2022小班美术教案精选6.docx

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1、2022小班美术教案精选小班美术教案七篇作为一名人民老师，总不行避开地须要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的小班美术教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班美术教案 篇1活动背景在经过一冬的沉睡之后，万物复苏，饲养角里彤彤带来了一条大大的金鱼，孩子们整体围着它转，正值三月，当我给孩子们讲着关于环保的学问时，我想利用这节美术活动让孩子们挖掘废旧材料的美，体验亲自创建美的乐趣。活动目标1.观赏小鱼的花纹，感受自然花纹的美。2.能大胆给鱼身设计各种的花纹。3.体验制作的乐趣。4.探究、发觉生活中小鱼的多

2、样性及特征。5.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动打算一次性纸杯、纸盘、废旧彩纸 大的池塘背景活动重点 为鱼身设计出各种花纹活动难点 鱼身有独特的色调效果活动过程(一)出示一次性纸杯和纸盘，激发幼儿猜想。师：这是什么?有什么用呢?这些用过的纸杯和纸盘怎么处理呢?(幼儿自由发言)小结：用过的纸盘和纸杯还可以再次利用，今日请小挚友和我一起来利用废旧的纸杯和纸盘制作好玩、好看的小鱼。(二)出示各种鱼的图片，幼儿视察探讨说一说小鱼身上有哪些花纹?师：每条小鱼的花纹都不一样，我们一起来观赏一下吧。小结：有的小鱼身上穿了黄色的衣服，上面有圆形的鱼鳞，有的小鱼穿上了蓝色的衣服，上面有一条一条的直线，

3、每条小鱼的花纹都不一样。(三)出示各种材料，老师示范做法1.用一次性杯子制作小鱼(1)先把纸杯的杯口对折，然后再给它添上尾巴，用订书机订好。(2)示范添画：在小鱼的身体上添上眼睛，在杯身上画上花纹，激励幼儿大胆想像，画出不一样的花纹。2.用纸盘制作小鱼(1)用剪下的小扇形做鱼尾，用胶水粘在大的扇形上。(2)在合适的地方添画眼睛。(3)用废旧彩纸给鱼制作花纹。老师示范了两种鱼的做法，请小挚友选择你喜爱的鱼来制作吧。(四)幼儿制作提示：小挚友大胆画不同花纹，用彩纸贴出好看的花纹。做得快的小挚友可以再次选择不同的小鱼制作。(五)作品展示将制作好的小鱼贴在池塘背景上，幼儿共同观赏，说说自己的感受。活动

4、反思本次活动有几个改动和大胆尝试的地方1.在导入部分原来的教案中师干脆观赏各式的小鱼，在这篇教案中我干脆出示了用过的废旧纸杯和纸盘，以幼儿不以为然的引起他们的猜想，激发爱好，同时也是将本次活动的主角闪亮登场。2.制作示范有大胆尝试，通常对小班的幼儿来说，老师有一个示范就足够了，但是老师今日进行了一个大胆的尝试，用了纸杯、纸盘两种示范，做出这个确定是有缘由的，在看到其他的老师在上这个活动中，幼儿在立体的鱼上进行添画装饰对不是很便利，对实力强的幼儿来说相对简单，所以我觉得用改用纸盘会不会更合适，所以在我班的操作中我改用了纸盘，但是发觉纸盘一半孩子来说又太简洁，因此我在这次的教案中确定用两种不同的材

5、料来制作小鱼，其一，出来的作品会有比较丰富，其二让步同实力的孩子选择合适自己的材料，而且我还激励实力较强的孩子在时间足够的前提下尝试做两个不同的的小鱼。3.最终的展示部分的改动是，将小鱼布置在事先打算好的池塘背景中，让大家感受自己的劳动成果，感受整体的画面效果，让幼儿充分体验亲自制作的乐趣小班美术教案 篇2设计理念：利用常见的玉米棒子的横切面和表面的花纹，拓印出自然的花纹，所以，我采纳民间的玉米棒子作为本次美工活动的工具，将孩子们装扮成印染作坊里的小能手，打算了这次拓印活动，同时也让幼儿感受到生活中到处是创意，废品也能变成用来画画的珍宝。一、活动目标：1能大胆尝试用玉米棒进行印画，初步感知印画

6、的基本方法。2通过玉米棒印画，感受这种特别画法的乐趣，丰富幼儿的想象。3感受南通民间艺术的美，激发幼儿对美术活动的爱好，获得胜利的欢乐。二、活动打算：1蓝色丙烯颜料、颜料盘四个、放置玉米棒的盘子四个、湿纸巾三包。2玉米棒若干、白色操作盒19个、白色布料19块。3蓝印花布工艺品ppt。三、活动过程：1 观赏蓝印花布（ppt），感受南通传统艺术的美。T:老师给小挚友们带来了一块好看的布，我们一起来看看吧！咦，你觉得它怎么样？好看吗？哪里好看？你们知道它有个好听的名字叫什么吗？（它有个好听的名字叫做：蓝印花布） 师小结：嗯，它就是蓝印花画布。我们南通是这种布的主产地，蓝印花布一般可分为蓝底白花和白底

7、蓝花两种形式，它是一种广泛流行于江南民间的古老手工印花织物的一种花布。2、播放花布制作的各种工艺品，请幼儿自由视察、观赏，引出活动主题。 T:它啊不仅好看，用它还能做出各种各样的东西来呢！让我们一起来看看把！（观赏ppt）。T:你看到蓝印花布变成什么了？小结：这些好看的包啊，衣服啊都是用蓝印花布制作的。他们上面都有好看的花纹。你们喜爱吗?T：我也很喜爱，那我们今日和老师一起也来做一块这么好看的布。3展示作画工具，学习拓印方法。T：瞧！这是什么？对了，这是一块没有颜色的布，怎样使他变得更美丽呢？ 玉米棒也来帮忙了！怎么帮忙的呢？看，我们把玉米棒在颜料池子里让它洗个澡，玉米棒的全身都变成了蓝色，然

8、 后再放到我们的操作盘里让它在里面自由地滚一滚，你看白色的布上就出现了 很多的花纹呢！奇妙吗？T：想想看，我们还可以怎么用玉米棒画出美丽的花纹呢？嗯，就像这样，用玉米棒的一头蘸些颜料再按一按也可以。T：小手脏了怎么办？用纸巾来帮忙，把小手擦干净。你们觉得玉米棒的本事大不大，你们想不想试一试呢？5幼儿操作，老师巡回指导。提示幼儿留意画面布局。6展示、评价幼儿作品。T：请完成的小挚友们带上作品回到你的座位上吧！请小挚友们把自己做的花布给其他小挚友看一看。我们一起把这么美的花布拍下来留个纪念吧。快乐吗？我们也把它带给我们其他的好挚友们看一看吧！（自然结束）。小班美术教案 篇3活动目标：视察自己的小手

9、，初步学会用手进行创意绘画。活动打算：PPT、三张背景画（天空、草地、水上）、蜡笔、磁铁、黑板，夹子活动过程：一、谜语导入，激发爱好师：小挚友，现在老师和你来玩猜谜语的嬉戏：五个叉，不长叶，不开花，做事全靠它。幼：小手师：你们能告知我，你们的小手能做什么吗？幼：穿脱衣服、吃饭、画画等等。师：对呀，原来我们的小手这么能干，现在请小挚友仔细看看老师用手做什么？（师在黑板白纸上很快完成一个手形画小鱼）师：老师就是用手描出外形再添画的小鱼，这样的画就叫手形画。二、观赏手形画师：今日老师还带来几幅美丽的手形画。（出示PPT图片，请幼儿观赏，老师指导幼儿视察这些美丽的手形画是由什么手形变成的。三、探究尝试

10、，合力创作1、老师讲解要求：三张背景画（天空、草地、水上），选择什么背景画就尽量画上相应的手形画。2、幼儿作画，老师巡回指导激励幼儿摆出不同的手形，进行大胆添画，实力差的幼儿可以仿照或在老师的引导下添画。四、收获胜利，作品展示请个别幼儿向大家说说，自己画的手形变成什么？小班美术教案 篇4这节课上的效果还是不错，孩子画画的爱好深厚，对颜色有了也许的了解。知道了苹果对身体的好处。但同时又发觉了几个问题：1. 在视察苹果的形态时，都画的圆的，但后来我却发觉有个小挚友的苹果是歪的.，还有个小挚友的苹果有个洞，说明我在教学时不够细心。2. 在颜色上大多数的苹果是红的，有几个青苹果的颜色没有选对。有的涂的

11、绿的，有的涂的蓝色的，不过后来重新又画了一个。3. 在吃苹果时，尽然发觉有个小挚友的苹果里面坏了，幸好被我刚好发觉，重新换了一个。小班美术教案 篇5活动目标：1、尝试用棉签花菊花，感受用棉签作画的乐趣。2、能用画线团的方法初步表现球状菊花的特点。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、引导幼儿能用协助材料丰富作品，培育他们大胆创新实力。活动打算：1、画有花枝的白纸，每人1张。2、花型为球状的菊花图片、照片或实物。重点及难点重点：让小挚友画出菊花得形态。活动过程：一、引导幼儿视察菊花。1、出示几种不同颜色和花型的菊花，让幼儿视察。2、老师：这些菊花是什么颜色的?出自:大;考.吧花瓣什么样?

12、像什么?二、老师演示用棉签花菊花的方法。捏住棉签，在颜色合里涂色，然后在花枝上画出毛线团形的菊花。三、幼儿绘画，老师指导。1、在绘画过程中提示幼儿，短暂不用的棉签要放在空的盒子里，以免棉签被泡软。2、活动结束后，教幼儿自己整理用过的棉签。3、请将幼儿的作品粘贴在主题墙上。4、请幼儿观赏作品，引导幼儿说一说画中都用了哪些颜色?画的怎么样的菊花等。活动反思：本节活动中幼儿幼儿都能大胆地发挥自己的动手实力和创作实力，课堂气氛很活跃。小班美术教案 篇61、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能，制作一盘好吃的鱼。2、感受美术活动带来的乐趣，体验帮助小猫的欢乐。重点：能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼。难点：涂、撕等技能。1

13、、红、黄、绿、白手工纸。2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布。3、背景音乐，视频仪、dvd、录音机。一、设置情景，引起幼儿制作爱好过生日激发孩子作画的爱好师：孩子们，今日我们班来了位小客人，（课件同时有喵喵的声音）瞧，是谁呀？小猫咪咪装扮的可真美丽，原来今日是咪咪的生日，挚友们送给它一份包装得很美丽的礼物，我们一起看看究竟是什么礼物呢？（放课件）哇！是什么啊？为什么挚友要送他小鱼呢？（幼儿回答）今日是小猫的生日，我们也来烧一条鱼给小猫吃吧？（激励幼儿动手帮小猫烧鱼）二、和幼儿一起探讨怎样烧鱼并示范1。提问：小挚友想想平常爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢？引导幼儿回忆烧鱼的步骤，（幼儿自由说）师：

14、小挚友说的都很对。烧鱼的时候要放点油，还有糖啊、醋啊、酱油啊，其实还要点放生姜，盐、葱花等等一些调料，这样烧出来的鱼才更香哦！2、示范烧鱼的过程师：现在我们要起先烧鱼了，先将这条白白的鱼涂上美丽的颜色，（边说边涂色）涂的时候呢要涂匀称，顺着一个方一直回涂，尽量不要涂在外面，小挚友也可以涂各种喜爱的美丽的颜色，瞧，小鱼多美丽啊。然后拿来一个锅，在上面放上油（胶水），油要涂满锅底哦，留意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把鱼放在锅里，（压一压）为了使鱼不会太腥呢，还要在锅里放几片生姜，我们用黄色的纸条来撕生姜，要用多少就撕多少，接着撕点绿色的葱花撒在鱼上，（可以多放点）这样做出来的鱼，会很香哦，最终，

15、我们撕点白色的盐洒上去，但是盐要洒的少一点，太多了，鱼就太咸了。有喜爱吃辣的小挚友还可以撕几个小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的鱼就做好了。（闻的动作）真香啊！你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊？3、幼儿烧鱼，老师巡回指导老师给每个小挚友也打算了一条鱼和一个锅还有一些调料。小挚友先要给鱼涂上美丽的颜色然后在锅里放上油把鱼放进去最终放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。篮子里的调料都可以用，不要抢，用完把多余的调料再放回去。（背景音乐）三、评价幼儿作品（请小猫吃鱼）师：小挚友烧的鱼都差不多好了，我们把烧好的鱼放在这边的展示台上，你们看看哪盘鱼烧得最好呢？（请幼儿说）为什么呢？（幼儿说）这盆鱼颜色涂

16、得很好看又匀称，调料放的也刚刚好，很香哦！其他小挚友的烧得鱼也很香，那现在我们一起来请出小猫咪咪吧？（小猫咪咪请你出来）小猫咪咪：小挚友烧的鱼真香啊，感谢你们！幼：不用谢！小猫咪咪：为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生日，好吗？四、唱生日歌，结束活动。小班美术教案 篇7漂亮的衣服 （滚印画）目标：、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法，美术教案漂亮的衣服。、体验美工活动的乐趣，发展手眼协调实力，培育较好的色调感觉。打算：、剪好的衣服纸样若干。、调好的各色颜料、勺子若干。、纸盒或盒盖若干。、玻璃球若干，幼儿教案美术教案漂亮的衣服。、范例若干。过程：、嬉戏变魔术。出示花衣服的纸样，激发

17、幼儿的制作欲望。随后玩嬉戏，像变魔术一样，为幼儿演示玻璃球滚出花纹制作美丽衣服的过程，让幼儿受到吸引。、老师师范并教授幼儿学习滚印画的方法和步骤。、幼儿作业，老师指导：玻璃球要蘸满颜料；尽量平摇盒子；留意作业及自己的卫生。、作品展示，幼儿相互观赏。美术教案漂亮的衣服本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页