抗（2）人体内激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡胰岛素的作用是传递信息（3）根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B 细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏促进 T 细胞增殖的免疫增强剂，“选

32、择性与胰岛B 细胞密切接触”，加重病情，不可以用于该病治疗（4）图 2 中分泌细胞为胰岛 A 细胞，其分泌的胰高血糖素与靶细胞上的受体结合，体现了细胞膜具有细胞间信息交流功能，胰高血糖素通过促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖水平升高【点评】本题以图形为载体，主要考查血糖平衡调节和甲状腺激素的分级调节，意在考查考生能理解图中信息，了解性激素非分级调节，理解血糖调节过程，属于中档题43. （7 分）银边天竺葵是园艺经典品种,其绿色圆形叶片外边镶有白边(见图一)。图二为银边天竺葵的光合作用过程示意图。请分析回答下列问题：（1）图二中 a 表示的物质是 ，II 表示光合作用过程中

33、的 阶段。（2）C 参与 II 阶段的反应时，首先与 结合形成两个三碳酸分子，最后形成来 d。如果把银边天竺葵突然移至黑暗处，此刻的三碳酸含量是 （填“增加、减少或不变”）。（3）光合作用过程中能量转化的途径为（请用图中的字母、文字回答）。写出光合作用（以葡萄糖为产物）的总反应式。（4）利用银边天竺葵叶片颜色的特点，请你提出一个与光合作用有关的研究课题。参考答案：参考答案：（1）O2碳反应（2）C5（RUBP）增加(3)光能ATP、b 中活跃的化学能d 中稳定的化学能6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2(可以不写条件、也可以写出光、叶绿体)（4）白色叶片能进行光合作用吗？或光合作用与叶片颜色的关系等等其他合理答案都行