人教版九年级物理第十三章内能复习课件.ppt
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1、金溪二中物理课件内能复习内能复习【学习目标学习目标】1.能识别扩散现象,知道分子热运动能识别扩散现象,知道分子热运动的快慢与温度的关系。的快慢与温度的关系。 2.能简单描述温度和内能的关系。知道热能简单描述温度和内能的关系。知道热传递和做功都可以改变物体的内能。传递和做功都可以改变物体的内能。 3.知道比热容是物质的一种属性。能根据知道比热容是物质的一种属性。能根据Q吸吸 = c m(t t o)和)和Q放放 = c m(t o t )解释一些)解释一些现象,并进行简单的计算。现象,并进行简单的计算。【学习重点学习重点】内能、改变内能的两种方法及比热内能、改变内能的两种方法及比热容容【学习难点
2、学习难点】能根据能根据Q吸吸 = c m(t t o)和)和Q放放 = c m(t o t )解释一些现象,并进行简单的计算。)解释一些现象,并进行简单的计算。金溪二中物理课件【复习导学复习导学】一、分子热运动:一、分子热运动:1.物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径以以 来度量。来度量。2.一切物体的分子在做永不停息的一切物体的分子在做永不停息的 运动。运动。(1)扩散:相互接触的物体彼此扩散:相互接触的物体彼此 对方的现象。对方的现象。(2)扩散现象说明:扩散现象说明:A ;B 。(3)固、液、气都可固、液、气都可 ,扩散的快慢,扩散的快慢_
3、。分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体机械运动的结果。是物体机械运动的结果。10-10m无规则无规则进入进入分子在做永不停息的无规则运动分子在做永不停息的无规则运动分子之间有间隙分子之间有间隙扩散扩散与温度有关与温度有关金溪二中物理课件3.分子间有相互作用的分子间有相互作用的_和和_。学法指导:学法指导:1.一切构成物体的分子在任何情一切构成物体的分子在任何情况下都在做永不停息的无规则运动,温度况下都在做永不停息的无规则运动,温度高分子运动的速度快。高分子运
4、动的速度快。2.若分子之间距离等于若分子之间距离等于r0时,分子引力等于时,分子引力等于斥力,物体程平衡状态。若分子之间距离斥力,物体程平衡状态。若分子之间距离大于大于r0时,引力大于斥力,引力起主要作用。时,引力大于斥力,引力起主要作用。若分子之间距离若分子之间距离r0时,引力小于斥力,斥力时,引力小于斥力,斥力起主要作用。若分子之间距离大于起主要作用。若分子之间距离大于10倍倍r0时,时,分子之间作用力可以忽略不计。分子之间作用力可以忽略不计。引力引力斥力斥力金溪二中物理课件二、内能:二、内能:1.内能:物体的所有分子的内能:物体的所有分子的_和分子的和分子的_总和总和叫做物体的内能。叫做
5、物体的内能。2.物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用力,那么内能是无息地运动着和分子之间存在着相互作用力,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都有条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都有_。3.影响物体内能大小的因素:影响物体内能大小的因素:_、_、_、_和和 _。 4.由于分子的运动跟由于分子的运动跟_有关所以这种有关所以这种_运运动叫做分子的热运动。动叫做分子的热运动。学法指导:任何物体在任何情况下都有内能,同一物体,学法指导:任何物体在任何情况下都有内能,同一物体
6、,温度越升高内能增大,温度降低内能减小,但内能增大物温度越升高内能增大,温度降低内能减小,但内能增大物体的温度不一定升高。体的温度不一定升高。动能动能势能势能内能内能种类种类状态状态体积体积温度温度质量质量温度温度无规则无规则金溪二中物理课件三、内能的改变:三、内能的改变:1.内能改变的外部表现:(内能改变的外部表现:(1) 物体温度升高(降低)物体温度升高(降低)物体内能物体内能 ( )。物体存在状态改变(熔化、汽)。物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)化、升华)内能内能 。(2)反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因)反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素
7、决定)为内能的变化有多种因素决定)2.改变内能的方法:改变内能的方法:_和和_。(1)做功改变物体的内能:做功可以改变内能,对物体做做功改变物体的内能:做功可以改变内能,对物体做功物体内能功物体内能 。物体对外做功物体内能。物体对外做功物体内能 。做功改。做功改变内能的实质是变内能的实质是 。(2)热传递可以改变物体的内能:热传递的条件是热传递可以改变物体的内能:热传递的条件是 _ ,热传递传递的是,热传递传递的是 ,而不是,而不是 。热传递。热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少。热传递过程中,内能减少。热传递过
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- 人教版 九年级 物理 第十三 内能 复习 课件
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