人教版六年级上册圆整理与复习的课件.ppt
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1、张艳燕人教版六年级上册人教版六年级上册复习目标:复习目标:1,用圆规画图,掌握圆的基本特征。2,掌握圆的周长计算公式,并解决相应的实际问题。3,掌握圆的面积公式,并解决相应的实际问题快速浏览课本58,63,67,68页内 容并对以下重点知识进行归纳总结。圆的认识圆的周长圆的面积练习练习复习指导:复习指导:(5分钟后提问有关概念。)圆心O 确定圆的位置半径r 确定圆的大小直径d轴对称图形 无数条对称轴圆的认识返回返回公式:C=2r=d圆的周长概念:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。返回返回圆的面积概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。公式 r 圆环:S=R或S=(R)返回返回1.填写下表填写下表( (
2、口答)口答)圆的半径(圆的半径(r)圆的直径(圆的直径(d)圆的周长圆的周长(C)圆的面积(圆的面积(S)4厘米10分米12.56米8cm25.12cm50.24cm25dm31.4dm78.5dm24m2m12.56m2数学诊所数学诊所2.(1)两个半圆一定能拼成一个圆。两个半圆一定能拼成一个圆。 ()(2)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ()(3)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 ()(4)把半径把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长大于圆的周长。个近似长方形,长方形的周长
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