2022小班学期工作计划范文3.docx

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1、2022小班学期工作计划小班学期工作安排范文汇总5篇时间飞逝，时间在渐渐推演，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。拟起安排来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的小班学期工作安排5篇，希望能够帮助到大家。小班学期工作安排 篇1一、现状分析：小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的生活，能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会运用餐具，大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提示下会擦嘴、漱口，基本能保持仪表整齐。经家庭调查，大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌，但部分幼儿在家任性、骄横，表现出“一个小宝两个样”。须要家长协作老师，家园

2、一样进行教化。二、阶段目标：1、幼儿在老师或成人的引导下，逐步学会限制自己的行为养成习惯。2、同伴一起活动时，学习有礼貌的求助和会感谢他人的帮助。三、实行措施：1、重视营造良好的环境氛围：环境因素对幼儿成长有巨大的教化潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教化时，我们会充分挖掘和利用环境中的教化因素，营造良好的礼仪教化氛围。2、文明礼仪教化渗透于幼儿的一日生活。生态体验下的幼儿礼仪教化纳入幼儿园各领域教化教学之中，将幼儿文明礼仪教化作为有目的、有安排实施幼儿素养教化的一种手段。四、探讨内容：(一)交往礼仪1.在成人的提示下能向家长老师问早问好说再见。2.学着主动向成人、同伴问早问好说再见。3.学讲礼

3、貌用语。(二)就餐礼仪1.学习正确运用餐具。2.学习餐后擦嘴漱口。(三)仪表仪态礼仪1.在老师的帮助下，保持仪表整齐。2.在老师的提示下，不做不雅的动作。小班学期工作安排 篇2一、指导思想幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作安排.二、详

4、细措施：（一）创设一个平安、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教化幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不

5、好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不相识的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到刚好歼灭担心全的隐患，保障幼

6、儿平安。8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。（二）加强平安教化、提高平安意识要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下（上），不推不挤小挚友。3、教化不跟生疏

7、人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或集体。4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。6、教化幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。7、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，

8、结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。三、详细活动支配：9月份：1、安平安全滑滑梯2、层层高10月份：1、大大的眼睛2、我们都来学学坐11月份：1、南南的脚受伤了2、过公路12月份：1、不跟生疏人走2、干净食物人人爱元月份：1、上、下楼梯2、开门关门小班学期工作安排 篇3时间飞逝，我们顺当地进入了小班其次学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的希望。当然，在新的

9、学期里我们希望各方面都有新的收获。一、班级状况分析：本学期，我班共有幼儿28名，其中男孩16名，女孩12名。其中又来新生8个。本班有部分幼儿的家长用方言与幼儿交谈，导致幼儿不爱讲一般话。还有部分幼儿跟老人生活，依靠性强，自理实力差，吃饭较慢，挑食等现象较突出，但是本班幼儿通过上学期的学习，有较多幼儿适应实力强，很快适应了集体生活。会与老师沟通、沟通，与同伴玩耍。针对上学期存在的状况及现象，我班二位老师将团结合作，共同策划，组织各项有利幼儿健康发展的活动，帮助幼儿改正缺点，发扬优点，共同营造适合幼儿身心和谐发展的良好环境，为幼儿的健康发展打下良好的基础。二、详细工作目标：（1）针对班里一些自理实

10、力差的幼儿，在健康领域方面制定以下目标：1、培育幼儿的生活自理实力，知道饭前便后洗手。2、培育良好的进餐习惯。3、增加自我爱护意识。措施：1、学会正确的洗手方法，知道饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，能轻抬轻放桌椅，不拖桌椅。利用起床和入厕的机会培育幼儿自己穿脱衣服。2、能独立进餐，保持开心轻松的进餐心情。知道每种食物都有养分，养成不挑食的好习惯。3、学习在大型运动器械上活动的正确方法，能有秩序，不推挤，不做危急动作。乐意接受预防接种和身体检查，并知道其好处，不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。（2）社会领域目标：1、培育幼儿与同伴的有爱情感和爱的情感。2、开心参与各项活动，有肯定的角色意识。3、通过

11、三八节等活动，初步培育幼儿爱长辈的情感。措施：1、能适应幼儿园的集体生活，能与同伴友好相处，不争抢玩具，不打闹。情愿和他人共享嬉戏材料，不干扰和阻碍别人嬉戏，嬉戏起先及结束时，能按要求摆放和整理玩具材料。2、在嬉戏活动中，能开展脑筋与同伴共同嬉戏，并在成人的提示下遵守嬉戏规则，在嬉戏中，有肯定的角色意识，知道自己的角色名称及简洁的角色任务。（3）语言领域：目标：1、初步培育幼儿良好的倾听习惯，情愿与他人交谈。2、能用一般话较清晰的表达自己的意思。措施：1、通过教学，区角等活动，培育幼儿宁静地倾听同伴说话，不随意擦话，养成在集体活动中倾听他人讲话的习惯，喜爱听故事、诗歌。初步理解文学作品的含义及

12、内容。能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。2、通过个别谈话，自由活动等，引导个别幼儿进行听说练习。遇到困难和挫折时，会寻求帮助，当同伴遭到困难时，能刚好帮助或告知别人。能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。（4）科学领域：目标：1、培育幼儿对四周常见的自然物的爱好。2、对生活和嬉戏中事物的数量、形态有爱好。措施：1、引导幼儿视察四周常见自然物的特征，获得粗浅的科学阅历，初步了解他们与生活与四周环境的详细关系。2、了解各种感官在感知中的作用，正确运用感官感知的方法，引导幼儿了解它的作用，并能运用感知去探究物体和材

13、料。（5）艺术领域：目标：1、情愿参与各种美术活动，大胆涂鸦或表现感爱好的内容。2、能用自然声音整齐地唱歌，情愿参加音乐嬉戏和有简洁舞蹈动作的活动。措施：1、初步运用印章、棉签、手指、蜡笔等作画，学习粘贴，撕纸和简洁的折纸技能。2、通过音乐活动，让幼儿学会用自然的声音唱歌，能随音乐做简洁的律动，基本能随音乐的改变改变动作的力度、速度。在老师的引导下，逐步观赏活泼、宁静的歌曲，并按节奏拍手。三、家长工作：措施：1、通过家园共育栏及校信通向家长宣扬肯定的育儿信息，亲密与家长联系，树立一心一意为家长服务的意识，刚好将幼儿在园活动内容及发展状况刚好向家长反馈。2、利用早晚家长接送幼儿的时间与家长沟通，

14、互换幼儿状况，并相互沟通提出建议。3、结合各月重点，如六.一儿童节活动，举办亲子活动，增进亲子亲情，听取家长的看法和建议，做好家园同步工作，协同促进幼儿健康、和谐、全面的发展。四、详细工作支配 ：二月份 ：1、做好幼儿入园前的各项打算工作。2、主题活动：亲亲一家人！3、加强班级常规管理。4、平安教化：嬉戏时：喊妈妈、躲开它们小班学期工作安排 篇4春回大地，万物复苏，在大地孕育新生命的同时，我们迎来了20xx年的春季学期。本期我组增加了两个新小班，幼儿由原来的82人增到了154人。老师9人，专职保育员3人，中年老师多，年青老师少，有两位保育员从未涉及过幼教工作。幼儿层次不同，结构参差，保教工作面

15、临着肯定的挑战。我组的老师及保育员将团结一样，努力克服种种困难，仔细贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，坚持“平安第一，保教并重”的原则。加强业务学习，广泛汲取新的幼教信息与理念，不断提高本组成员的业务水平和科研水平，教学活动中要注意理论联系实际，将简明的讲解与幼儿的实际操作有机结合，建立民主、同等的师生关系，于教寓乐，让幼儿在感知、操作、想象和创建中养成主动主动的学习看法及良好的学习习惯和精神品质，促进其身心和谐发展。主要工作如下：1、仔细完成园领导支配的各项任务，以“儿童发展为本”贯穿整个教化，探讨工作的始终，依据五大领域的课程，制定出主题领域综合安排，注意学问的横向与纵向联系。2、将

16、婴幼儿科学汉字渗透于各科教学之中，努力做到科学汉字与日常教学相结合，注意幼儿口语表达及口语表达的联贯性。3、主动组织本组老师参与教研活动，通过各种途径学习与专业有关的学问，转变教化观念，汲取新的教学理论，在教学上主动尝试创新。4、结合我园实际状况和条件，将多媒体教学与各科教学相结互渗透，从而提高保教质量。5、每天细致视察、记录幼儿在园状况，创设各种条件，加强幼儿常规培育，搞好区角活动（图书角、建构角）。每周每班坚持组织一次“三生”活动课。6、主动参与园内外组织的公开课竞赛，相互听课评课，记录并写出教学反思，主动向各刊物投稿，每班每月一篇。7、开展两周一次的教研活动，制定每周教学内容，找寻新的教

17、学思路，学习专业学问，提高理论水平。强化师德，共同提高老师自身修养。8、坚持用一般话与幼儿、家长、老师沟通，为孩子创设一个标准的语言环境，用“省一级三等示范园”的要求和标准严格要求自己的言行。9、开学初召开家长会，办好家园栏，每周不少于两项内容，让家园教化同步起来。10、组织好“六一”节的活动，让幼儿过上一个欢乐、难忘的儿童节。二月份1、2月13日早上九点入园参与全园的教工会议，下午打扫班级卫生，做好开学的各项打算工作，14日报名注册，16日下式上课。2、14日下午4：00组织教研活动一次，统计本组幼儿状况，探讨制定教研安排、各科安排及各班班务安排，探讨制定三个周的教学安排。3、以班为单位，召

18、开一次家长会。4、组织实施好主题嘟嘟车与各领域的教学内容，迎接教学副园进步班听随堂语言课。5、检查、收交各类安排。三月份1、组织实施好主题圆圆一家与各领域的教学活动，开展“爱妈妈”系列活动，培育幼儿爱父母的情感。2、主动参与园领导组织的“科学汉字教化阅历探讨讲座”，大胆表述自己的见解，并做好笔记。3、带领幼儿春游，让幼儿感受春天的美，培育幼儿酷爱大自然的情感。4、开展教研活动一次，内容为学习先进的教化理念，探讨本月教学中的得失，每人写出一份教学反思，向各类刊物投稿。四月份1、组织实施好糖果宝宝乐园与各领域的教学内容。2、开教研会两次，组织本组老师仔细钻研教材，制定出每周的教学安排，家长工作，研

19、讨教学活动中的重、难点及行之有效的教学方法手段。3、全组老师齐动脑，参与学校四月中旬组织的“一帮一课堂教学竞赛”，每位老师写一份心得发表。4、各班编排选好“庆六一和谐家园才艺表演”。五月份1、各班排练好“六一”的节目，做好“六一”庆祝打算工作。2、组织好主题健康宝宝与各领域的教学活动，教幼儿相识劳动节，培育幼儿爱劳动、爱劳动人民、珍惜饭菜的好品质。3、教研活动两次，检查各班节目打算状况。六月份1、开展好“庆六一和谐家园才艺表演”竞赛庆祝活动。2、组织好主题香喷喷与各领域的教学活动。3、对本期教学工作查缺补漏。4、统计各班投稿状况。七月份1、做好幼儿放假离园平安教化。2、做好学期结束总结工作。小

20、班学期工作安排 篇5新的学期又起先了，托班的宝宝们也都顺当的进入了小班，成为了小班的小哥哥，小姐姐。而我，也来到了小班，成为了小班的主班老师，这个学期，我们班的工作安排如下：一、 班级状况分析。我们小A班一切都是新的，新老师、新幼儿、新课室。共有12名可爱小宝宝，小女生7名，小男生5名。他们聪慧、伶俐，特别讨人喜爱。有的唱歌好听，有的跳舞好美，有的说话好听，可让老师们爱不完。当然，也遇到了 小小难题，那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不适应幼儿园，听不懂老师的一般话，很依靠父母，给班上工作带来了困惑和肯定影响。但我们也努力寻求方法，尽快让他们爱上幼儿园这个美丽、欢乐的大家庭。二、 教化教学工作。首先，

21、仔细阅读教材，找到发展幼儿实力和情感的方向。我们可以从四个主题来发展幼儿的语言沟通实力，逻辑数学实力，人际交往实力、音乐感知力、身体运动实力、视觉空间感知实力、自然视察实力及内省实力。第一是“家”的主题让孩子懂得珍惜自己的家，爱家中每一位成员，做一个有怜悯心、温柔心的孩子;其次，农场里的动物这一主题，让幼生通过体验另一个生命诞生的喜悦、照看的责任，了解动物的生态及爱护动物的方法，培育孩子成为一个爱惜动物及热心帮助他人的好宝宝;第三个主题“下雨了”，让孩子们对自然界天气改变有初步了解，通过故事、儿歌、嬉戏介绍天气的基本形态，天气中的景物及雷雨，彩虹等一些气象;第四个主题“走路逛街”让幼儿懂得购物

22、应遵守的规则，学习处理以外的突发事务，从小培育正确的消费观念。其次，依据幼儿年龄特点选择幼儿感爱好的内容。让孩子得到不同的发展，如在相识物体形态时，让幼儿在玩积木、找挚友及折纸的嬉戏中轻松地学习学问。第三，注意常规的教化，培育幼儿良好的行为习惯。草莓班全是新生，他们学习和生活习惯的培育在这开学初期特别重要，孩子们习惯的养成会对他们终生受益。开学初期，主要是让孩子适应幼儿园的学习、生活，做有礼貌的孩子并于同伴友好相处。三、 平安工作。爱护幼儿生命的平安是幼儿园老师工作的首要职责。因此，在幼儿园的一日生活和学习中，我们班三位老师将亲密协作，眼到心到，以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节，如:饮

23、水、进餐、午睡、户外活动等等，照看好每一位幼儿，让孩子安心，让家长放心。四、 加强业务学习，努力提高教学水平。利用业余时间主动参与园内组织的一切培训活动，并做好记录，将理论学问运用于实践中科学、合理地指导自己的工作，以适应不断发展的幼儿教化水平。五、 家长工作。我们班孩子都是校车接送，因此与家长沟通的方式就只有电话联络和家联本。要多与家长沟通，取得家长的支持与协作，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页