第三课青春的证明ppt课件.ppt

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1、第三课 青春的证明第一框 青春飞扬思考：哪些力量让中国女排能够获得如此好的成绩思考：哪些力量让中国女排能够获得如此好的成绩？P25-27自信、自强自信、自强 中国女排是一支具有光荣历史的队伍。历史上曾获得辉煌的中国女排是一支具有光荣历史的队伍。历史上曾获得辉煌的“五连冠五连冠”，1981年和年和1985年年世界杯世界杯冠军；冠军；1982年和年和1986年年世世界锦标赛界锦标赛冠军；三次冠军；三次奥运冠军奥运冠军：1984年洛杉矶奥运会，打败美国年洛杉矶奥运会，打败美国队得冠。队得冠。2004年雅典奥运会，逆转俄罗斯队得冠。年雅典奥运会，逆转俄罗斯队得冠。2016年年里约里约奥运会，奥运会，翻

2、盘塞尔维亚夺冠。她们的平均年龄只有翻盘塞尔维亚夺冠。她们的平均年龄只有24岁岁。什么是青春？什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔有人说，青春是无悔 思考：思考：1、你会用哪些词语描述青春？、你会用哪些词语描述青春？P23 探究分享一探究分享一2、我们对青春有什么成长的渴望？、我们对青春有什么成长的渴望？P243、面对成长的渴望，我们应如何做？、面对成长的渴望，我们应如何做？P24渴望拥有健美的渴望拥有健美的身躯身躯、充实的、充实的大脑大脑，渴望，渴望自由、飞翔。自由、飞翔。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的面对青

3、春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想理想。规划青春路径规划青春路径，思考如何走过青春之路，青春的探索，思考如何走过青春之路，青春的探索不会停止。不会停止。1、青春的探索为什么需要自信？（即：青春的探索为什么需要自信？（即：自信的重要性）自信的重要性）P25自自信让我们信让我们充满激情充满激情。自信的人自信的人有勇气有勇气交往与表达，交往与表达，有信心有信心尝试与尝试与坚持。坚持。（自信的表现）（自信的表现）自信能够自信能够展现优势与才华展现优势与才华，激发潜能与活力激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。获得更多的实践机会与创造可能。2、怎样做到自信？怎样做到自信？P26 相信自己，

4、勇敢尝试，不断进步相信自己，勇敢尝试，不断进步3：青春：青春的探索的探索为什么需要自强？为什么需要自强？ （即：自强的重要性）即：自强的重要性）P26-27自强自强，可以让我们，可以让我们更更自信自信，勇于尝试，不，勇于尝试，不断进步。断进步。自强，让青春奋进的自强，让青春奋进的步伐永不停息步伐永不停息。自强的青春态度，自强的青春态度，助力青春成长助力青春成长！4、我们我们怎样做到自强？怎样做到自强？ （即：即：自强的重要内容及要求）自强的重要内容及要求）P27不断不断克服克服自己的自己的弱点弱点，战胜自己、超越，战胜自己、超越自己，是自强的自己，是自强的重要内容重要内容。自强，要靠自强，要靠

5、坚强坚强的意志、的意志、进取进取的精神和的精神和持久持久的坚持。（的坚持。（要求要求）人生最难的不是战胜别人，而是战胜自己。人生最难的不是战胜别人，而是战胜自己。我国国家主席习近平我国国家主席习近平与夫人彭丽媛与夫人彭丽媛我校我校20112011年中考状元年中考状元- -李敏芝李敏芝我校我校20122012年省和平海报特等奖年省和平海报特等奖获得者获得者- -周艳瑶周艳瑶 展展现自信自强者的风采现自信自强者的风采孙杨孙杨 集男子集男子200米自由泳、米自由泳、400米自由米自由泳、泳、1500米自由泳奥运会金牌于一身米自由泳奥运会金牌于一身 5：青春的我们：青春的我们怎样才能拥有飞翔的翅膀怎样

6、才能拥有飞翔的翅膀，助力，助力青春成长青春成长？P27树立树立理想理想，规划青春路径。，规划青春路径。培养培养自信自信品质，相信自己，勇敢尝试，品质，相信自己，勇敢尝试，不断进步。不断进步。培养培养自强自强品质，不断克服自己的弱点，品质，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；要靠坚强的意志、战胜自己，超越自己；要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。进取的精神和持久的坚持。第二框 青春有格 人有耻，则能有所不为。人有耻，则能有所不为。 一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事。一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事。 羞恶之心，义之端也。羞恶之心，义之端也。 羞耻心就是施行义的开始。羞耻心

7、就是施行义的开始。 闻过而终礼，知耻而后勇。闻过而终礼，知耻而后勇。 明白己错就最终到学习礼仪的时候了明白己错就最终到学习礼仪的时候了,知道羞耻知道羞耻就接近勇敢了。就接近勇敢了。 虽不能至，心向往之。虽不能至，心向往之。即使不能到，可我的心里却还是憧憬着。即使不能到，可我的心里却还是憧憬着。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 看见有德行的人就要想着向他学习，看见没有看见有德行的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。样的错误。 日省其身，有则改之，无则加勉。日省其身，有则改之，无则加勉。

8、 每天反省自己，有缺点的话，就及时改正，没每天反省自己，有缺点的话，就及时改正，没有的话就鼓励自己更好地前进。有的话就鼓励自己更好地前进。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就不去做。件较小的善事就不去做。 笑话一则笑话一则我批评我的学霸同桌：我批评我的学霸同桌：“你看看你，你看看你，上课不闹，下课不吵，作业不抄，考上课不闹，下课不吵，作业不抄，考试自考，回家复习完就睡觉，你就不试自考，回家复习完就睡觉，你就不能做一点能做一点出出格格的事情？的事情？”同桌说：同桌说：“能能

9、”我惊奇道：我惊奇道：“是什么？是什么？”同桌淡淡同桌淡淡地地回答：回答：“写作文。写作文。”青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则规则不能不能违反，一些基本违反，一些基本界限界限不能逾越。不能逾越。1、 怎样理解怎样理解“行己有耻行己有耻” ？P28一个人行事一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。凡自己认为可耻的就不去做。2、怎样做到、怎样做到“行己有耻行己有耻”？P28-29需要我们需要我们有知耻之心有知耻之心，不断提高辨别不断提高辨别“耻耻”的能力。的能力。要求我们要求我们树立底线意识树立底线意识, 触碰道德底线的事情触碰道德底线的事情不做不做, 违

10、反法律的事情坚决不做。违反法律的事情坚决不做。更更需要我们需要我们磨砺意志磨砺意志, 拒绝不良诱惑拒绝不良诱惑, 不断不断增增强自控力强自控力。在在行动之前行动之前，审查愿望；，审查愿望；在在行动之中行动之中，监督调节；，监督调节；在在行动之后行动之后，反思效果与影响。，反思效果与影响。感动中国十大人物王锋感动中国十大人物王锋 2016年年5月月18日凌晨，河南南阳一栋民宅突发日凌晨，河南南阳一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋大火，租住在一楼的王锋3次冲入火场救人。次冲入火场救人。20多多位邻居无一伤亡，王锋却几乎被烧成位邻居无一伤亡，王锋却几乎被烧成“炭人炭人”，约五六十米的路上都是他血染的

11、脚印约五六十米的路上都是他血染的脚印!尽管各界解尽管各界解囊相助，囊相助，10月月1日日38岁的王锋还是永远走了岁的王锋还是永远走了 2016年度获奖人物颁奖词【王锋：忠义感乾年度获奖人物颁奖词【王锋：忠义感乾坤】面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，坤】面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。的心中永生。 思考：你如何看待王峰的行为？我们应该如何向思考：你如何看待王峰的行为？我们应该如何向他学习？他学习？P293、怎

12、样理解、怎样理解“止于至善止于至善”？P29 “止于至善止于至善”是人的一种精神境界是人的一种精神境界, 是一种是一种“虽不能至虽不能至,心向往之心向往之”的实践过程的实践过程,是一种是一种向往美好、永不言弃的精神状态向往美好、永不言弃的精神状态。小强参加了微公益志愿者团队，每周都抽空小强参加了微公益志愿者团队，每周都抽空儿去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，儿去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。一敬老院给学陪老人聊天，坚持两年不间断。一敬老院给学校发来一封感谢信，学校号召大家向小强学习。校发来一封感谢信，学校号召大家向小强学习。对此，几位同学有如下议论：对此，

13、几位同学有如下议论： 小明说：做好事，就要做那些惊天动地的小明说：做好事，就要做那些惊天动地的大事，到敬老院做义工微不足道。大事，到敬老院做义工微不足道。 小刚：他能坚持一辈子小刚：他能坚持一辈子?我才不相信呢！我才不相信呢！ 小红：虽然我没做过，不过小红：虽然我没做过，不过小强小强能做到，能做到，我也可以试试。我也可以试试。 小兰：小强真棒，换成我，不一定能做到。小兰：小强真棒，换成我，不一定能做到。思考并交流：思考并交流：（1 1）你如何看待上述同学的议论？）你如何看待上述同学的议论？（2 2）面对学校的号召，你会怎么做？）面对学校的号召，你会怎么做？身边的榜样身边的榜样4、我们应如何践行、我们应如何践行“止于至善止于至善”? P29-31从从点滴点滴小事做起小事做起，积少成多，积少成多,积善成德。积善成德。在生活中寻找在生活中寻找“贤贤”，将他们作为，将他们作为榜样榜样，完善自我完善自我。要要养成自我省察的习惯养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独慎独，端正自己的行为。端正自己的行为。