2021-2022学年广东省佛山市大同中学高二生物月考试卷含解析.pdf

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1、2021-20222021-2022 学年广东省佛山市大同中学高二生物月考试卷含解学年广东省佛山市大同中学高二生物月考试卷含解析析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的 （）A第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对参考答案：参考答案：B2. 请根据下图回答问题（

2、1）如图反应的神经中枢位于，称为中枢.（2）若人处于剧烈运动状态，结构的变化是 .（3）若一个正常人并没有剧烈运动，但结构的活动却很强烈，原因是。通过的活动来维持了机体在不同环境中的相对恒定。参考答案：参考答案：3. 下列关于遗传物质的叙述中正确的是： A、DNA 是所有生物的遗传物质 B、真核生物的 DNA 都是以染色体为载体 C、遗传物质在亲代与子代之间传递性状 D、核酸是生物的遗传物质参考答案：参考答案：D4. 变形虫通过细胞膜凸起，伸出伪足，完成运动以及获得食物，变形虫完成这些生理过程的结构基础是细胞膜具有A.选择透性B.一定的流动性 C.主动转运 D.扩散参考答案：参考答案：B5.

3、右图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是ARNAB染色体 CDNA D核糖体参考答案：参考答案：B6. 2 某种自花传粉植物连续几代只开红花，偶尔一次开出一朵白花，其原因是发生了A基因突变 B基因重组C基因分离 D环境条件改变参考答案：参考答案：A7. 蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是( )A氨基酸结构 B蛋白质空间结构 C肽链结构 D基因结构参考答案：参考答案：D8. 如图所示，为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是A过程发生在核糖体中，水中的氢只来自于氨基B在缺氧的情况下，过

4、程中不会发生脱氢反应CM 物质应该是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下，进程发生于线粒体中参考答案：参考答案：C9. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（ ）A. 腐乳制作所需要的适宜温度最高B. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C. 使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D. 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和 RNA参考答案：参考答案：D试题分析：果酒的制作菌种是酵母菌，其适宜生长温度是20左右；果醋的制作菌种是醋酸菌，其适宜生长温度是 30-35；腐乳的制作主要菌种是毛霉，其适宜生长温度是15-18，AC 错误；果醋发酵中的醋酸菌只能进行有氧发酵，B 错

5、误；果酒、果醋和腐乳制作使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA 和 RNA，D 正确。考点：果酒、果醋和腐乳的制作【名师点睛】果酒的制作菌种是酵母菌，属于兼性厌氧型的真菌；果醋的制作菌种是醋酸菌，属于只能进行有氧呼吸的细菌；腐乳的制作主要菌种是毛霉，属于只能进行有氧呼吸的真菌；原核细胞与真核细胞都具有细胞壁、核糖体、DNA 和 RNA。10. 目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒，pBR322质粒是较早构建的质粒载体，其主要结构如图所示。(1)构建人工质粒时要有抗性基因，以便于。(2)pBR322 分子中有单个 EcoRI 限制酶作用位点，EcoRI

6、 只能识别序列一 GAATTC 一，并只能在 G 与 A之间切割。若在某目的基因的两侧各有1 个 EcoRI 的切点，请画出目的基因两侧被限制酶EcoRI 切割后所形成的黏性末端。(3)pBR322 分子中另有单个的 BamHI 限制酶作用位点，现将经 BamHI 处理后的质粒与用另一种限制酶BgI处理得到的目的基因，通过 DNA 连接酶的作用恢复键，成功的获得了重组质粒，说明。(4)为了检测上述重组质粒是否导入原本无ampR 和 tetR 的大肠杆菌细胞内，将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图二的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培

7、养，得到如图三的结果(空圈表示与图二对照无菌落的位置)。与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是，图三结果显示，多数大肠杆菌导入的是。(5)基因工程用原核生物作为受体细胞的优点有。参考答案：参考答案：(1)筛选(鉴别目的基因是否导入受体细胞)(2)(3)磷酸二酯两种限制酶(BamH和 Bgl)切割得到的黏性末端相同(4)能抗氨苄青霉素，但不能抗四环素 pBR322 质粒(5)繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少11. 手脚皮肤磨出的水泡，其中的浅黄色的液体来源于（）A组织液B血浆C淋巴D血清参考答案：参考答案：A【考点】E8：内环境的组成【分析】本题主要考查内环境的组成内环境的“内”和“外”是相

8、对的，从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境，即细胞外液；从人体的角度看就是内环境，因此细胞外液与内环境是同一概念而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境，不属于细胞外液人体内细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，但某一具体细胞生活的液体环境要具体分析，不是人体内任何一个细胞的内环境都有血浆、组织液和淋巴如血液中血细胞的内环境是血浆，毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，因为毛细血管壁细胞是由一层细胞构成的，这层细胞的内侧液体是血浆，外侧是组织液【解答】解：身体的细胞组织也是生活中一个液体环境中，这个液体环境的主要组成者便是组织液，手脚皮肤磨出的水泡是由于长时

9、间对这些部位的细胞组织进行挤压撮捻，细胞受到损伤造，细胞内容物释出引起组织液渗透压升高，从周围吸水到受损部位形成水肿，A 正确；BCD 错误故选：A12. 在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是（ ） 建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜，以提高光合作用强度 适当增加光照，以补充冬季阳光的不足 尽量增加空气温度，以补充冬季阳光的不足 向温室内定期释放二氧化碳气体，以增加光合作用强度 向温室内定期释放氧气，以降低呼吸作用强度 温室内尽量保持昼夜温差，以利于有机物的积累A B . C . D . 参考答

10、案：参考答案：A13. 如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为 5、9C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有 3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为 1、2、5参考答案：参考答案：B14. 某学生开展了“NAA 溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图。图中箭头所示的是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA 溶液A导致了多倍体草莓的产生B在本实验中帮助草莓完成了授粉C主要起到了驱虫的作用D作用类似于草莓种子发育时产生的生长素参考答案：参考答案：D15.

11、 右图中曲线 a、b 表示物质跨（穿）膜运输，被吸收到细胞内的两种方式，下列表述正确的是A水及气体分子不能通过方式 a 运输B与方式 a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式 b 的最大转运速率与载体蛋白数量及 O2浓度有关D降低温度对方式 a 和 b 的转运速率均有影响参考答案：参考答案：D16.进行有性生殖的动物的三个生理过程如图所示，则与、过程相关的分别是A有丝分裂、减数分裂、受精作用B有丝分裂、受精作用、减数分裂C受精作用、减数分裂、有丝分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案：参考答案：C17. 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是 ()A一种限制性内切酶只能识别一种特定

12、的脱氧核苷酸序列B限制性内切酶的活性受温度影响C限制性内切酶能识别和切割 RNAD限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：参考答案：C18. 有一种疾病称为“重症肌无力”，病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击，致使神经冲动传递效率低下，肌肉收缩无力，其发病机理与哪种病最为相似A系统性红斑狼疮 B获得性免疫缺陷综合征C过敏反应D感染引起的关节炎参考答案：参考答案：A19. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基茵)是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插

13、入位置(插入点有 a、b、c)，请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：A是 c；是 a；是 bB是 a 和 b：是 a；是 bC是 a 和 b；是 b；是 a D是 c；是 b；是 a参考答案：参考答案：D略20. 在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明()A钙盐是某些复杂化合物的重要组成部分B钙盐对维持生物体的生命活动有重要作用C钙盐对维持细胞的形态有着重要作用D钙盐为蛙心的持续跳动提供能量参考答案：参考答案：B21. 下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正

14、确的是（）A.叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的 ATP 主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时，暗反应过程直接将3 个 CO2分子合成一个三碳化合物参考答案：参考答案：B22. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b 浓度溶液中的萝卜条移入 a 浓度溶液中，则该萝卜条的质量将( )A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减参考答案：参考答案：B23. 有关平板划线操作正确的是（） A使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 B打开含

15、菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后无需通过火焰，马上塞上棉塞即可 C将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线即可 D最后将平板倒置，放人恒温培养箱中培养参考答案：参考答案：D24. 在提取玫瑰精油时，为了使油水混合物分层，应向乳化液中加入 A无水Na2SO4 BNaCl CMgCl2 D水参考答案：参考答案：B25. 医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏。手术做得很成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了。这是人体免疫反应造成的。这个免疫反应中，移植的肾属于A.病原体 B.吞噬体 C.抗体D.抗原参考答案：参考答案：D D26. 下图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变

16、化情况，下列有关叙述中不正确的是()A. a 点种群中存在很多种变异类型，原因是变异具有不定向性B. ab 的变化是农药作用的结果C. 农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生了抗药性D. bc 是抗药性逐代积累的结果参考答案：参考答案：C【分析】现代生物进化理论的基本内容是：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。由题可知种群中存在很多变异类型，是选择的原始材料在开始使用该农药时，害虫通过生存斗争，具有抗药性的少部分个体存活下来，后来由于抗药性逐代积

17、累加强，使害虫的种群密度不断增加。【详解】由于变异具有不定向性和随机性，所以a点种群中存在很多变异类型，其中可遗传变异为生物进化提供的原始材料，A正确；生存斗争的结果是适者生存，使用农药后，抗药性强的变异在生存斗争中生存下来，而抗药性弱的变异在生存斗争中被淘汰，ab 的变化是通过农药选择的结果，是生存斗争实现的，B正确；抗药性变异出现在使用农药之前，农药对害虫抗药性变异的定向选择使具有抗药性的害虫增加，C错误；使用农药后，把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药后，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来这样经过农药

18、的长期选择，使得害虫抗药性逐渐加强，D正确。【点睛】易错点：误认为害虫的抗药性变异是农药的施用而定向诱导产生。事实上，害虫中抗药性个体和非抗药性个体在施用农药之前已经存在，农药施用后，只是对害虫起了选择作用，进不抗药的个体淘汰，抗药性个体保留下来而逐代积累。27. 把未成熟的青香蕉和一个成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是A生长素 B赤霉素 C脱落酸 D乙烯参考答案：参考答案：D28. 如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是（）A应向培养皿中倒入层析液B应将滤液滴在 a 处，而不能滴在 b 处C实

19、验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）D实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色参考答案：参考答案：D29. 在 DNA的粗提取与鉴定实验中，步骤 1 和步骤 3 中都要加入蒸馏水，其目的分别是加速血细胞破裂 溶解 DNA 析出 DNA 除去 DNA中的杂质（）A和 B和C和 D和参考答案：参考答案：B30. 制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为A醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要 O2的参与B酵母菌进行酒精发酵时需要 O2。C通气，防止发酵液霉变D防止发酵时产生的 CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂参考答案：参考答案：A31. 下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成

20、物)变化。下列有关叙述中，不正确的是（） A图虚线可表示增加酶浓度，其他条件不变时反应速度与底物浓度的关系 B图虚线可表示增加酶浓度，其他条件不变时生成物量与反应时间的关系 C图不能表示在反应开始的一段时间内，反应速度与时间的关系 D若图中的实线表示 Fe3+的催化效率，虚线可表示过氧化氢酶的催化效率参考答案：参考答案：C32.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D.内环境中的渗透压大小主要与 Na+、

21、Cl-的含量有关参考答案：参考答案：C33. 基因工程技术也称为 DNA重组技术，其实施必须具备的四个必要条件是 （）A目的基因限制酶运载体受体细胞B重组 DNA RNA 聚合酶限制酶连接酶C工具酶目的基因运载体受体细胞D模板 DNA mRNA质粒受体细胞参考答案：参考答案：C34. 人类的多指（A）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因 A的是神经细胞成熟的红细胞初级性母细胞次级性母细胞肌肉细胞成熟的性细胞A B C D参考答案：参考答案：D35. 实验中用35S 标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌

22、乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是Ab 和 d Bc 和 eCa 和 eDa 和 d参考答案：参考答案：A36. 下列性状，不属于相对性状的是 （ ）A高鼻梁和塌鼻梁B卷发和直发C五指和多指D眼大和眼角上翘参考答案：参考答案：D37. 如图为突触的部分结构，下列叙述不正确的是（）Aa 是突触小泡Bb 是胞体膜或树突膜Cc 与 d 的结合具有特异性D兴奋只能由 b 传向 e参考答案：参考答案：B【考点】D8：突触的结构【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突

23、触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元2、分析题图：图中 a 是突触小泡，b 是突触前膜，c 是突触间隙内的神经递质，d 是突触后膜上的受体，e 是突触后膜【解答】解：A、a 是突触小泡，内含神经递质，A 正确；B、突触包括轴突树突型和轴突胞体型，b 是突触前膜，为轴突膜，B 错误；C、c 神经递质与 d 突触后膜上的受体的结合具有特异性，C 正确；D、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后，因此兴奋只能由b 突触前膜传向 e 突触后膜，D 正

24、确故选：B【点评】本题结合突触的模式图，考查突触的结构及神经冲动的传递，要求考生识记突触的结构，能准确判断图中各结构的名称；掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项38. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于A大脑皮层B垂体C下丘脑D脊髓参考答案：参考答案：C39. 在建立血糖调节的模型活动中，甲同学持有 2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有 4 张“糖卡”；代表人体内胰岛的是 A甲同学 B乙同学 C丙同学 D甲和丙同学参考答案：参考答案：B40. 下列有关细胞衰老和凋亡的说法中，正确的是( )A胚胎

25、发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行B细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制C健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡D老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起参考答案：参考答案：C二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040分。）分。）41. 如图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析回答：（1）糖尿病患者的血糖变化曲线应是，该病人由于细胞受损，导致分泌不足，血糖浓度超过 mg/dL，从而出现糖尿。（2）糖尿病患者一般会出现三种症状：由于细胞内供应不足，总感觉饥饿而多食；由于糖尿，带走大量的，而出现多尿、口渴、多饮现

26、象；由于发生障碍，使得机体内的分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。（3）导致乙摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是。（2 分）（4）下图中能正确表示二人血液中胰岛素变化的是（）。（纵坐标表示胰岛素浓度，横坐标表示摄取葡萄糖后的时间）参考答案：参考答案：（1）甲 胰岛 B 胰岛素 160180 （2）能量水份 糖氧化功能脂肪、蛋白质（或非糖物质）（3）血糖氧化分解，血糖转化为糖元，血糖转变成脂肪、某些氨基酸等非糖物质（4）A42. 甲图示缩手反射相关结构，乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模式图，丙图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）

27、。据图回答：（1）甲图中 f 表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，丙图中的 B 是下一个神经元的_。（2）缩手反射时，兴奋从 A 传到 B 的信号物质是_。兴奋不能由 B 传到 A 的原因是_。（3）丙图中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_。若刺激丙图中 b 点，图中_点可产生兴奋。参考答案：参考答案： (1). 感受器 (2). d (3). 胞体膜或树突膜 (4). 神经递质 (5).递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜 (6). 神经中枢 (7). abcde【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中a、b、c、d、e、f 分别为效应器、

28、传入神经、神经中枢、突触、传出神经和感受器乙图中 A 表示突触小体、B 表示突触后膜由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的丙图中是感受器，是传入神经，是神经中枢，是传出神经，是效应器兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【详解】（1）根据题意和图示分析可知：甲图中由于e 上有神经节，所以 e 为传入神经、f 表示感受器；乙图是突触结构，为甲图中 d 的亚显微结构放大模式图，神经元的末梢经过多次分支，最后每

29、个分支末端膨大，呈杯状或球状叫做突触小体；突触前膜是神经元的轴突末梢，突触后膜是神经元胞体膜或树突膜（2）缩手反射时，兴奋从 A 传到 B 的信号物质是神经递质由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，所以兴奋不能由B 传到 A（3）丙图中由于代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，所以为神经中枢由于兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以刺激b 点，发生兴奋的点有 a、b、c、d、e【点睛】本题综合考查神经调节的相关知识，要求学生理解反射弧结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力43. 什么是丰富度？参考答案：参考答案：指群落中物种数目的多少。