（鄂教版）小学科学《地震》.ppt

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1、地地 震震浠水县师范附小浠水县师范附小 曹惠茹曹惠茹2 1976年年7月月28日日凌晨凌晨3:42，在河北省唐山市发生，在河北省唐山市发生里氏里氏7.8级地震，级地震，24万多人死亡，万多人死亡，16万多人万多人 重伤，重伤，80多万人受伤。多万人受伤。 2008年年5月月12日日在四川省汶川县发生里氏在四川省汶川县发生里氏8.0级级地震。地震。 2011年年3月月11日日，日本发生里氏，日本发生里氏9.0级地震，地级地震，地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并造成震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，并造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。你知道近年来国内外

2、发生的较大地震吗？你知道地震可能是什么原因造成的？ 手持一根筷子的两端，并用力将筷子压弯，继续用力直到筷子折断。当筷子被压断时，我们会听到什么声音？手会有什么感觉？我们会听到筷子断裂时“咔嚓”的响声。手会有震动的感觉。5 地球表面的岩层在受到巨大的挤地球表面的岩层在受到巨大的挤压力时会发生褶皱，褶皱厉害了就可能压力时会发生褶皱，褶皱厉害了就可能断裂。岩层断裂时会释放巨大的能量，断裂。岩层断裂时会释放巨大的能量，使大地猛烈地震动起来，并产生巨大的使大地猛烈地震动起来，并产生巨大的破坏力量。破坏力量。 早在早在1800多年前，我国东汉时期的科学家多年前，我国东汉时期的科学家张衡张衡经过经过长期的研

3、究，发明了世界上的第一台自动测定地震方位的长期的研究，发明了世界上的第一台自动测定地震方位的仪器仪器地动仪地动仪，为地震研究作出了重大贡献。地动仪外，为地震研究作出了重大贡献。地动仪外面有面有8个龙头，口衔铜丸；下面有个龙头，口衔铜丸；下面有8个蟾蜍，口向上张。个蟾蜍，口向上张。哪个方面地震，哪个方向的龙口就吐出铜丸；落在蟾蜍口哪个方面地震，哪个方向的龙口就吐出铜丸；落在蟾蜍口内，发出清脆的声音，看守人就可知道发生地震的方向，内，发出清脆的声音，看守人就可知道发生地震的方向，并推测出震源的距离。并推测出震源的距离。北白道学校 苗彩兰72012-12-11地震地震预兆预兆谚语谚语震前动物有预兆，

4、群策群防很重要；震前动物有预兆，群策群防很重要；牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外窜；牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外窜；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢；冬眠麻蛇早出洞，鸽子惊飞不回巢；兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃；兔子竖耳蹦又跳，鱼儿惊慌水面跃；震情信息即时发，谣言假传不理它；震情信息即时发，谣言假传不理它；普及知识是关键，应急处理莫慌乱。普及知识是关键，应急处理莫慌乱。北白道学校 苗彩兰82012-12-11当地震来临时，当地震来临时， 我们如何自救。我们如何自救。鳏 5.122008年年 四川省四川省 汶川县汶川县 发生里氏发生里氏

5、8.0级大地震级大地震地震前地震前地震后地震后2011年年3月月11日，日本发生里日，日本发生里氏氏9.0级地震，地震引发大规级地震，地震引发大规模海啸，造成重大人员伤亡，模海啸，造成重大人员伤亡，并引发日本福岛第一核电站发并引发日本福岛第一核电站发生核泄漏事故。生核泄漏事故。 心心 1.心理要镇定心理要镇定。平时要注重训练孩子们的心理素质，遇到紧急情况千万不要大喊大叫，人有一种从众心理，只要有一个人感到恐慌，并毫不避讳地将这种恐惧气氛散播出来，就很容易煽动群体性的恐惧心理。如果大家都乱了阵脚，极有可能会发生踩踏事件。2.迅速避震迅速避震。如果是正在教室上课时发生地震，千万不要着急逃生，而应该

6、组织孩子们双手抱头，蹲在课桌下。如果地震剧烈，房屋倒塌，课桌能够尽可能地保护孩子的身体不受太大的伤害。3.不要不要“走捷径走捷径”。以前看到过这样的报道，说是地震发生时，有人慌不择路，直接从楼上跳下去了，结果震级本来并不高，如果躲在桌子下是十分安全的，结果这一跳倒成了残疾。还有要教育孩子不要站在窗边，防止建筑物摇晃时把人甩出窗外。4.要把握逃生时机要把握逃生时机。如果正处在晃动状态，千万不能离开安全的遮蔽物而急于跑出去。这个时候最容易会有物品从高空坠落，一不小心就会砸伤人。要等到震动停止的时候，再迅速逃离教室。5.逃生要有秩序逃生要有秩序。相信大家都听说过这样一个故事，几个小锤子都在一个窄口瓶

7、里想要拿出来，如果所有的锤子都争着要第一个出来，那么结果就是谁也出不来。只有按照一定的先后顺序，才能保证所有的锤子都取出来。地震逃生也是一样，路口和楼梯的宽窄度是固定的，大家一窝蜂涌上去，肯定会堵住出口，僵持下去就是在浪费宝贵的逃生机会。要视通道的宽窄程度让学生们排成一至两路队列，靠着右侧快步逃离。最好能有人佩戴鲜艳的标志进行指挥。同时记得用书包或是课本罩在头上，也可以双手抱头，以缓冲高空落物的冲击力。6.逃生场地的选择逃生场地的选择。当学生们从教学楼跑出来之后，应带领大家前往空旷的场地，如操场，不要站在高大建筑物或电线杆子等危险物附近，防止再次地震时发生伤人事件。站在空地上时，在警报解除之前，也应该保持蹲下、双手抱头的姿势。