24噪声的危害和控制课件.ppt
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1、珠海拱北中学 赵兴华 水污染水污染空气污染空气污染噪声污染噪声污染固体废弃物污染固体废弃物污染当代四大污染是什么当代四大污染是什么?四四 噪声的危害和控制噪声的危害和控制第二章第二章 声现象声现象学习目标学习目标1、了解噪声的来源。2、了解噪声的等级和噪声的危害。3、知道防止噪声的途径,增强环境保护的意识。自学探究(一)噪声的来源阅读教材内容回答下列问题:1、噪声的含义是什么?物理学角度的噪声物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音是发声体做无规则振动时发出的声音.环境保护角度上的噪声环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作、学习凡是防碍人们工作、学习,影影响人们生活响人们生活,干扰人
2、们听觉的声音都属于噪声干扰人们听觉的声音都属于噪声.噪音的波形图噪音的波形图乐音的波形图乐音的波形图噪声的来源噪声的来源交通噪声交通噪声:引擎声、汽笛声、刹车声;:引擎声、汽笛声、刹车声;施工噪声:搅拌机、施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等打桩机、切割机等的声音;的声音;居民噪声居民噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声。贸市场吆喝叫卖声。工业噪音工业噪音:机器运转振动发声,机器切:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声;割、摩擦、锻造等发声;珠海拱北中学 赵兴华 下列声音中属于噪声的是下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声晨读时的朗读声b.
3、城市里汽车发动机的运转声城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声元宵节夜晚的焰火声b c e练习一珠海拱北中学 赵兴华 自学探究自学探究(二二):噪声的等级和危害:噪声的等级和危害阅读课文并回答:1. 噪声的等级是怎样划分的?2 .不同的噪声的等级对人们所产生的危害又是怎样的?3. 认真阅读P46小资料人对不同强度的声音的感觉 。珠海拱北中学 赵兴华 噪声的等级噪声的等级(1).人们用分贝来划分声音强弱的等级,分人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝的符号是贝的符号是dB
4、。(2).0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限听觉下限(3).为了保护听力,应控制噪声不超过为了保护听力,应控制噪声不超过90dB; 为了保证工作和学习,应控制噪声不超过为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB。珠海拱北中学 赵兴华 心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍睡眠和休息,影响工作效率。生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊, 耳聋等,严重的甚至神志不清、 休克或死亡。物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。 隐形杀手隐形杀手-噪声的危害噪声的危害珠海拱北中学 赵兴华 分贝分
5、贝9070为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠,声音不能超过声音不能超过 分贝分贝2、为了保证睡眠和休息、为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境是最理想的声音环境是( ) A.0dB B. 3040dBC. 5070dB D. 90dB以上以上50练习二练习二1、人们以、人们以 来划分声音的等级来划分声音的等级,为了保为了保护听力护听力,声音不能超过声音不能超过 分贝;为了保分贝;为了保证工作和学习证工作和学习,声音不能超过声音不能超过 分贝;分贝;B自学探究三:噪声的控制自学探究三:噪声的控制1、声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?、声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?声源的振动产生声音声源的振动
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