2022师德演讲稿例文06.docx
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1、2022师德演讲稿师德演讲稿模板集合9篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在当今社会生活中,许多地方都会运用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的师德演讲稿10篇,欢迎阅读与保藏。师德演讲稿 篇1敬重的各位领导,敬爱的老师:大家好!老师的职业,社会已经给了它宏大的称谓,给予了漂亮的光环。我坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为准确的词语来概括形容我的职业。今日我的演讲,我把它取名为,甘为儒子牛无私奉献奉献!俗话说:教书,育人是老师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。的确,在这里,在我们古城中学的每一个教职工的身上得到了充分的体现。我们古城中学招
2、收的是洛南中学、西关中学招收了之后留下的学生,也就是说我们收的是三流学生,但学生家长和社会是不这么认为,要我们每年也像其他中学学校一样有高考任务,每年也有肯定的高考任,我们古城中学的全体老师毫无怨言的接受了这样一个现实。凡是到我们学校报到的学生,只要你来,我们大家的共同愿望是,我们每一位老师会尽全力,帮助每一学生实现他们的人生目标,给家庭、给社会交一张满足的答卷。那么看一看我们的老师是怎能么做的。我们班主任老师6:20就到教室,其他老师7:30早读就到办公室起先了一天的工作,晚自习21:40下了之后我们的办公室还有老师在为学生辅导,还有老师在为明天的功课作打算。那么就有人会问那么辛苦老师的待遇
3、不错吧。说起这个事我无法对大家说,怕大家笑话,特殊是在外出遇见了熟人羞于启齿,见了同行、挚友更是不敢说起,你说了,别人也不信,我们一个完全中学课时津贴都没有,其他待遇就更不用提了。平常的课时费都没有,高考奖也不是许多的,人均不足千元。不是因为今年的经济危机影响取消了,是因为我们从来就没有课时费等项目。那么就有人要问,你们老师是如何工作?大家的工作是不是不努力,工作主动性不高,恰恰相反。用以下例子看我们的老师是如何工作的。xxxx年,有位老师患有心脏病不能负担劳动过重,学校考虑到他的身体,但他依旧主动担当了高三的数学教学工作,因为他是教研组长,有上高三的工作阅历想把新手多送一程,结果倒在了工作岗
4、位上。又有一位老师长期患病,但他一但感到精神状态好了,他就要求工作,在他的多次要求下,加上学校今年的历史任课老师不足就给他支配了高一三个班的历史教学工作,他始终干到不能再走上讲的那一刻。就现在而言,我们还有好几位年纪大的老老师还在忘我工作着。像刘振哲老师,再两年就要退休了,但他还在一线,何况这位老师眼睛还有疾病,早晚、天气不好时看不清东西,但他兢兢业业从事着一线的教学工作。何志明老师也是一位年过五旬多的老老师,现在担当着高一五个班的政治教学工作,每周净课时十八节,这就是我们古中人。在市场经济发达的今日,对人们劳动评价早已用金钱衡量,但我们还在接着着六、七十代的工作精神和工作作风,在目前的社会生
5、活中是不多见的。在古中老师群体中感受人的事迹太多了,举不胜举。古中的老师们那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;老师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,老师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?原委是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的这份执着的追求,有着乐于无私奉献的甘为儒子牛的精神!这就是我们古中人,我们用落后教化教学设施,培育出了一批又一批具有现代文化素养的社会新型人材,我们这样三流的生源,但我们每年都向高校输送一大批合格
6、的人材。老师们,尽管我们的一切条件很差,为了太阳底下最光辉的事业,为了满意东路人民望子成龙,望女成风的愿望;为了圆每一位学生人生之幻想,实现人生价值,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。师德演讲稿 篇2各位评委、老师:大家下午好!今日我演讲的题目是:“爱与责任”。谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最至少、最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好教化教学工作而劳碌的身影,这种对教化、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之
7、感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。不经意间,十四年的光阴在平凡与安静中悄然而逝,十四年来,我心中始终坚守着心中的那份承诺,我肯定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么震天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。十几年来我始终坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与华蜜同在,泪水与欢乐并存。在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,仔细备课,努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,胆怯
8、学生考不好,胆怯有哪个学问点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很仔细地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你唯恐早已不用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的基础不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西许多,我们就须要结合时代发展,结合教材补充新的学问,淘汰旧的学问,所以每节课我必需针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这唯恐是我们每位老师一
9、辈子所追求,永无止境的东西吧?回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰!我爱老师这个职业,因为老师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充溢的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,每天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透亮的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝漂亮的微笑,一个激励的眼神,一句关切的话语,就能暖和一个孩子的心!感谢大家!师德演讲稿 篇3各位领导、老师:苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教化。”巴特尔也说“老师的爱是滴滴
10、甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱,有爱才有教化,因为爱才崇高,无私地爱,是教化的魂!我今日演讲的题目就是是只要心中有爱!20xx年的秋天,由于教化资源的不足,我在开学近一个月后才来到了梁营小学,出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前,这个班没有固定的老师,当我走进教室的时候,发觉地面一片狼藉,小吃食品袋,碎纸,瓜子壳教室后面的扫帚,簸箕,倒扣的水盆,横七竖八的摆满了地面,墙壁上撕烂了一半的宣扬标语,晃晃悠悠快要掉下来的国旗图,那几个坐在桌子上的,斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体状况。一年后我送他们上六年级时,这个班是全校自主管理的样板
11、班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在我的班上,有个孩子特性特殊强。有一天中午我正在吃饭,几个学生慌惊慌张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架了,还流了血。我一听,外套都顾不上穿,跑到教室,一看,梁林坡拿个凳子刚要往梁帅身上砸,我边喊边冲上去,拦在他们中间,梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上,疼得我站不住跌在桌子上,几个女生吓得紧紧拉着我,大喊:老师!老师!我强忍住痛渐渐地站起来问他们:“还打吗?”两个孩子低下了头。事后,我分别给他们做工作,给他们讲冲动的后果,宽容的重要。有一天,梁林坡怯怯的问我:“老师,你会不会恨我?
12、”“怎么会呢!”我们笑了,多么简洁的孩子啊!班里有个孩子叫王强,学习较差。每次当我想接近他时,他总是很慌乱的躲开。在课余时间,他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的悲伤,我真为他难受。我向他同村的同学打听他的状况,才知道他的家庭状况很特别,爸爸是个残疾,妈妈患有精神障碍,生活不能自理,全家人靠每月不多的低保牵强度日。家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强,又很敏感,每当别人想要帮助他时,他总是像刺猬般地拒绝。了解到这个状况,我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间,我到他家里找到了他的爸爸,告知他孩子在学校的状况,那个看上去很倔的男人流泪了。他擦着眼泪对我说
13、,原来准备小学毕业就不让孩子上学了,现在看自己的这种看法对孩子来说真不公允啊,就冲你一个老师这么把他当回事,我再苦再难都让他上回到学校,我起先有意识的在班级讲学问变更命运,讲命运在自己手里的故事,讲同学之间真诚真爱的力气,暗中交待几个班干部在平常多与他闲聊,多帮他复习,同时我自己出钱为他购买了整套的练习册,创新作文等书籍。功夫不负有心人,这个孩子慢慢的不再封闭自己了,学习上也有了劲头,在期末考试中,一跃进入班级前五名,班级的其他同学也在这充溢爱的集体中变得成熟了。孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮,师生间谈笑自若,同等互助。在师生的共同呵护
14、下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。校院里,有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化区,有主动清理打扫的校内美容师;教室里,有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结,是自信,是融洽,看着这一切,我倍感欣慰,我在他们心田上播下的爱的种子,已经起先生根,发芽,这莫非不是爱的力气吗?春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。20xx年的老师节,我恒久记得这个日子。教过的那帮学生已经升入了六年级,孩子们却依旧留恋着我。午后,我躺在床上休息,突然听到有人在外面小声说话, “哎,老师在不在办公室?在不在呀”“别挤,别挤!”我静静走到门口,把门打开,挤在门口的孩子们一哄而散,我笑着问干什么呢,几个孩子涌
15、过来把一大束野菊花塞到我怀里,随即跑到远处,笑嘻嘻的看着我。我接过来一看,还有小卡片呢,我随即拿出一张渐渐地看,稚嫩的笔迹写满了祝愿。看着孩子们一句句“老师,我们爱你;老师,还想让你教我们”那一刻,我感觉时间似乎停止了转动,我的眼睛渐渐变得模糊,模糊,泪水限制不住地流满了脸颊,站在远处的几个孩子也不住的抹着眼睛。老师们,这就是爱啊,让我如何不感动生活在纯真的孩子们中间,让我感受到了真爱的无价,教化孩子的同时也教化了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和挚友的人间真爱!有人说,家有三斗粮,不做孩子
16、王,那是因为我们老师的生活太清贫,我们的工作太琐碎,一般。我们有时也会有埋怨,可是一走进教室,一走上讲台我们却一如既往的精神饱满。是的,和孩子们在一起,我们干的是充溢青春活力的事业,我们将恒久青春焕发。早晨,一声声“老师您早”那充溢童稚的问候,带给我们一天的欢乐和朝气,傍晚,随着一声声“老师再见”,给我们留下明天的希望之光。有一位诗人这样说过:假如你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;假如你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;假如你种下的是自己的一颗心,收获的肯定是一轮火红的太阳。是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的傲慢,作为一名小学老师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教
17、化工作中,我要多多向有阅历的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,熬炼自己的各种实力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片华蜜的蓝天。师德演讲稿 篇4敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!什么是师德?其实简洁来说,就是老师本人的道德品质和行为习惯如何,进而如何教化和影响学生。我认为,师德首先应当在我心。在我们的心中,就应当明确道德观,价值观,是非观等等。只有我们有正确的想法,才能限制和指导自己有正确的行为。其实简化来说,可以说是老师刑种对孩子的爱与责任。爱之深,责之切。只有你真正专心的去爱孩子,才会想什么对孩子是好的,怎么样不利于孩子健康成长;什么样的话语和行为会激励孩
18、子,相反怎样会打击孩子等等。在刚接到这班孩子的时候,更多的是对孩子们淘气和不懂事的埋怨。但是,更加接触孩子,就越觉得孩子们的可爱。当孩子们上课时在你面前主动表现时,没被表扬而懊丧时,下课时围着我问东问西时,误把我喊作妈妈时,我越来越觉得,我不仅仅是他们的老师,我更是他们在学校里的妈妈。于是,我下定决心,肯定要吧孩子带好。有了爱,有了责任,还有什么能莫非我?只要我发自内心的想关切孩子,想为孩子好,我做的就会是对的。再次,师德应当在我身。大家都知道庸师误认。作为老师,我们的任务不仅仅是教他们学习。更要教他们如何做人。幼儿园,小学,初中,中学,高校甚至更远,孩子们大多数时候是在校内里度过的,学校就是
19、孩子成长的摇篮。而小学阶段,正是孩子的空白时段,须要你为他添上一笔,须要你帮助他们知道对错与美丑。孩子的仿照实力很强,他就是我们的小小复印机。放进去什么样的东西,出来的自然一模一样。孩子们认为老师是神圣的,他说的每句话都是正确的。所以,要想教化孩子,自己就要做好。就如关门这件小事,当我留意到孩子关门很用力时,我就时常留意自己关门轻轻,每次以自己的行动去教化他们。时间长了,孩子们都知道这是件不文静的事情,现在,除了刮风,我们的班们总是轻轻的。再如关灯锁门,从一年级起先,每次做操或者是放学时,我都会顺手关灯、关门。后来我发觉,总有孩子抢在我前面把灯关注,把门关好。这不就是我要的结果吗?孩子门们还小
20、,许多时候并不知道对与错。就如我班的以讹传讹事务。他们并不知道这样做不对,并不知道没有亲眼望见或者自己去证明的事情就去传播等于说了谎话,损害了别人。遇到事情,我们就要刚好的教化知道。让孩子知道该怎么做,怎么做是正确的。师德。假如它存在在你的心里,就肯定会体现在你的行动上。那么你的学生就肯定会很棒。事事无小事,只要我们做好细微环节,有了爱与责任,我们的孩子定能健康成长!师德演讲稿 篇5敬重的各位领导、老师:大家好!今日我能以一个老师的身份站在这个讲台上,我感到万分的荣幸和激烈,我为能从事这个事业而感到傲慢和骄傲。俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。从教七年,虽有山重水复疑无路的困惑,但更
21、多的是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的静默守望,让我深深宠爱上了老师这一平凡而又充溢的职业,更让我深深地体会到了作为一位老师的艰辛与责任。初登教坛,我担当语文科教学,由于之前从事的是法律服务工作,使我深深地领悟到什么是“隔行如隔山”。但是,我既然选择了老师这一职业,我就要努力做一名合格的老师。俗话说“笨鸟先飞”,每次上课之前,我都会把其他老师的教案、学习笔记借来阅读,不懂的做标记,再请教其他老师。在语文组老师们的帮助下,我细心打算了一堂课,获得了领导和老师们的好评。当下课铃声响起,我如释重负。从老师们脸上露出的赞许的微笑,我知道:我胜利了!带着这一胜利的喜悦,我更加努力的学习,使自
22、己很快融入到语文老师这一角色。为了丰富学生的语文学问、提高写作实力,我大量阅读书籍以武装自己的学问储备,利用网络写一些小文章,并激励学生们一起写。当我把他们写的小文章打印出来分发给他们时,看着他们快乐地笑着、跳着,我感到做一名语文老师真好。正值我带领着学生们徜徉在语文学问的海洋时,学校为加强“双师型”老师队伍建设,派我们年轻老师外出学习。这就意味着要把刚刚进入到语文老师角色的我转型为专业课老师。我的学习任务是数控车床操作。虽然培训前,我做好了思想打算。但是当听到培训老师说的那些专业术语时,我感觉就像是在”听天书”。学习到第八天,我还不能用指令编程,更别提半个月内独立操作加工零件了。我很苦恼,怕
23、自己完成不了学校领导交给的学习任务。眼看培训时间过半,就在我打算退怯的时候,学生们的一个电话给了我莫大的激励。他们说:老师我们想你了。您学习辛苦吗?等您回来送您一只千纸鹤,是时晓磊同学叠的。我说你们开玩笑吧?他们说是真的。在我外出培训的这几天,小时候因车祸失去右臂的时晓磊每天都在练习我教他叠的千纸鹤,最终胜利了。在座的都知道,叠千纸鹤双手健全的人都很费劲,仅凭一只手去完成它,得付出多么大的努力啊。想到这,我怎么能轻易放弃呢?通过最终几天的努力和冲刺,我最终在考核时交上了一个合格的工件,顺当取得中级证书,圆满完成这次学习任务。这次培训磨练了我的意志,使我在今后的工作、生活中,遇到再大的困难都无所
24、畏惧,也更加坚决了我立足职业教化的决心。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激烈,我好像融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮美的升华。要当好一名老师,就要爱岗敬业,酷爱学生,爱得用心致志,爱得无私无畏!老师对学生的爱,就是“师爱”。师爱就是师魂,是师德最好的体现。“教化无小事,事事是教化;教化无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂,让自己的生命之火为教化事业而燃烧。感谢大家!师德演讲稿 篇6各位领导,评委,老师:大家好!今日我演讲的题目是只要心中有爱我试着以同等的敬重和真诚的爱
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- 2022 师德 演讲 例文 06
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