2022小班家长会教师发言稿优质.docx

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1、2022小班家长会教师发言稿小班家长会老师发言稿在现在社会，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。写发言稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我整理的小班家长会老师发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班家长会老师发言稿1敬重的各位家长：你们好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。我知道有许多家长都很想知道自己的

2、小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今日这个家长会，主要目的也是：希望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项

3、活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的特性。今日，我是即作为一位老师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同沟通我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不肯定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进行共享。最终要给各位家长们2点小小的建议。1、观赏孩子。哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。2、保持一样，不迁就孩子孩子是同等的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我

4、们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们刚好地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也感谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。今日的家长会我会简要地讲解以下几个方面：1、小班孩子这段时间主要是加强自理实力的培育，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容许多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有实力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，

5、或许刚起先衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应当知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到成功的果实。2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的发展有着亲密的关系。因为我们的教学安排都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如常常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外，小挚友有事不上孩子园肯定要请假，不能亲自来打电话也可以3、

6、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯，在休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。3、人员调整本学期我班老师有肯定的调整，齐老师担当幼儿园保健医生，老师将接替他的工作，希望大家理解。4、开设特长班本学期我们将开设两个特长班，舞蹈（戚老师）和绘画（周老师）。详细支配为每周五的下午，时间为一个小时，家长挚友可以依据幼儿爱好爱好为幼儿选择特长班。5、班级活动的开展欢高兴喜过大年活动开展的特别胜利，在这里要感谢在坐的家长挚友，在以后的日子里我们还会相继的开展各种活动，希望家长挚友们能一如既往的支持我们，因为亲子同乐是最美妙的时间，让我们用相机、用画笔用各种形式来留住这最美妙的时间、最温馨的画面。6、收费我园于每

7、月月初收取幼儿的饭费与管理费，希望家长协作我们在一天之内结账，并在钱上标注幼儿姓名，感谢大家。7、希望各位家长详细做的事。（1）希望家长在家教化孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。教化孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，有好吃的都是给孩子吃，有好玩的就买给孩子，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等集体生活的阅历，简单形成以自我为中心的思想观念。到了孩子园遇到大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不愿让步，就出现攻击行为。因此请家长在家有意识地教您的孩子学会共享，详细可以

8、先从让吃的起先，有好吃的可以让他分给爸爸妈妈和爷爷奶奶吃，有的家长可能不好意思吃，那就给孩子一个印象大人不会吃他的东西，所以他就会很大方地分给你，其实他知道你不会吃，会还给他。所以请家长们要作到言出必行。另外就是要教化孩子讲道理，利用各种机会教化孩子养成通情达理的思维习惯）（2）请全部的家长在双休日肯定要求孩子养成良好午睡的习惯。（3）在家要对小挚友要多培育其动手实力。（让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥）总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家幼教化的一样性，共同教化好孩子。敬重的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长多重视。总之，

9、要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长作些打算。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格，俗话说：“无规则不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教化的关键期。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能赐予充分的谅解。我们班的孩子很有礼貌，看到别的老师会打招呼，因此希望你们对我们的工作赐予更多的支持。希望你们有事多找我商议，信任我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们

10、肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着酷爱孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。在最终，我要感谢我们班全部的爸爸妈妈们，感谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子，同时希望你们在以后接着支持我们的工作。小班家长会老师发言稿2各位家长：你们好！一、问好首先，我代表大班的俩位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我

11、们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地感谢各位家长，同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。二、本学期的教学支配我们这学期的教化活动是以主题活动的形式进行的。每个月的主题活动都须要家长帮助幼儿打算一些材料、填写一些资料等等。就是收集一些瓶子罐子报纸给孩子做嬉戏用、或是小时侯照片与现在的照片对比自己的改变、带一些菜种等充溢我们自然角、手工课是须要的剪刀、塑料袋、绳子、油画棒记号笔等等。每一次的教化活动我们老师都会提前让幼儿事先打算好，也会写在“家园联系车”的板块中家长可以看一下。希望家长能够刚好的支持我们的工作，因为有你们的共同参加可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中驾驭要学的东西。大一班是

12、特色化小班教学，所以我们在教化活动的基础上又开设其他一般没有的特色教学：有珠心算、多媒体英语、形体舞蹈、园长的古诗教学等。我们班的孩子少，老师多啊！学科细讲：在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识想培育孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们讲解并描述，并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们班有一些小挚友已经能完整的讲出故事，比如_等等。家长在家可以激励孩子讲一讲。在数学数字方面，本学期须要驾驭对110的相识，书写，以及5以内的加法。科学和艺术方面。孩子们爱好很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作实力和想象实力，许多时候给我了很大的惊

13、喜，伴随着训练了他们自己的动手实力，在这方面比较突出的有孙_小挚友、顾_小挚友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持，这次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的主动帮助。感谢。在情感教化上，考虑到进入大班，我对他们提出了更高的要求，排了幼儿当大班长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再羞涩了，比如说王_小挚友；看到上课时爱自己玩耍的自控实力强了，上课能仔细听讲了，比如_小挚友，吴_小挚友；特殊是现在上课时许多小挚友能大声回答问题并变得越来越主动主动了课堂气氛特殊好。因此环境和老师的教化对他们成长的影响

14、是多么的重要，作为孩子们的第一任老师，希望家长和我们一起仔细为孩子树立好学习的榜样，引导去更好的成长。自理实力方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，班上许多小挚友还能帮助老师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步，现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具，整理好书包，吃饭前主动洗手等等。三、几点要求1.让孩子养成倾听的好习惯。2.在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。3.培育幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。4.帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，接着丰富自然角。5.多关切孩子、多和孩子沟通，多看看我们的教学内容要求。6.入园前检查孩子的衣服口袋有没

15、有危急的东西或者是吃的东西。总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子会越来越聪慧能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法干脆告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。小班家长会老师发言稿3各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎!我们今日召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标，和孩子在园的生活、

16、学习状况。2、希望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。 会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。 我是王瑞兵。目前我们小班共有43名幼儿，其中男生24名，女生19名，男女比较均衡二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗

17、、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，

18、学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了1个多星期的集体生活了，孩子们的进步很大，不再哭闹，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长佯装不必为此担忧，应当多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈

19、和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，春季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。四、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情;2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、3、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师，便利联系;请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园，以免发生平安事故。4、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;5、早上

20、送孩子是，男家长禁止吸烟，以免烫伤幼儿，不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢;有时孩子有点小嗑小碰，希望家长谅解，多多协作，6、关于幼儿园的补助，条件是精准扶贫户，贫困家庭，生病，家中娃娃多，状况不好的，多针对大班7、老师有时忙，叫家长扫个地，还希望家长帮帮忙8、幼儿园收的东西，全用在幼儿身上，老师没贪污，9、平安责任书的签订五、结束语：我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿

21、园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!六、自由沟通。小班家长会老师发言稿4各位家长：你们好！首先，我到表小班的老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对孩子的一种关切，正是有了您的信任，理解，支持，我们的工作才能顺当开展。一、班级

22、状况总人数34人，男19人，女15人有两个外籍小男孩。老师3人都是相关专业毕业，我和李老师担当我们班的教学工作，杨老师是我们的保育老师主要担当幼儿的生活方面。我信任在我们三个人的共同努力之下，用爱心、耐性来赢得珍宝们的喜爱，家长的信任。二、卫生保健工作卫生保健工作是我们的工作重点，每个孩子都有一套自己的生活用品，如：杯子，毛巾，被褥。每样东西都进行消毒，杯子每天用红外消毒，毛巾每天都用84消毒液进行消毒，被褥两星期一晒一个月一洗。不仅个人生活用品进行消毒，孩子们的生活场所、活动场所都一一进行消毒，教室、睡觉房每天都用紫外线消毒。孩子的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括：桌、椅。凡是孩子能触及的

23、地方都用稀释后的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手，目的是防止细菌被吃到肚子里，引起一些疾病，同时也是让孩子养成良好的个人卫生习惯。另外还会加强孩子身体熬炼，争取每天户外活动将近两个小时，呼吸外面簇新空气，让孩子在户外活动中增加自身体质。在工作中不行缺少的是晨检，每天早晨在入园前都会测查幼儿的体温，早餐后也会有校医来为我们再次晨检，并对带药的幼儿作进一步的检查。三、幼儿入园发展状况小班的幼儿都是第一次面对这么多的生疏面孔，生疏的环境。第一次和家长分别这么长时间，所以难免会产生对幼儿园的恐惊和焦虑。这两周每天早晨多多少少都会有哭闹的孩子，我们的老师会抱着他、牵着他，让她对老

24、师，对幼儿园不再恐惊，不再生疏，渐渐习惯幼儿园的生活。开学两周以来我们的珍宝们进步的很快。如：自己吃饭，自己穿衣穿鞋，对幼儿园的环境适应的很快，和小伙伴们相处的很好，午睡时基本上都能独立睡觉，不要人陪，不哭不闹，起床后自己穿衣。从入园的第一天起，孩子们每天都在发生着改变，每天都在变更，每天都在进步，信任在以后的日子里孩子会越来越棒。四、教化教学活动支配我们小班的课程有启蒙阅读、可操作性学习新方案课程、儿童之家音乐潜能开发课程、洪恩幼儿英语。启蒙阅读是多元立体化早期阅读，结合多种元素来吸引幼儿的留意力，使幼儿不断感受阅读的乐趣，产生深厚的阅读爱好，体验阅读的欢乐。可操作性学习新方案是一套借鉴蒙氏

25、教学所编写的一套教材，教材共有六门学科：社会与健康、语言、科学、数学、美术、音乐依据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟识和感爱好的事物和现象，让幼儿在手脑并用的探究活动过程中，体验动手的乐趣，获得学问，发展技能，促进幼儿实践实力和创建实力的发展。儿童之家音乐潜能开发课程是以优秀的传统音乐文化来熏陶感染幼儿，同时汲取借鉴其他名族的音乐文化养分，激发幼儿的爱好，开发幼儿的心智。洪恩幼儿英语是一套全新幼儿园多媒体英语教材，最大的特点就是全新新的卡通动画及故事书，富有奇妙色调的主子公，将孩子的全部留意力都吸引过来。五、课程支配每天三节课，早两节下午一节。早上第一节课之前还有一个主题课活动主要是针对

26、本班幼儿及班级存在的问题绽开主题教化。第一节与其次节之间有一个课间操活动，主要是让幼儿到户外进行活动，熬炼身体也许有50分钟的时间。午饭过后又一个午间操，是让幼儿在饭后做些适当的活动，然后午睡。下午有一节课，也许四点左右就是户外活动也许也有50分钟左右的时间。我们课程的支配是室内室外相结合。周五下午有一个共享活动，在这一天就可以给幼儿带一些吃的、玩的和其他小挚友共同共享。六、留意事项1、作息时间入园：8：008：30离园：5：30周五：4：305：002、每天入园之前请家长检查孩子的衣、裤口袋是否装有危急物品如：铁钉，针如有请刚好将危急物取走并告知孩子为什么要拿走。3、孩子不行以带玩具、零食入

27、园（除星期五）4、手上、颈项上尽量不要戴饰品。5、天气转凉孩子易出现咳嗽、流鼻涕、发烧等感冒现象，希望能做好家园联系，如需请假请家长肯定要与老师打电话沟通说明缘由（不管是事假还是病假）如来园后发觉孩子不舒适，老师也会与家长联系。带药的幼儿，每天早上带来的药用纸或塑料包好，并注明姓名、什么时候用药及药量。6、每周五回家帮助幼儿剪指甲，避开抓伤自己与他人。7、冬季将至，幼儿的衣量也会增多，望家长在家让幼儿认清自己的衣服，避开错穿、漏穿。8、孩子年龄小难免会与同伴之间发生一些不开心，希望家长能够正确看待此问题，在玩耍时难免会出现磕磕碰碰，有时活动时老师可能没有看到，希望家长能够谅解。9、对于孩子做了

28、不该做的事情，我们老师会用适当的方式来告知孩子，该行为不行行。孩子还小犯错是难免的，也希望家长能够正确看待指责孩子的问题。10、孩子一每天在长大，望家长能够激励他们做自己能做的事情，熬炼他的自理实力。11、坚持让孩子入园，在家肯定要和孩子讲清晰为什么要上幼儿园，在园我们也会时时刻刻和孩子讲为什么要来上幼儿园。12、每天接送都在幼儿园门口，孩子入园后请家长不要逗留。最终，还是希望各位家长能够协作我们的工作，有您的支持协作我们的工作才可以顺当的绽开，我们会用我们的耐性和爱心做好我们的工作。我们有哪些做得不足，有待加强的望各位家长能刚好与我们沟通，信任在我们共同努力下孩子会快欢乐乐、健健康康的成长！

29、再次的感谢您的支持！小班家长会老师发言稿5敬重的各位家长，你们好！首先，感谢你们来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。一班级状况，家长协作。上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的特性。我简要地讲解以下几个家长协作的事项：1、培育孩子自理实力。比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要留意哪些事，洗手

30、要怎样洗等，涉及的内容许多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有实力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，或许刚起先衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应当知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到成功的果实。2、坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着亲密的关系

31、。因为我们的教学安排都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如常常缺勤对孩子的学习有很大的害处。（小挚友有事不上孩子园肯定要请假，不能亲自来打电话也可以）。3、礼貌教化是要从小抓起，包括了礼貌行为，礼貌语言。老师和家长要为幼儿创建运用礼貌用语的条件和环境，使孩子从小就会运用礼貌语言，有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热忱、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。教化孩子当遇到困难须要帮助时会说：请您帮我受到帮助后，会说：感谢。4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了，有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富，涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。

32、5、请家长协作不要带危急的物品（小刀、珠子、尖锐的东西），定期给孩子剪指甲。6.每次发回家的作业，请家长和幼儿一起完成。能刚好了解幼儿的学习状况，并赐予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长看法，须要家长填写看法和签名。以后教学内容表一个月发一次回去，希望家长多关注。7.我们这学期增加了许多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等，希望家长在家多让幼儿熬炼。二孩子的数学学习。提起孩子的数学学习，许多家长可能都会头疼，也都有自己的观点和看法。1.有的家长认为，数学太难了，又很枯燥，连大人学起来都困难，更何况是几岁的孩子，既然太难了，干脆不就不重视了。2.有的家长认为幼儿园的孩

33、子学数学不就是学数数，学做加法、减法吗？没必要搞得那么困难，太困难孩子反而学不会。3.也有一些这样的家长，他们很重视孩子的数学学习，对先进的数学教化理念很推崇，但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。那么孩子在幼儿阶段究竟该不该学习数学？数学学什么？改怎么学呢？这就是接下来要和大家一起探讨的问题。（一）幼儿园的孩子该不该学数学闻名的幼儿教化家蒙台梭利认为，0-6岁时幼儿学习的敏感期。抓住幼儿学习的敏感期，可以让幼儿的学习效果更佳。大约1-3岁的幼儿对事物之间的排列依次、分类、配对表现出特别的爱好，这是孩子学学逻辑实力的萌芽期“秩序敏感期”。4岁左右，幼儿对数字、几何图形、测量表现出剧烈的

34、学习渴望。假如我们能抓住时机，针对幼儿在不同时期不同的学习需求赐予适当的刺激，幼儿的数学实力就会得到快速的发展，且受益终生。假如成人实行了错误的指导方法，可能给幼儿的数学学习带来不行挽救的负面影响，甚至造成幼儿惧怕、厌恶数学的后果。因此，孩子的年龄越小，学习数学越有必要。(二)孩子学习数学应当学些什么传统的幼儿园数学教化始终被称作计算教化，许多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应当通过一些生动好玩的数学活动，让幼儿积累丰富的数学阅历，渐渐形成一些基本的数学概念和驾驭相应的语言，促进幼儿数学思维实力的发展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学学问：1.分类、排序与对应

35、。2.数、计数与数的运算。3.几何图形。4.量与计量。（三）蒙氏数学课程材料介绍我园运用的蒙氏数学升级版课程借鉴了蒙氏教化的思想和方法，具有很强的操作性，真正有利于孩子数学思维发展的好教材。本课程包括内容：1.操作册 操作册是孩子在幼儿园完成的，是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验。2.作业纸 作业纸是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练，每类活动后，还有1个亲子活动，可供家长和孩子在家一起玩。3.学具 学具是供孩子操作演示用的，既便利又丰富数学学问。（四）孩子的数学学习，须要家长留意协作事项蒙氏数学升级版是一套有益于孩子的数学教材，要实施好这样一套教材，真正让孩子受益，除了老师在幼儿园的教

36、授，同样也离不开各位家长的协作与支持。以下留意事项请家长极力协作：1.每周至少抽出23次为孩子辅导数学学习的时间，每次1520分钟。2.仔细对待孩子带回家的作业纸，和孩子一起完成，并填写作业纸上方的评价项目，并在其次天交给老师。3.注意孩子数学学习的过程，多赐予孩子确定和激励。4.留意孩子在学习过程中学习习惯的培育，做到家园共育。三介绍4月下旬要开展亲子春游活动。四介绍六一开展游园活动。五、结束语小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教化的关键期。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能赐予充分的谅解。你们对孩子的专心和关注我们也能体会到

37、。最终，我要感谢我们班全部的爸爸妈妈们，感谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子，同时希望你们在以后接着支持我们的工作。小班家长会老师发言稿6父母们:父母们:你好！大家好！首先，欢迎你的孩子进入我们的小班生活和学习。其次，感谢大家按约定来我班的家长会！首先，我是小x班的x先生，参与工作已经x年了。和我一起工作的老师叫x老师，她也有x年的工作阅历。很兴奋我们每个人都能走在一起，一起教化我们的孩子。其次，为了使孩子能够顺当地从家庭的个人生活转向幼儿园的集体生活，使幼儿能够更快地适应新的

38、环境，希望家长能够和我们合作第一个方面，幼儿园时集体生活的地方，孩子年轻时不照看自己，也不照看别人，也不能和伙伴很好地交往。因此，班内发生小伤、摔伤、抓伤、咬伤等碰撞的可能性很高。假如你的孩子出现这种状况，希望父母相互理解，让父母们和老师沟通，尽量避开父母之间的摩擦。发生这样的事务是我们最厌烦的，请家长们理解，表示对我们工作的支持。其次，由于孩子年龄小，平安尤为重要。在给孩子穿衣服方面，要求不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤。鞋子适合脚，适合孩子的运动，不要滑不穿带子的珍贵物品，不要丢失。第三，请家长按时接送孩子，家长和老师在教室门口交接。父母不得擅自进入教室。接送孩子时，应严格适用幼儿接送卡(随后

39、处理)。接送时，请记住不要让未成年人来园里接孩子。假如别人接孩子，请事先打电话通知老师，确认后再接。第四，关于儿童服药问题。儿童须要服药时，请按次、按量安装药物，分别注明儿童姓名、服药方法，让老师记录服药，并将药物交给老师。第五，假如儿童有特定疾病，进入:过敏或其他特别病史须要特殊照看，请马上通知班级老师。让我们做好心理打算。第六，请给孩子换衣服的裤子。特殊是常常尿床的孩子，打算尿不湿。第七，请给孩子每天来园子拿手帕。第八，请家长每周为孩子剪指甲，以免孩子损害别人。第九，请随时关注我们教室门口的家庭共育栏。有通知和其他家长的心得，在那里投稿，让家长随时看通知，养成看通知的习惯。第十，假如有电话

40、号码的变更，请马上通知老师。第十一，班级要给幼儿做统一标记，请把幼儿照片交回六张。(2英寸统一底色)全家福一张幼儿喜爱的玩具(孩子刚进园，带自己喜爱的玩具来幼儿园可以削减依恋)，请马上按老师的要求返还孩子须要的东西。第十二，父母做被子、被子、枕芯。床垫、盖子、枕套统一发送，写上名字，固定某个角落。第十三，请家长为孩子打算室内穿的鞋子，出入教室更换。下午来园里的监护人有鞋套。父母须要合作的是今日下午到8月28日。在过去的两天半里，父母陪他们的孩子去幼儿园适应幼儿园的生活。现在介绍这两天半的活动安排，介绍幼儿入园后一天的生活安排两天半的活动结束后，9月1日正式入学，家长不陪伴，来园子的时候请把幼儿

41、的体检书还给我。我们今日的监护人会，对许多监护人来说意义重大，或许是你一生中第一次监护人会，我们都是为了孩子，教化孩子是我们的共同责任，我们须要共同努力，希望监护人能帮助我们的工作。特别感谢你。小班家长会老师发言稿7各位家长挚友，大家好：首先我代表我们两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有两个星期了，我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样？在幼儿园表现怎

42、么样？我们召开今日这个家长会，主要目的也是：希望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。今日的家长会我会简要地讲解以下几个方面：一、幼儿园简介我们xxx一幼是xxx镇乃至全市最大的幼儿园，幼儿园有24个班级小班8个、中班8个、大班8个园内的幼儿人数是930多个、有教职工60多位。学校有三幢楼，一号楼是小班，二号楼是中班，三号楼是大班二、小班开学阶段的一些状况和所运用的教材大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们小班年段的状况和我班的班级状况介绍一下。今年，我们小班

43、年段共开设了8个小班，每班平均33人。本学期，小二班由我和周老师一起任教。开学两个多星期，个别小挚友还有哭闹现象，家长担忧那我们家长该怎么做呢？首先，引导孩子克服依恋心情，坚持持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的爱护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感，你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得

44、远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教化工作也有肯定的影响，请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。同时孩子多讲幼儿园的事，如有很多好玩的玩具，老师会带你们做嬉戏，还有好多的小伙伴，激励幼儿高兴奋兴上幼儿园，这样可以缓解他们惊慌的心情。老师们会

45、努力使孩子喜爱上幼儿园，以主动激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主，尽早地稳定幼儿的心情。以后几周起先相识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，每个孩子都有自己的照片做标记，便于幼儿相识。在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期

46、，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培育孩子的自理实力，现在比刚开学已经有有步，我们教他们学会自己吃饭，自己解小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭，许多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜爱动手喂饭，我们希望从他进幼儿园起先，家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。但是还有部分小挚友不会， 起床后不情愿自己试着穿，完全等老师来帮，许久下去对孩子的发展没有好处。要知道其他孩子能做到的，我们的孩子也能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。今年我们小班年段有一个“达标”活动，内容就是让幼儿跑、立定、投掷。希望家长平

47、常在家能多给机会让幼儿练习，同时也要做好监督和指导工作。因为班级里小挚友较多，幼儿有些地方可能会照看不周，有些做的不好的地方也请家长见谅，假如幼儿有什么要留意的状况也请家长刚好和我们老师联系。有问题也请和我们沟通，假如干脆找园长，那岂不是把我们两位老师当空气了，因此希望我们能相互敬重，终归我们也要相处三年。今年我们运用的是新教材。（逐步介绍教材）1、孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程，分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。2、出示教材进行讲解综合课主要是这五本教材，依据每周不同的主题编排的，将生活溶入到这些课程中，教材是图画、故事、朗朗上口的儿歌、生活小常识、还有幼儿园可以实际操作的饿操作题。富有综合性，也是专为我们幼儿的年龄设计的。音乐课主要是帮助幼儿学唱一些简洁的歌曲，驾驭一些基础的节奏，能跟着音乐又唱又跳。做玩也就是我们说的手工，手工是一门操作课，请小挚友