2022小学生演讲稿汇总08.docx
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1、2022小学生演讲稿小学生演讲稿范文集合八篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,越来越多地方须要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我为大家整理的小学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。小学生演讲稿 篇1敬重的老师,敬爱的同学:咱们下午好:小挚友,看了标题,你有必要会问:“大自然有声响吗”那我就要怪你的脑子不灵敏,调查太不细心。其实,大自然什么都可以独创出来。你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,犹如在说:“小挚友们,快快起床,先去训练训练身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批判你的。”你说大公鸡的啼叫不便是钟声吗当我去上学的时分,小鸟站在树枝
2、上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小挚友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老迈徙伤悲呀!”一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长颈项“哦哦”直叫。那清晰是在喝彩春天的到来青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告知咱们:“咱们饿了一个冬季,该出去找吃的了。农人伯伯也需求咱们去维护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医师,咱们有必要要维护好它们。当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄然告知咱们:“这些花真美,真香。本年咱们有必要多酿些蜜,送给灾区的小挚友们。”夜深人静的时分,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在协商去哪里
3、偷东西吃呢。大自然的声响太美妙了,假如你细心去听,会听到千万种不相同的声响,到时分,你会理解,大自然有多么强壮,什么东西都能独创出来。小学生演讲稿 篇2 敬爱的老师、同学们: 光阴似箭,日月如梭。转瞬间,六年的小学生活就快要结束了。我们要告辞多彩的童年,告辞艳丽的红领巾,进入多梦的少年时代。但我忘不了那欢乐的小学生活,那长不大的记忆停留在了母校。时间没有冲淡我的记忆,还记得那次拔河竞赛,它让我领会了师生情的真谛,师生之间最挚的爱。那天,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊红得像 西红柿一样,大家热血沸腾,我明白了这一切都是老师的”煽风点火“激励下造成的
4、。当广播通知去操场的时候,”刷“的一声大家一起向奔向操场,随即第一场就是我们代表队期盼已久的拔河竞赛。我们心中涌动着一股难以言状的激烈。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。”嘘“哨声响起,我们打算好了,大家胀红了脸,都使出了 九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我加油,班上的拉拉队也一个劲的给我们助威,个个都喊破了喉咙。我们心想,绳子啊绳子,你可要给我们争口啊!老师同学们嘶声力竭,我们肯定要取胜!真 是”皇天不负有心人“!我们最终赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,竞赛愈演愈烈,我们在即将成功之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对
5、,但在接下来的竞赛中,我们用实际行 动最终拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪水。那一次竞赛,成了我脑海中永久的记忆。六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将恒久停岸在我的记忆的海洋边。啊!难忘的小学生。小学生演讲稿 篇3敬重的老师们,敬爱的同学们:大家上午好!我是来自五(2)班的曹瑀杰。今日,我演讲的题目是我和老师的漂亮故事。首先,我想问问大家,你相识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个特别朴实的人,从来不穿特殊明丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特殊好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方遇到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。在学
6、习上,吴老师对我们要求特别严格。上课时谁要是不仔细,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发觉,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师肯定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。在生活中,吴老师却对我们特殊的温顺和关切。任何同学遇到困难吴老师都会无微不至的照看和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学立刻陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院具体检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在劳碌的埋头批改作业,
7、看着她旁边积累如山的作业本,我不知道自己该不该打搅她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊异也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她马上走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关切和慈祥。她一边细致的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,始终劝慰我。妈妈很快到了校门口,我捂着肚子渐渐站起身打算自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲自交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲
8、冲赶回办公室的背影,心中感到很暖和,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈爱的老人在赞许地点头微笑,我想,它肯定是看到了我和吴老师的漂亮故事吧!我的演讲结束,感谢大家!小学生演讲稿 篇4闻名教化 家叶圣陶先生说过:“教化 是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应当如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,以良好学习习惯的养
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- 2022 小学生 演讲 汇总 08
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