2022幼儿园实习心得体会例文7.docx
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1、2022幼儿园实习心得体会幼儿园实习心得体会通用15篇某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培育人思索的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是我整理的幼儿园实习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园实习心得体会1一、实习目的1、培育独立从事幼儿园教化和保育工作的实力,培育酷爱本专业,忠诚教化事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教化和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作实力;4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。二、实习内容1.视察幼
2、儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动,学习阅历;2.实施教化活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征,针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;三、实习总结在幼儿园见习的四天里 , 我的观念 ,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的看法来对待自己的工作 。时间不长,但对我们实践实力的提高,理论学问的充溢,以及个人对幼教事业的相识都有很大促进作用。通过见习,我感觉各方面的
3、实力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的指责指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教化活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的实力,提高自己,所以心理很踏实。通过 见习,我更干脆地接触幼儿园日常工作,更干脆地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教化活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。我愿用
4、我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。我很庆幸能够和小三班 的小挚友及两位优秀的老师共同度过这短短四天 的时间,小挚友们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。在这次见习中,我发觉自己还有很多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在阅历上,技巧上。因此,要成为一名合格的幼儿老师,还有很长的路要走。现在的我,就应当努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充溢自己。在幼师这条路上,肯定还会有很多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,肯定能成为一名合格的幼儿老师!幼儿园实习心得体会2虽然是第一次跟班见习,但学生们信念满满,加上有幼
5、儿卫生学等课程作为理论指导,学生们都能细致观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论学问与实际操作相结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:精神上的收获,首先,学生们对幼儿老师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的相识。学生们感受很深地说,身为一名幼儿老师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响特别的深,须要起早摸黑,须要仔细备课,还得利用课余时间进修。其次,通过对幼儿园老师日常教学的视察,学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及学问传授等方面存在很大的不足,学问面无法应付幼儿因新奇而提出的各种问题,对自己现有的学
6、问面有了一个新的相识,相识到自己所学的学问在实际应用中还远远无法满意须要。第三,许多学生对幼儿老师在工作中体现出的爱心、耐性、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很钦佩,感到自己的学习和探究精神远远不够,对自己的学习看法感到惭愧。专业上的收获:一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的相识,对幼儿老师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的。不少学生细致观摩主动思索,发觉幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,老师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性。二、学生们普遍
7、能够将自己学习的理论学问与实际相比较,对书本上的学问有了结合实际的理解。部分学生能够应用所学的学问对老师的某些详细环节或行为提出自己的看法,如个别老师上课时只留意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时老师对幼儿的表扬和指责语言过于干脆,不利于幼儿的成长。三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了肯定的相识,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮番主持,有助于培育幼儿的组织实力,熬炼胆识。此次见习,学生们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出学生存在的一些问题。包括:部分学生主动性
8、、主动性不够,有些学生过多将留意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习的要求及目的,只能从表面和局部的角度去视察,缺少深化和整体的见习体会。幼儿园实习心得体会3一、实习目的1、培育独立从事幼儿园教化和保育工作的实力,培育酷爱本专业,忠诚教化事业,献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教化和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作实力;4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。二、实习内容第一周为见习期:视察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识
9、幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动,学习阅历;其次三四周实施教化活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征,针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 每周进行实习总结,填写专业实习周志;另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。三、实习总结在xx院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所相识。时间不长,但对我们实践实力的提高,理论学问的充溢,以及个人对幼教事业的相识都有很大促进作用。 通过实习,我更干脆地接触幼儿园日常工作,更干脆地与
10、幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教化活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的实力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的指责指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教化活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的实力,提高自己,所以心理很踏实。在实习期间,欣喜自己取得了成果。虽
11、然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,因为你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像起先时那样盲目。一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的相识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要接着努力。幼儿园实习心得体会(共2篇)篇一:幼儿园见习心得体会 阳光幼儿园见习心得体会步入幼儿园,看到幼儿园里的环境,回想起幼年的我们,怎么会有滑滑梯呢。那时候的我们就只有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样
12、化,如玩套圈,抽象画,小木工,水果切切乐,小厨师,钓鱼等,那时的我们真的落伍了,难怪现在的孩子鬼灵精怪的很呢。嬉戏是孩子的天性,孩子总是在嬉戏中获得欢乐。和小挚友做嬉戏是一件很欢乐的事情。记得每次要玩的时候,声音就变得嘈杂起来了,小挚友们都闹起来了,争着抢着要来表演嬉戏,必定不能维持一个宁静的课堂纪律,老师见机行事一下,再吵的人就不请他上来表演了,于是整个教室变得宁静下来。因此老师要有敏锐的见机行事。幼儿园实习心得体会4我学的是幼师专业,还未毕业时,我就在幼儿园起先实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人
13、师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师,看着主班老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头起先学起。刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,主班老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次
14、就是上课了,你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一起先的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师!和主班老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和主班老师的带领下越来越优秀。这几月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。也希望我和主班老师的工作能协作的更默契。实习期间,体验到了幼儿老师工作的辛
15、苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这须要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真华蜜!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达实力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!在为期一三个月的实习期间,我发觉现实与书本却是有很大的区分,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习
16、的时候,我发觉是那样的微乎其微,教化孩子既是我们的责任,又是我们的义务。幼儿园实习心得体会5我也是在实习进入到岗位之前,通过了培训,让我也是更好的去面对实习的工作,对于要做的事情也是有了更多的了解,清晰自己要做些什么,又是有哪些方面是须要不断的去学去进步的,对于这次的实习培训,我也是有一些心得和体会。在培训之中,老师也是跟我们讲解了我们幼师实习要做的一些事情,对于孩子,我们也是要先去熟识,先去了解,然后跟着老师渐渐的做事情,直到自己可以独立的去做好,在这次的培训里面主要也是讲了许多关于实习之中要做的事情,要去留意的事情,也是让我明白幼师的工作并不简单,而且也是比较的辛苦,但是我也是喜爱和孩子们
17、打交道,所以这些我也是可以去接受的,同时作为实习生,我也是明白,自己只有多做事,多学习,那么才能有更好的收获。老师的讲解也是让我对于今后要实习的一个状态有了更多的了解,特殊是看了老师和孩子们如何的去打交道也是让我明白,不但是要和孩子们成为挚友,同时自己也是要树立起老师的威信来,这样孩子们才会听,才会仔细的去学习去驾驭学问。通过培训,我也是明白要做好幼儿园的老师,不但是自己要有教学的实力,驾驭了相关的学问,更重要的是懂得付出,要去爱孩子们,只有酷爱这份工作,平常和孩子们的相处之中爱孩子,那么才能真的去把工作做好,孩子们是须要我们去关切,去照看的,像对待自己的孩子一样,教他们学问,同时也是陪伴着他
18、们去成长,自己也是会有更多的收获,老师也是讲了许多关于和孩子们相处的事情,同时也是让我明白了,爱也是不能区分的对待,孩子们也是比较的小,许多的事情,和我们大人的想法也是特别的不一样,要付出的心思也是许多,别看我们要教学的学问看起来比较的简洁,但是对于孩子们来说,并不是那么的简单,也是须要我们更加的去体会这些学问,努力的去教好。而这次的培训之后,我也是对于接下来的实习充溢了期盼,我也是信任自己是可以去做好老师的工作,带着孩子们去成长,教给他们我所知道的学问,同时也是清晰自己要学习,要提升的方面许多,自己也是要努力的去提高,去把幼师工作给做好。幼儿园实习心得体会620xx年11月12日,我怀着兴奋
19、、激烈的心情来到“爱之初”幼儿园。这天对于我来说是特别的一天,这一天我第一次接触到了“蒙特梭利”教化,而且这天也是我的生日,莫非这就是传闻中的缘分?嘻嘻_来到幼儿园,首先,给我最大的感受就是轻松,没有压力,整个幼儿园的氛围是自由的,孩子的笑容是真实的,老师赐予孩子的是无穷无尽的爱。在这样一个爱与自由的环境中,孩子与老师一同成长。也可以说是孩子让我重新谛视了自己,给成长给予了另一个新的含义。还记得王悦给我们共享过一段视频叫做爱的陪伴,其中有这么一首小诗叫牵一只蜗牛去漫步。这首诗留给我无尽的思索与回味,我感觉蒙特梭利教化正如这首诗带给我的感受:教化孩子就像牵着始终蜗牛在漫步,和孩子一起走过他的孩提
20、时代,同时孩子也在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美妙的一面。其次,随着渐渐接触这个教化,我发觉了蒙氏教化与传统教化的迥然不同,在传统教化高谈素养教化的时候,蒙氏教化已经将素养教化做的特别完备,完全从孩子的角度动身,遵循儿童自身发展的规律,为儿童供应了最适合他们成长的空间,与儿童的敏感期和汲取性心智完备结合,这一点也更加坚决了我投身蒙氏教化的信念和决心。再次,是在这一段时间的学习中,对于蒙氏教化,我由刚起先的懵懵懂懂,到现在有了很大幅度的相识提升。我起先思索,成为一个真正优秀的蒙特梭利老师其实是一件很难的事情,这须要老师不断的自我成长、提升,不断的自我超越、完善。象在科学文化领域,老师在与孩
21、子共享主题活动时,要求概念必需精准、精确。因为老师的一句话或许会影响孩子的一生,这样也就对老师有了更高的要求。最终,就是我的怀疑:因为以前的我始终接触传统教化,有些旧的习惯或许连自己也察觉不到,这让我真的很头痛。怎样学以致用,完全理解,专心去感受,而不是用脑去思索成了我最大的障碍。虽然王悦始终提示我:“渐渐来,不焦急,我们都会帮你的!”但是内心的焦虑还是会时时常的出现。希望这一切的焦虑都快些过去吧!不管发生什么,有多大的困难,都不会阻挡我学习的信念。加油!加油!我是最棒的!幼儿园实习心得体会7经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小挚友也都相识了,和小挚友也相处得挺开心的
22、。因为是全托班,每天晚上,小挚友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们快乐的玩,仔细的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很华蜜的事。在接下来的每一天里,我都会认仔细真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,主动协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气改变刚好提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小挚友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提示小挚友安宁静静的吃,以免呛到。我尽自己最大的努力照看好每个小挚友的生活,让孩子喜爱呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。然后就是教化工作,作为
23、一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参与过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间须要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案,给指导老师审批,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很
24、好的吸引小挚友的留意力,所以第一次上课上得特别不志向。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结阅历,吸取教训,虚心听取其他老师的看法和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。我很兴奋能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小挚友们可爱极了,给我带来的是无尽的快乐,而几位老师和阿姨的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师,她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小挚友们的留意,看了她的课,从她的课上,我学到了许多,让我受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我的教案,听取我的想法,在我
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