苏教版四年级数学下册图形的平移ppt课件.ppt

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1、苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册淮安区流均镇中心小学淮安区流均镇中心小学执教者执教者: :王加虎王加虎 2001 2001年因马路拓宽，年因马路拓宽， 专家们运用专家们运用“建筑物整建筑物整体平移技术体平移技术”，将酒店托换到了一个托架上，使，将酒店托换到了一个托架上，使它与地基切断，形成了一个可移动体，然后又用它与地基切断，形成了一个可移动体，然后又用牵引设备将牵引设备将它平它平移到了新移到了新地地基上。基上。平移平移敌机做的是什么运动？敌机做的是什么运动？敌机向（敌机向（ ）方向平移）方向平移了（了（ ）格。）格。右右3123123小金鱼图向（小金鱼图向（ ）平移了（）平移了（ ）

2、格。）格。小伞图向（小伞图向（ ）平移了（）平移了（ ）格。）格。6右右上上4图形的平移图形的平移苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册淮安区流均镇中心小学淮安区流均镇中心小学执教者执教者: :王加虎王加虎 1. 认识图形的平移，能在方格纸上把简认识图形的平移，能在方格纸上把简单图形先沿水平单图形先沿水平(或竖直或竖直)方向平移，再沿竖方向平移，再沿竖直直(或水平或水平)方向平移。方向平移。 2.积累平移的学习经验，更充分地感受积累平移的学习经验，更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值，增强对数学的好奇心。价值，增强对数学的好奇心。 3.

3、在认识平移的过程中，产生对图形与在认识平移的过程中，产生对图形与变换的兴趣。变换的兴趣。 红正方形在方格纸上什么位置？红正方形在方格纸上什么位置？ 你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?先向下平移4格，4格可以这样可以这样移移先向下平移4格， 再向右平移6格。6格先向右平移6格，6格还可以这还可以这样移样移先向右平移6格，4格再向下平移4格。 小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。下下5右右7 电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。左左8上上6平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。5格平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。5格4格画一画：梯形先向

4、下平移2格，再向左平移7格。将图中的小船向左平移格。请你把坦克从左上请你把坦克从左上方平移到右下方方平移到右下方先向下平移先向下平移4格格再向右平移再向右平移6格格先向右平移先向右平移6格格再向下平移再向下平移4格格先向右平移先向右平移6格格再向下平移再向下平移4格格 先向右平移先向右平移6格格再向下平移再向下平移4格格1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 612341234123412341234ABCDEABCDEABCDE 导弹先向（导弹先向（ ）平移了）平移了（ ）格，）格，再向（再向（ ）平移了）平移了（ ）格。）

5、格。下下5右右7 核弹先向（核弹先向（ ）平移了（平移了（ ）格，）格， 再向（再向（ ）平移）平移了（了（ ）格。）格。左左10上上6下面的图案可以通过平移得到的？下面的图案可以通过平移得到的？如图,小船平移得到的图形是( )小船ABCDC C 在方格纸上先沿三角尺的直角边画一条直在方格纸上先沿三角尺的直角边画一条直线，然后把三角尺平移线，然后把三角尺平移5厘米，再沿三角尺的厘米，再沿三角尺的直角边画一条直线。直角边画一条直线。 观察这两条直线，观察这两条直线，你发现了什么？你发现了什么？总总 结结 通过本节课的学习，同学们要知通过本节课的学习，同学们要知道什么叫做平移，会判断某物体现道什么叫做平移，会判断某物体现在的位置是经过怎样的平移得到的。在的位置是经过怎样的平移得到的。