2022幼儿园三八活动策划精品.docx

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1、2022幼儿园三八活动策划幼儿园三八活动策划幼儿园三八活动策划1初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会，我们细心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关切，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈庆贺节日快乐!活动时间3年3月7日午时活动目标1、经过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本领。3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动的趣味和乐趣。活动打算1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟2、画画：漂亮的妈妈3、调查记录：漂亮的妈妈小档案4、爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名)5、康乃馨每人一支6、每个幼儿打算一句祝愿

2、的话活动过程1、幼儿齐诵：敬爱的妈妈们，在这个世界你是最关切、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们暖和的双手，会带给我们很大的志气，我们难受时，你们的眼睛，会带给我们很大的期望，。在我们的心里，你们恒久是世界上最美丽的妈妈!2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟3、嬉戏：我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝愿。5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝愿的话。祝妈妈们节日快乐!幼儿园三八活动策划2妈妈爱我 我爱妈妈设计思路：持续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈培育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关切爱惜妈妈设计了次节课。一、活动目标能了解妈妈培育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关切爱惜

3、妈妈二、 活动重难点重点：让幼儿充分感受妈妈的爱。难点：让幼儿懂得爱惜妈妈。 三、 活动打算1、 妈妈怀孕时的照片、各种培育孩子的生活照以及录像。2、 音乐小乌鸦爱妈妈。3、 邀请家长12名。 四、活动过程1、 感受妈妈对自己的爱。（1） 看妈妈怀孕时的照片与现在进行对比（2） 听妈妈谈一谈怀孕时的感受，知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。2、 幼儿看录象，妈妈讲解并描述孩子的成长过程。老师小结：我们在妈妈肚子里时，妈妈就很爱我们，我们诞生后，他又细心的照看我们，因为妈妈爱我们。3、 谈论如何关切爱惜妈妈。（1） 孩子们我们的妈妈那么的爱我们，那么的辛苦，那我们应当怎样爱自己的妈妈幼儿相互沟通（2）

4、个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的。（3） 自由谈谈妈妈和孩子之间如何相互关切。小结：妈妈爱我们，我们也要关切她爱她，帮助妈妈，听妈妈的话。4、幼儿跟妈妈表演唱小乌鸦爱妈妈。三、活动反思：本节课邀请家长讲解并描述自己怀孕以及培育孩子的成长过程，孩子们听的特别仔细，同时更增加了孩子对妈妈的感情。不足之处是以后对家长参加的讲话内容要进行商讨、探讨，使之与主题更加融合。幼儿园三八活动策划3活动时间：20xx年3月6日活动地点：活动室参与人：大班全体幼儿及幼儿园老师活动目标：1.明白三月八日是妇女节。2.了解老师工作的艰辛。3.经过表演节目和老师一齐嬉戏，表达对老师的庆贺。活动打算：1.一些歌曲音乐。2.

5、幼儿事先打算好送给老师的礼物。3.老师事先打算好的作品展览。活动过程：一、主持人引出活动。二、庆祝活动。1.在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座(歌曲：老师老师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。4.老师作品展览。5.个别老师表演本事。6.老师与幼儿嬉戏抢椅子(播放音乐：兔子进行曲)三、关切老师。1.庆贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊)2.幼儿对老师说一句静静话。四、主持人活动小结。五、留意事项：1.幼儿上下楼梯留意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。2.严格根据班级之间安排好的依次进场、退场。幼儿园三八活动策划4一、指导思想：为全面实行中国

6、小公民道德建设安排，培育幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，我爱你三、活动方式：（一）活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效，我们绽开丰富多彩的庆祝活动。（二）活动宣扬1、在家校通发布活动通告。2、收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。（三）活动打算1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作

7、量，体会其中的辛苦。）2、开展“妈妈，我爱你”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自己平常是怎样对待妈妈的？是否敬重她？是否替她分担了家务找出不足及改正的方法。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，打算在主题班会上沟通、汇报。四、活动支配：1、3月1日3月7日（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

8、（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的爱好（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事；（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）；2、3月8日（1）早晨，对妈妈说一声“我爱您”；（2）召开“妈妈，我爱你！”主题班会，邀请本班母亲参与。（3）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟（4）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨；五、活动过程：活动一：说说好妈妈，关爱妈妈1、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱2、让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈的爱。活动二：我为妈妈唱首歌我的好妈妈目标：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也

9、使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。过程：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“我的好妈妈”。（1）老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。（2）幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。（3）幼儿跟随老师轻声学唱。3、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关切爱惜你的？你又打算怎样来关切妈妈呢？活动三：我和妈妈共联欢目标1、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。打算：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、个别幼儿讲解并描述自己的妈妈。

10、3、个别妈妈打算发言。过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。（1）老师介绍本次活动的意义。（2）个别幼儿介绍我的妈妈。（妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等）说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。老师的语言应依据节目内容有所设计。（3）每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子嬉戏和 夹球竞赛（幼儿和妈妈面对面夹球）（4）我送妈妈一朵花，说上一句静静话我们的静静话就是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐！六、活动结束。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我

11、们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了，我爱你，妈妈。”幼儿园三八活动策划5活动目标：1了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。活动打算：.幼儿有撕纸的阅历。.大的心形图三张。.小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。活动过程：一、初步了解“三八”妇女节的含义。.师:你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节!）.向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全

12、世界女性的节日!.在今日我们可以对她们说什么祝愿的话吗?师:你们今日对自己身边的妈妈、奶奶打算了节日祝愿的话吗?幼:我打算了!(孩子争相说出自己的祝愿)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)视察制作材料，探讨制作方法。出示大的心形底图。师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）.找寻小爱心图。师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）(二)探讨撕纸的方法并进行尝试。.出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？细致看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。

13、）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后渐渐撕。）.幼儿尝试自己撕。（多供应一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）(三) 爱心送给谁？探讨：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？三、结束活动全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。幼儿园三八活动策划6一活动时间：20xx年3月6日下午15:00-16:00二活动地点：大班教室和户外操场三参与人员：大班全体幼儿和家长（妈妈、奶奶或外婆）四人员支配：*老师：接待、道具打算 *老师：主持 *阿姨：签到、后勤保障五道具打算：跳绳、上午亲自买的礼物、钢琴六活动详细支配：1

14、、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌妈妈的爱、夸妈妈，最终对在场的家长送上一句祝愿：祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日欢乐，健康欢乐！ 表演人员：全体大班幼儿和家长。2、献上三八节礼物。礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲自选择的礼物，经过自己的考察、选择、购买、包装细心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员：大班全体幼儿。3、亲子双人跳绳挑战赛。先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间，老师进行视察选择一对协作的好的亲子来上展示，再有其他家庭进行挑战，有最有赢得的成功的亲子为全体人员表演一个节目。幼儿园三八活动策划7一、活动

15、目的“三八”妇女节是全世界女同胞共同的节日，为了更好地丰富我园老师的生活，培育团队合作精神，推动我园文化建设，让大家过一个充溢、欢乐的节日，体现对女职工的关怀，特组织教职工开展“三八”游艺活动。二、活动对象1、幼儿园全体教职工。2、竞赛分组：分园组、小班组、中班组、大班组、教辅组。三、活动时间*年3月8日四、裁判及后勤服务组1、裁判：2、活动主持：3、计时计分：4、器材及奖品打算：五、活动项目及竞赛规则1、趣味篮球：每队5名成员，上下两场确定输赢，10分钟一场，每进一个球记2分，最终以得分高者获胜。2、欢乐足球：规则同上。3、车轮滚滚：每队选派5名选手同时进行接力运输轮胎，每位队员从起点处动身

16、，只能用滚的方式运输，双手不能脱离轮胎，到对面障碍物处来回回起点再交给下一位选手，组内5名队员全部运完用时最短的获胜。4、珠行万里：每队选派5名选手参赛，每人手持U槽，将乒乓球以接力的形式循环运输，以用时短者为胜。5、巨人脚步：每队选派5名选手参赛，一起将双脚固定好，同时动身可走可跑，中途停下可接着竞赛，最先到达终点者为胜。6、跳跳球：个人单项赛，竞赛者从起点处动身，双脚夹球往前跳，最先到达终点者获胜，中途双脚落地可以再次夹球接着竞赛。六、奖项设置本次活动设团体奖5个（团体每项竞赛的第一名）和单项奖前三名（跳跳球）七、相关要求1、各年级组在2月底将各项竞赛人员组织支配到位，利用副班时间进行训练

17、。2、全部带班老师无特别状况至少参与一项竞赛。3、团体赛时各队要统一服装（至少颜色一样）4、各队竞赛时要呈现幼儿园教职工的协作、竞技水平，本着友情第一，竞赛其次的风格，确保活动的顺当开展。幼儿园三八活动策划8设计意图活动前期思索：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿，但这好像过于简洁，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步驾驭了10以内数的加减运算的实力;有肯定的分类意识;对钱币有了初浅的相识。且大班幼儿也有了肯定独立协商实力和解决问题实力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪

18、的礼物，表达自己的爱和感谢。同时，在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用实力，又让每一个幼儿主动学习，主动地运用自己的心智去探究自己的发觉，发展他们的思维实力，促进其智力、情感、看法的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。2、会合理支配钱币，尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点：会合理支配和运用钱币，尝试10以内的连加计算。活动打算1、阅历打算：活动前相关学问的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。2、物质打算：妈妈、奶奶最须要的物品调查表、10元人民币、

19、购物袋。活动过程一、购物前打算1、明天就是谁的节日?你打算买什么礼物送妈妈或奶奶?2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最须要的物品调查表”。3、去超市购物前须要留意些什么呢?二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、找寻礼物位置：可自己结伴找寻或询问营业员。3、留意事项：(1)购买10元人民币以内的礼物。(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、沟通探讨1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?2、还剩多少钱?你准备怎么办?3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?四、延长活动送

20、礼物给妈妈表达对妈妈的爱。幼儿园三八活动策划9一、活动目标明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。经过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点明白三八节，并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动

21、。四、设计思路本活动经过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育本领激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的本领都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物（一）探讨表演的节目探讨表演节目的资料，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、探讨表演节目的资料。说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明

22、：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自我时，感受到快乐的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的，也能够是班上某一家长的。（4）妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（5）团体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会

23、的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。（四）送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一齐欣赏展览会。和妈妈一齐说说喜爱什么。说明：展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，也能够是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品（1）老师制作，幼儿视察争论制作方法。先在粉红色的纸上画

24、上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明（1）：由于幼儿在表现本领上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范本。同时激励幼儿进取想象。（2）“花”的制作方法，可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿辨别。（2）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。（五）提议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。幼儿园三八活动策划10活动目的：为庆祝第一百个三八妇女节，充分展示我园老师才艺，并促进

25、幼儿园与员工家属间的沟通，增进沟通和情感，特举办本次活动。活动时间：20xx年3月6日下午2：005：30活动地点：xx歌厅活动流程：1、主持人支配活动事项。2、园长讲话。3、开场舞gee（表演者：全体青年老师）4、嬉戏：踩气球5、老师个人才艺：脱口秀（表演者：xx）6、嬉戏：猜词秀7、朗诵：假如你的女友是幼师（表演者：xx姗）8、嬉戏：猪八戒背媳妇9、老师个人才艺：双簧（表演者：xx）10、 分发礼品11、 自由唱歌详细分工：主持：xx策划：xx联系场地：xx摄像、新闻：xx相关物品选购：xx材料打算：xx幼儿园三八活动策划11一年一度的三八国际妇女节又到了，平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有

26、了不一样的心声，女性节“今日让我来爱你”！利用这个节日对孩子进行感恩教化，引导孩子学会关切，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培育孩子的动手实力。20xx年的女性节，让孩子们来多多爱你！低幼组妈妈（奶奶、外婆）本事大活动目标：1、通过妈妈（奶奶、外婆）来园带我们一起学本事，感受她们的能干，体验和（奶奶、外婆）一起学本事的欢乐。2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。活动形式：邀请班级部分妈妈（奶奶、外婆），可以利用日常几个时段带领小挚友们活动，如带领小挚友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作，感受妈妈“老师”的能干，体验和她们一起嬉戏的欢乐。中幼组大肚子“妈妈”活动目标：1、沟通宝

27、宝在妈妈肚子里的隐私，激励幼儿大胆表达和提问。2、在嬉戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不便利，感受妈妈孕育宝宝的艰辛。活动形式：中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿视察大肚子妈妈的特征，激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居，同时可以让孩子在嬉戏情景中体验做“大肚子妈妈”，感受妈妈孕育珍宝的辛苦。高幼组我的妈妈最能干活动目标：1、通过谈话、探讨、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。2.能够与同伴大胆沟通并进行演讲,进一步激发幼儿酷爱妈妈的情感。3.在设计的消遣活动中为妈妈们打分,评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才

28、艺妈妈,培育幼儿的推断力和表现力活动形式：以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜爱、愿望等，每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈，让小挚友一同参加投票评比“巧手妈妈”“聪慧妈妈”“爱心妈妈”等，激发孩子们对妈妈的崇敬骄傲之感。以上是女性节的活动形式举荐，如有更好的创意活动亦可开展实施，期盼伙伴们在这个女性节，让孩子们更懂爱，播撒爱！幼儿园三八活动策划12三八节快到了，为了让幼儿有机会陪妈妈过个欢乐节日，特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝愿，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子嬉戏的欢乐。为迎接“三八妇女节”的到来，幼儿园大都会举办各种形式的庆祝活动，我园也不

29、例外，邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日，共同体验亲子嬉戏的欢乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。活动目标：1、孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做嬉戏以及送红花的方式来庆贺妈妈，奶奶的节日。2、体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。活动打算：1、在活动前，每班排练2个节目，制作好红花，在活动中送给妈妈，奶奶。2、发放“告家长书”，并请家长填好参与嬉戏的表格。3、地点支配在三楼，布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干。活动过程：1、歌曲表演：妈妈，不在麻烦你。（中班组全体幼儿）2、手语表演

30、：感恩的心（中班组全体幼儿）3、嬉戏环节（1）嬉戏“抢椅子”：宝宝和妈妈听着围着小椅子转，音乐停就抢椅子，没有抢到就淘汰，取最终2名优胜者。人数：12人（2）嬉戏“袋鼠妈妈”：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的大鞋，从起点走到终点拿口袋给妈妈，然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数：8人（3）嬉戏“心心相映”：宝宝和妈妈把心形数字卡随意贴在身体上，听音乐随意找挚友，音乐停就碰一碰好挚友的“心”。人数：20人4、活动结束：给妈妈，奶奶送红花，对妈妈，奶奶说句静静话。附：亲子活动串联词开场白：小挚友，今日是什么节日呀？对了，今日是“三八妇女节”，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今日，她们来和我们一起

31、过节了，你们兴奋吗？现在我宣布：心心相映中班组庆“三八”家园同乐活动正式起先。主：首先请观赏由中班全体孩子演唱的妈妈不再麻烦你歌曲表演：妈妈，不在麻烦你主：小挚友，你们爱自己的妈妈吗？今日是妈妈们的节日，你们想帮妈妈庆祝节日吗？那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱，好吗？手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）主：小挚友，你们想和妈妈一起来做嬉戏吗？我们打算了三个嬉戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多，所以，我们将分组进行，请各位家长听清晰嬉戏规则和嬉戏依次。（同上）主：妈妈们，你们玩的兴奋吗？小挚友，你们玩的兴奋吗？妈妈，奶奶平常照看小宝宝很辛苦的，你们应当怎样感谢她们呢？我

32、们送一朵大红花给她们，好不好呀？送的时候可以说一句什么话呢？主：我们今日的心心相映中班组庆“三八”家园同乐活动到次结束，感谢各位家长的参加，再见！幼儿园三八活动策划13一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环

33、境：“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育实力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)探讨表演的节目探讨表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、探讨表演节目的内容。说明：告知幼儿“我们为妈妈

34、开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。(二)活动进行(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同

35、时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演我的好妈妈。幼儿园三八活动策划14活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征，说说妈妈的好处活动打算：1、事先让幼儿回家视察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简洁特征活动过程：1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家视察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织探讨：知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关

36、切妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。幼儿园三八活动策划15活动目标：1、又一个“三八”节来到了，首先祝愿全部的妈妈节日欢乐，全部的女士恒久华蜜、平安。2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。活动打算：1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程：一、引起爱好：小挚友，你们知道今日是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日：1、今日妈妈过节，我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?(分组探讨)2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句庆贺的话.3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美妙情感.4、给妈妈表演节目：(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。6、节日期间，对自己四周的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。三、活动结束。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第36页 共36页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页