2021-2022学年广东省揭阳市白石育才中学高三生物联考试卷含解析.pdf

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1、2021-20222021-2022 学年广东省揭阳市白石育才中学高三生物联考试卷学年广东省揭阳市白石育才中学高三生物联考试卷含解析含解析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 假设控制番茄叶颜色的基因用 D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红叶番茄白交获得 F1，将 F1中表现型为红叶的番茄白交得 F2，下列叙述正确的是（）AF2中无性状分离BF2中性状分离比为 3:1CF2红叶个体中杂合子占 2/5

2、D在 F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体参考答案：参考答案：CF1中表现型为红花的番茄的基因型为 AA或 Aa，其中 Aa自交会发生性状分离，A错误；F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为 1/3AA、2/3Aa，其中 1/3AA自交后代均为 AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为 1/4AA、1/2Aa、1/4aa，因此 F2中性状分离比是（1/3+2/33/4）：（2/31/4）=5：1，B错误；F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中 1/3AA自交后代均为 AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为 1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F2红花个体占 1/

3、3+2/33/4=5/6，杂合子占2/31/21/3，因此 F2红花个体中杂合的占 1/35/6=2/5，C正确；由于用杂合的红叶番茄自交获得F1会出现性状分离，所以在 F1中就出现了能稳定遗传的紫叶个体，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状（用A和 a表示），则杂合的红花番茄的基因型为 Aa，其自交形成的 F1的基因型及比例为 AA：Aa：aa=1：2：1，其中表现型为红花的番茄的基因型及比例为 1/3AA、2/3Aa。2. 下列关于生物实验的一些叙述，正确的是A甜菜组织液颜色较浅，常用作还原糖的鉴定B吡罗红使 DNA 呈现红色，甲基

4、绿使 RNA 呈现绿色C在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成D健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色参考答案：参考答案：D甜菜里面是蔗糖，蔗糖不是还原性糖，吡罗红使RNA 呈现红色，甲基绿使 DNA 呈现绿色, 在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，可看不到纺锤体逐渐消失和赤道板形。3. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，依次表示其结果。据图回答，下面说法正确的有A反应了动物细胞也具有全能性B的设计产生有一定的伦理争议C中个体的基因型和表现型完全相同D都属于无性繁殖参考答案：参考答案：B4. 如图是研

5、究植物向性运动的实验示意图,实验 结果不能说明的是（）A根具有向重力性,茎具有负向重力性B生长素对植物的作用具有二重性C根和茎的向性运动都是一种适应D产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案：参考答案：D5. 一种新发现的细菌质粒中有 a、b、c等基因，下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。下列有关叙述中不正确的是 ( )A基因 a、b、c 的遗传不遵循孟德尔遗传定律B基因 a 控制合成的蛋白质含有 m 个氨基酸，比水稻中控制合成含有 m 个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多C若利用某药物阻止基因 a 的表达，则基因 b、c 也不能表达D组成基因 a、b、c 的基本单位相同，而且基因 a、b、c

6、中都有 RNA 聚合酶的结合位点参考答案：参考答案：C6. 动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质，下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果，由此图获得的正确结论有（）有无血清对正常细胞培养的影响不同正常细胞与癌细胞的增殖速率相同培养基中补充血清有助于正常细胞的培养培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大A. B. C. D. 参考答案：参考答案：B【分析】动物细胞体外培养条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌，添加一定量的抗生素，定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和

7、 pH。（4）气体环境：95%空气和 5%的 CO2。【详解】从图中曲线可看出培养基中有无血清对正常细胞的培养影响较大，二者在细胞数曲线上差别很大，正确；根据曲线可知，相同条件下，癌细胞的增殖速率比正常细胞增殖速率要大，错误；从图中曲线可看出正常细胞的培养过程中有无血清所获得的细胞数差距较大，有血清的培养基在相同时间内培养得到的细胞数远远多于无血清的培养基所获得的细胞数，正确；从图中曲线可看出培养基中有无血清对癌细胞的培养影响不大，二者在细胞数曲线上差不多，正确；综上所述，正确的有，故选B。7. 甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3NP），3NP能抑制胆碱酯酶的合成如图表示突触结构，

8、表示乙酰胆碱，能够被胆碱酯酶分解下列说法正确的是（）A中的从突触前膜释放不需要提供 ATPB若 3NP作用于神经肌肉接头，可导致肌肉痉挛C与结合后，一定会导致突触后膜产生动作电位D胆碱酯酶分解乙酰胆碱，使后膜以后不再产生兴奋参考答案：参考答案：B【考点】神经冲动的产生和传导【分析】根据题意和图示分析可知：图示为突触结构图，其中为线粒体，为突触小泡，为神经递质，为突触后膜受体，据此答题【解答】解：A、图中是突触小泡，其中的神经递质从突触前膜释放的方式是胞吐，需要线粒体提供 ATP，A错误；B、3NP可通过抑制胆碱酯酶的合成，进而抑制乙酰胆碱的分解，使乙酰胆碱持续作用于肌肉，导致肌肉痉挛，B正确；

9、C、乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后，不一定会导致突触后膜产生动作电位，必须达到一定阈值才能产生动作电位，C错误；D、胆碱酯酶的作用是分解乙酰胆碱，使乙酰胆碱失去效应，但不影响再次产生兴奋，D错误故选：B8. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）A. 甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C. 乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D. 丙组骨髓被破坏，

10、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：参考答案：B9. 下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是A. 线粒体中含有 RNA，能产生 ATP 和 C02 B. 叶绿体中含有 DNA，能产生糖类和 02C. 内质网含蛋白质，能参与脂质的合成 D. 核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成参考答案：参考答案：D线粒体含有 RNA，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，A 正确；叶绿体是半自主细胞器，要自己合成一部分蛋白质，而且能够自主复制，所以它必须含有DNA，并具有半自主性，B 正确；粗糙型内质网的功能是合

11、成蛋白质大分子，并把它从细胞输送出去或在细胞内转运到其他部位，所以内质网含有蛋白质，C 正确；磷脂是细胞中膜结构的重要成分，核糖体和中心体没有膜结构，所以不含磷脂，D 错误。【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能【名师点睛】只要掌握了线粒体、叶绿体、内质网及核糖体等这些细胞器的结构及功能即可解决此类问题。10. 寨卡病毒是单股正链 RNA 病毒，单股 RNA 可直接起 mRNA 作用，转译早期蛋白质，包括RNA 多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白，经调查发现该病毒是引发2015 年巴西的新生儿小头畸形的元凶下列相关叙述正确的是（）A. 寨卡病毒属于生命系统结构层

12、次的最低层次B. 寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种C. RNA 多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体D. 被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒参考答案：参考答案：B【考点定位】病毒【名师点睛】痫毒是一种比细菌还要小很多的生物，它没有细胞结构，但有严整的结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒没有独立生存的能力，只能营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。11. 下列关于生物工程的各项叙述，正确的是A在进行传代培养时，正常的二倍体细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B胚胎干细胞的培养不需要添加饲养层细胞C胚胎分割技术中分割胚胎时必需使用切割

13、针或切割刀D进行胚胎移植时，可以从供体的输卵管或子宫角取出早期胚胎参考答案：参考答案：D12. 下列关于细胞中的水和化合物的说法中，正确的是（）A不同生物种类，含水量一般不同B不同种类的细胞中化合物的种类相同C同种生物细胞中化合物的含量相同D同一组织的不同细胞，含水量一定相同参考答案：参考答案：A【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】活细胞中含量最多的化合物是水，生物体的一切生命活动离不开水，不同发育阶段含水量不同，细胞内水以自由水与结合水的形式存在，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，水还参与细胞内的许多化学反应，自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用，结合水是细

14、胞结构的重要组成成分，自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，抗逆性越差【解答】解：A、生物含水量因生物种类的不同而有所差别，水生生物高于陆生生物，A正确；B、不同种类的细胞由于基因中碱基对排列顺序不同，使得细胞中化合物的种类不同，B错误；C、同种生物不同细胞中化合物含量不同，C错误；D、同一组织的不同细胞，含水量不同，D错误故选：A13. 下列对尿素溶液进行灭菌的最适方法是（）灭菌。A高压蒸汽 B紫外灯照射 C70酒精浸泡 D过滤参考答案：参考答案：D14. 红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花。开白花的 F1植株自交，F2全

15、开白花；开红花的 F1植株自交，F2表现为红花 1809株、白花 1404 株。下列哪项假设能解释该遗传现象A. 控制该性状的是一对位于 X 染色体上的等位基因，白花是显性性状B. 控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，红花是是显性性状C. 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花D. 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花参考答案：参考答案：C【分析】由题文和选项的描述可知：本题考查学生对基因的自由组合定律的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开

16、红花，说明该性状的遗传与性别无关联，所以控制该性状的不可能是位于X 染色体上的等位基因，而是位于常染色体上的等位基因，又因为开红花的 F1植株自交产生的 F2中出现了白花个体，据此可推知控制该性状的等位基因的对数不是一对，A、B 错误；开红花的 F1植株自交产生的 F2中，开红花的植株开白花的植株1809140497，为 9331 的变式，说明控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花，其余情况均表现为白花，C 正确，D 错误。【点睛】解题关键是从题意中抽提出隐含的信息，即开红花的F1植株自交产生的 F2中，开红花的植株与开白花的植株的比例约为 97，进而确定红花和白花

17、植株的基因型。15. 分别量取一定浓度的大豆蛋白水溶液和碱性蛋白酶溶液，再将pH和温度调至最适（酶的最适pH=10.5），然后将两者混匀后保温一段时间，定时取样测得大豆蛋白水解度如图所示下列有关叙述正确的是（）A该实验的自变量是碱性蛋白酶的活性B10h时，适当升高温度可提高碱性蛋白酶的活性C20h后，反应液中不含有蛋白质D一定范围内延长反应时间可提高水解度参考答案：参考答案：D【考点】酶的特性【分析】分析题图：该实验的自变量是取样时间，因变量是大豆蛋白水解度，在一定范围内，随在反应时间延长，水解度提高，超过一定范围，水解度不再随着反应时间延长而升高【解答】解：A、根据实验分析，该实验的自变量是

18、取样时间，A错误；B、该曲线是在 pH和温度最适条件下测得并绘制的，此条件下，酶活性最高，适当升高温度可降低碱性蛋白酶的活性，B错误；C、看图可知：20h后，蛋白质的水解度只有 22%左右，C错误；D、根据试题的分析，一定范围内延长反应时间可提高水解度，D正确故选：D【点评】本题借助于蛋白酶催化蛋白质的分解曲线，考查考生分析曲线图获取有效信息的能力，难度适中16. 关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A种子风干脱水后呼吸强度增强B小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱C破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸参考答案：参考答案：D17. 下列各项与右图所示情况不相符合的是A进行

19、独立遗传的基因型为 AaBb的植物，自交后代中杂合子与纯合子的比B第一营养级生物和第二营养级生物所含能量比C酵母菌消耗等量葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比D一个初级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目比参考答案：参考答案：BAaBb自交后代杂合子为 3/4，纯合子为 1/4,则杂合子与纯合子的比为 3:1，故 A正确；食物链的第一营养级的能量只有 10%20%传递给第二营养级，故 B错误；酵母菌每消耗 1摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸产生的 CO2为 6摩尔，每消耗 1摩尔的葡萄糖进行无氧呼吸产生的 CO2为 2摩尔，故 C正确；一个初级卵母细胞经减数分裂产生 3个极体和 1个卵细胞，D正确。

20、18. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因是否已导入棉花细胞，其准确判断方法是下列中的 A是否有抗生素抗性 B是否有相应的性状 C是否能检测到标记基因 D是否能检测到目的基因参考答案：参考答案：D19. 下列有关酶的叙述，正确的是（）A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D细胞质中没有作用于 DNA 的解旋酶参考答案：参考答案：C20. 下列生理过程中，能用右图表示的是A神经细胞排出钠离子B垂体细胞分泌生长激素C肾小管细胞分泌钾离子D肝细胞排出葡萄糖分子参考答案：参考答案：B21. 下列关于细胞周期的说法不正确的是 A具有特定形态

21、、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 B一个细胞处于细胞周期中时，其代谢活动减弱 C细胞的种类不同，细胞周期所经历的时间长短也不相同 D一个新细胞分裂成两个新细胞所需的时间为一个细胞周期参考答案：参考答案：B22. 右图表示高等动物细胞的增殖和分化过程。下列叙述正确的是AA 过程和 B 过程分别表示细胞的增殖和癌变Bb、c、d、e 细胞的遗传信息存在明显差异CA、B 两过程中，都存在遗传信息的表达Da 细胞可以看作干细胞，遗传信息种类最多参考答案：参考答案：C23.如图为牛胰岛素结构图，该物质中SS是由两个SH脱去两个 H形成的，下列说法正确的是（）A 牛胰岛素为 51肽，其中含有 50个肽键B

22、 牛胰岛素中至少含有 2个NH2和 2个COOHC 牛胰岛素水解产物含有 20种不同的氨基酸D 牛胰岛素形成时，减少的相对分子质量为882参考答案：参考答案：考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析：1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸有20种，氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质，脱水缩合反应过程中形成的肽键数目=脱去的水分子数=氨基酸的个数肽链数，每条肽链中至少含有一个氨基和一个羧基2、由题图中胰岛素的结构图可知，胰岛素由51个氨基酸形成的两条肽链构成，其结构中含有三个SS解答：解；A、由题图知，牛胰岛素是由两条肽链形成的蛋白质，不是多肽，含有的肽键数=氨基酸的个数肽链数=512=

23、49，A错误；B、由题图知，胰岛素含有 2条肽链，每条肽链中至少含有一个NH2和 1个COOH，因此胰岛素中至少含有 2个NH2和 2个COOH，B正确；C、构成蛋白质的氨基酸有 20种，但每种蛋白质不一定都由 20种氨基酸形成，因此牛胰岛素水解产物最多含有 20种不同的氨基酸，C错误；D、氨基酸脱水缩合形成胰岛素的过程中脱去的水分子数目=形成的肽键数=49个，此过程中还形成 3个二硫键（二硫键由两个SH脱掉两个氢连接而成），即脱去 6个 H，所以 51个氨基酸脱水缩合形成胰岛素时，减少的相对分子质量为4918+6=888，D错误故选：B点评：本题考查蛋白质合成氨基酸脱水缩合的相关计算，对氨基

24、酸脱水缩合形成蛋白质的过程及相关计算的理解和记忆是解题的关键，此题还有注意：形成的蛋白质分子中含有二硫键时，要考虑脱去氢的质量，每形成一个二硫键，脱去2个 H24. 下列对蛋白质和核酸的关系的描述中，错误的是（）A生物体内蛋白质的分子结构最终都是由DNA分子决定的B基因中的遗传信息通过 mRNA传递到蛋白质，遗传信息可以通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C蛋白质的空间结构具有多样性，而 DNA的空间结构没有多样性D真核细胞中，DNA的复制和转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成参考答案：参考答案：A【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸的结构和功能的综合【分析】基因决定生物的

25、性状，基因是有遗传效应的DNA片段，但是并不是所有的蛋白质都是由DNA分子决定的，有些生物的遗传物质并不是 DNA，而是 RNA；基因的表达包括转录和翻译两个阶段，最终合成蛋白质，蛋白质是生命活动的体现者；蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质具有多样性，DNA的空间结构是规则的双螺旋结构，据此答题【解答】解：A、蛋白质的合成是由遗传物质决定的，某些生物的遗传物质不是DNA，因此，蛋白质的分子结构不是都由 DNA分子决定的，A错误；B、基因在表达的过程中，遗传信息通过 mRNA传递到蛋白质，由蛋白质中氨基酸的排列顺序来表现，B正确；C、DNA的空间结构都是规则的双螺旋结构，C正确；D、真核细胞的

26、DNA主要分布在细胞核中，复制和转录主要在细胞核内进行，蛋白质的合成在细胞质中的核糖体上完成，D正确故选：A25. 小白鼠是恒温动物，体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠(其中一组破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验，得到结果如图所示。下列分析正确的是()A甲组小白鼠被破坏了下丘脑B乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响C本实验的对照组是甲组D若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲曲线相似参考答案：参考答案：C26. 下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是A. 水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中蛋白质的合成离

27、不开氨基酸、蛋白质和RNAC. 核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，DNA 是遗传物质，RNA 不是D. 糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高参考答案：参考答案：C水是生物体中含量最多的化合物，许多生物化学反应都需要水的参与，多细胞生物体的绝大多数细胞也都需要浸润在以水为基础的液体环境中，可以说，一切生命活动都离不开水，所以没有水就没有生命，A 正确；一切生命活动的进行都离不开蛋白质，因此蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的合成场所是核糖体，以 mRNA 为模板，依靠 tRNA 转运氨基酸，且核糖体由 rRNA 和蛋白质构成，故蛋白质的合成离不开氨基酸、

28、蛋白质和RNA，B 正确；核酸分为 RNA 和 DNA，是贮存遗传信息的物质，但只有某些病毒的遗传物质是RNA，最基本的生命系统是细胞，而具有细胞结构的生物的遗传物质都是 DNA，所以 DNA 是主要的遗传物质，C 正确；糖类是细胞中主要的能源物质，其主要原因不是因为糖类的含量高，而是因为细胞呼吸能够直接利用的物质是糖类，而脂肪是储能物质，一般需要转化为糖类才能被细胞利用，D 错误。27. 下列关于生物工程的相关叙述中，正确的是A. 培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分基本相同B. 利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C. 基因工程实施必须具备的条件是：目的基因

29、、工具酶、运载体和受体细胞D. 人工种子的培育中应用的主要技术是植物体细胞杂交参考答案：参考答案：C C28. 将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如下图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用 CO2浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内 CO2浓度的变化情况，绘制成上图中的乙图所示曲线。请据图分析，下列说法正确的是（）ABC 段比 AB 段平缓，由温度较低导致 BD 点是植物光合作用开始的点C0 点至 24 点，经历 24 小时后植物体不会生长D利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸

30、速率的影响参考答案：参考答案：A29. 下列图中（深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是（）参考答案：参考答案：A30. 下列中可以借助电子显微镜观察到的是参考答案：参考答案：B31. 下图是某种植物在不同温度条件下的光合作用与呼吸作用强度，若不考虑光照、水分、矿质营养等其他因素，最有利于植物体积累有机物的温度是At1t2 Bt2t3Ct3t4 Dt4以上参考答案：参考答案：B32. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态下列叙述正确的是（）参考答案：参考答案：BA由观察甲到观察乙须将 5 倍目镜更换为 10 倍目镜B甲、乙

31、、丙可在同一个细胞内依次发生C与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】本题主要考查质壁分离和复原的知识：看图可知：丙的质壁分离程度甲乙，细胞在发生之比分离和复原过程中，水分子都是双向移动的【解答】解：A、看图可知：乙的放大倍数和甲相同，故由观察甲到观察乙放大倍数不变，A 错误；B、在细胞失水发生质壁分离和复原过程中，甲、乙（逐步发生质壁分离）、丙（发生质壁分离的复原）可在同一个细胞内依次发生，B 正确；C、甲细胞失水较少，乙细胞失水较多，与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较高，C 错误；D、由乙转变为

32、丙的过程中，细胞发生质壁分离的复原，此时水分子从胞外扩散到胞内的多于从胞内扩散到胞外的，D 错误故选：B33. 科学家设计一系列 50m50m 的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过接下来三年实验数据如图，相关叙述错误的是（）A两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大C该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的D本实验

33、证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小参考答案：参考答案：A【考点】种间关系；种群数量的变化曲线【分析】1、标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数第二次捕获的个体数）二次捕获的个体中被标记的个体数2、据图中曲线可知，有更格卢鼠区域比无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较少，说明二者为竞争关系；无论更格卢鼠是否存在，各区域中的小型啮齿动物的数量变化趋势总是同时增多或减少，故种群数量的这种变化可能是气候或生产者的数量等因素造成的【解答】解：A、对比每次捕获的

34、数据可知，与有更格卢鼠区域相比，无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较多（高），说明更格卢鼠和小型啮齿动物食性相同，故它们之间存在竞争关系，A 错误；B、标志重捕法估算种群密度的计算公式是种群数量=（第一次捕获标记的个体数第二次捕获的个体数）二次捕获的个体中被标记的个体数用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，二次捕获的个体中被标记的个体数减少，估算值将偏大，B 正确；C、该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的，C 正确；D、本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小，D 正确故选：A【点评】本题考查植物种群密度调查所用的样方

35、法即群落的种间关系，涉及到样方法的取样原则、取样方法的选择即种间关系等内容，考查学生对知识的理解、记忆和运用，难度适中34. A个精原细胞和 A个卵原细胞，经减数分裂产生的精子和卵细胞结合，最多能形成多少个受精卵（）A.A B.2A C.3A D.4A参考答案：参考答案：A35. 某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，正确的做法是A通常要进行分组协作和结果汇总统计B调查内容既可以是多基因遗传病，也可以是单基因遗传病C对遗传病患者的家族进行调查和统计，并在患者的家族中计算遗传病的发病率D对患者的家系进行分析和讨论，如显隐性的推断、后代患遗传病的概率、预防等参考答案：参考答案：答案：答案

36、：ADAD36. 细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类，下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是（ ）A. 两类细胞中 8 种核苷酸都含有 C、H、O、N、P 元素B. 两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C. 遗传物质载体都是由 DNA 和蛋白质组成D. 原核细胞都没有核膜包被的细胞核参考答案：参考答案：C试题分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA 和 RNA）和蛋白质等物质解：A、真核细胞和原核细胞都含有 DNA、RNA 两种核酸，都含有 8

37、 种核苷酸，且核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，A 正确；B、真核细胞和原核细胞共有的细胞器为核糖体，是合成蛋白质的场所，B 正确；C、原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA，C 错误；D、原核细胞没有被核膜包被的细胞核，D 正确故选：C考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同37. 下图表示的是生产无子西瓜的几种方法：请根据图示信息判断下列说法错误的是A. l、2、3 三种方法都不会改变西瓜体细胞中的染色体数目B.方法 4 杂交后代不能产生种子的原因是减数分裂不能正常进行C.四种方法中发生可遗传变异的是 l、2 和 4 D.育种过程中需要避免授粉的是2 和 3参考答案：参考答案：C38

38、. 下列两种生物属于同一物种的是A.普通小麦和小黑麦 B.黑色人种和白色人种 C.马和驴 D.萝卜和甘蓝参考答案：参考答案：B39. 在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A.激素的作用与神经系统的作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：参考答案：B40. 下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的 30%,则甲病的遗传特点及 S同时患两种疾病的概率是A.常染色体显性遗传;25% B.常染色体隐性遗传;0.625%C.常染色体隐性遗传;1.25%D.伴 X 染色体隐性遗传;参考答案：

39、参考答案：B二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分。）分。）41. 人的眼色是由两对等位基因（AaBb）（二者独立遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表。若有一对黄眼夫妇，其基因型均为 AaBb。从理论上计算：个体内基因组成性状表现（眼色）四显基因（AABB）黑色三显一隐（AABb、AaBB）褐色二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB）黄色一显三隐（Aabb、aaBb）深蓝色四隐基因（aabb）浅蓝色（1）该眼色性状的遗传遵循了定律。（2）他们所生的子女中，基因型有种，表现型共有种。（3）他们所生的子女中，与亲代表现型

40、不同的个体所占的比例为。（4）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为。（5）若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为。参考答案：参考答案：（1）自由组合定律 （2）9 5 （3）5/8（4）黑眼：黄眼：浅蓝眼=1：2：1 （5）1/12本题总的思路是写出遗传图解然后依据提供的条件判断后代的表现型；计算与亲代表现型不同的个体可以采用间接法，就是先求出与亲代表现型相同的个体；能够稳定遗传的就是纯合的个体，然后利用此点写出图解，依据题目提供的条件即可判断出各种表现型及其比例。详细解析如下：（1）由题“人的颜色是由两对等位基因且二者独立遗传共同决定”可

41、知该眼色性状遗传遵循了自由组合定律。(2) 亲本的基因型均为 AaBb，采用分离定律分别计算可知：AaAa1AA2Aa1aa子代有基因型 3 种BbBb1BB2Bb1bb子代有基因型 3 种不同基因型自由组合，可知子代有基因型：33=9 种基因型有九种分别是 AABB,AABb,AAbb,AaBB,AaBb,Aabb,aaBB,aaBb,aabb 对应有 5 种表现型（3）不同对基因自由组合，与亲代表现型相同的个体是黄色：二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB)所占比例：42. 下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中每条染色体上 DNA 的含量变化。分析回答：图

42、1图 2（1）图 1 中表示细胞减数分裂的图是；含有同源染色体的细胞是；图 1 中的 B细胞有个 DNA分子。（2）就图 1 中的 C 分析可知，该细胞处于期，含有条染色单体，其产生的子细胞名称为。（3）在图 2 中，ab 段 DNA 含量发生变化的原因是；cd 段形成的原因是。参考答案：参考答案：（1）B、C A、B 8（2）减数第二次分裂后 0精细胞或第二极体（3）DNA 复制（染色体复制）着丝点分裂43. 植物组织培养技术与花药培养技术有何区别？参考答案：参考答案：相同之处：培养基的配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。不同之处：花药培养的选材非常重要，需事先摸索时期适宜的花蕾；花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基；花北培养对培养基配方的要求 bu 更为严格。这些都使花药的培养难度加大。