2022小学生演讲稿范本55.docx

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1、2022小学生演讲稿小学生演讲稿范文9篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。随着社会一步步向前发展，演讲稿运用的状况越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的小学生演讲稿9篇，欢迎大家共享。小学生演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：大家下午好!我是六(4)班的xx，今日我演讲的题目是爱护环境，从我做起。大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民预料到20xx年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，

2、就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作，先后出台了很多爱护环境的政策和法规，开展了很多爱护环境的工作和活动。我国同时也特别重视爱护环境的教化，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境爱护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着一些不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校

3、内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内。 让我们的校内更加漂亮吧!我的演讲完毕，感谢大家!小学生演讲稿 篇2同学们，家是温馨的殿堂，是华蜜的源泉，它编织着我的幻想，我的梦。学校是圣洁的伊甸园，是育人的沃土，它装载着我的希望，我的志向。我爱我的家，我爱我的学校！今日，我演讲的题目是学校是我家同学们，当你背着书包，迎着朝阳走向学校的时候，你是否因为自己是一名小学生而感到傲慢和骄傲呢？当你走进舒适的教室，面对亲善可亲的老师时，你是否感到了家的暖和呢

4、？当你畅游于学问的海洋，嬉戏于欢乐的天地时，你是否感到童年的华蜜呢？在十四校几年的培育里，塑造了我文明守纪的习惯，铸就了我坚毅自信的性格。然而，那些违反校规校纪的行为却迷离了我的双眼，下面请您跟随我瞳孔的摄像机走进几组镜头：教室里一张新桌子刻上了斑斑驳驳的痕迹，课间个别同学把吃过的小食品袋顺手便扔，更有甚者出口脏话，出拳想打，胸前的红领巾想带就带，否则无影无踪！这样的行为怎能不让我们思索！我们是小学生，是少先队员哪，我敬爱的同学们！当这样的事情在你的身上发生，你是否感到愧对于家长的嘱托，愧对于老师的希望呢！我们是少先队员，红领巾是我们恒久的傲慢！我们是小学生，文明守纪，爱校如家是我们义不容辞的

5、责任与义务！我敬爱的同学们，没有我们共同的爱惜，哪来我们舒适的学习环境！又何谈今后的人生志向呢！谁不爱自己的家，谁不爱自己的父母，那么请你从今日起爱我们的学校，爱我们的老师，因为这里也是我们的家，是我们成长过程中不能缺少的家！学校是我家，我是家中的一个孩子，作为一个听话的孩子，我时刻牢记老师的谆谆教育。学校是我家，校内里的一草一木都是我家中的财产，我要用自己的生命去呵护它！学校是我家，同学们都是我的兄弟姐妹，我们恒久团结密切，互勉共进。同学们，咱家有一个共同的名字汽车区第十四小学，你我都是家中的成员，让我们共同酷爱她，共同祝福她明天的辉煌绚丽！小学生演讲稿 篇3敬重的领导，尊敬的老师，敬爱的同

6、学们：大家下午好！很荣幸我能站在这个教室里演讲！今日我为大家演讲的题目是爱自己爱家乡！我的家乡在长江四大水系的资水边上，有着一溪春柳绿堪染，两岸桃花红欲燃之称的桃花江畔就是我的家。当你寄身木筏，能看到甜甜的荷叶遮住了碧波游鱼，能谛听采莲女甜蜜动人的渔歌。当你闲逛青石板的小路上，能领会涧水潺潺的欢愉，能体会山如眉黛的秀美。当你举目遨游，能欣赏到青墙黛瓦的历史沧桑，能感受“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”的湖光秋色。当你踏歌于乡间小巷，能感悟到淳朴的民风，能沾染到热忱的气氛。家乡的水是最迷人的，它是有思想的，是有感情的。它教我们做人的道理，让我们知道，人生当上善若水，可柔可刚，有悲有喜，不以物喜，

7、不以己悲的人生准则！家乡的阳光是那么的漂亮，仿佛是纤尘不染的仙子，却又是那样的温顺与亲切。你们可曾知道，家乡的薄雾是农夫柴担上飘起的炊烟。你们可曾知道，家乡的汗滴孕育了飘远充满的稻香。你们可曾知道，家乡的朴实是农夫心头的真诚淡薄的崇高心境！假如有机会，我愿与同学们在秋收的季节里到桃花江畔共瞻“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽与清幽！多数的不经意间，多数的无可奈何，多数的挥手告辞，多数的翘首等待。曾经的曾经，有谁可以借我一双翅膀，曾经的曾经，又有谁可以带我翱翔！挚友们，自己行动起来吧！我们不要让父母悲观，不要让家乡遗忘，不要让同学瞧不起！为什么？因为我们爱家乡！我们都不想做个失败者！套用一

8、句俗话，我们都还年轻，年轻就是资本，胜利在向我们招手。拿出平淡的心境来面对我们所要面对的一切吧！同学们：惟楚有才，于斯为胜！我们共同相聚在江南水乡，更相聚在博雅！让我们共同努力，挑起家乡给你的重担，挑战全新的将来！小学生演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我很兴奋能站在这里竞选班级干部，这次我希望能成为我们班的班长，为我们班增光添采。作为班级的一员，我认为我有义务管理班级，做老师的助手，因此我想竞选班长。在班中我已有丰富的领导阅历，学习也很好，我的爱好有很多，我爱读书和写作，喜爱摘抄一些美丽的词语和句子；我爱美术，一幅幅动人的图画是那么漂亮，那么充溢朝气；我爱英语，多次在我市英语竞赛

9、中取得优异成果。当班长我是想让我们的班级变得更好，争取成为我们学校最好的班级。我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样，是那么美妙、那么欢乐。我也非常清晰，担当班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，但是我肯定会英勇面对困难，决不垂头丧气，决不迟疑不决，我将用自己的实力证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的实力去解决它们。当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临很多挑战，但我信任自己肯定会做好，因为我有热忱，有毅力，我肯定做好班级工作。当班长，也是对我的一次熬炼，希望同学们给我一次机会，投我一票，感谢大家。小学生演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错

10、，是书让我从什么也不懂的幼儿变成了“学问渊博”的少年。很小的时候，我便养成了一个习惯：每天晚上缠着妈妈讲故事。一到了晚上，便是妈妈的脑子天马行空的时刻了，而我则一边听一边问。可是许多时候，妈妈却想不出什么好听的故事来，于是，妈妈就说，让我想一想，一会儿再给你讲。可是不一会儿，我便睡着了。到了其次天早上，我仍旧没有遗忘晚上妈妈没给我讲故事的事，让妈妈今晚多讲一个故事后来，妈妈就给我买回来了很多书。其中我最喜爱的是西游记，几乎每天晚上都让妈妈给我读，渐渐的我听的都会背了，当妈妈读上半句时，我会自然而然地接上下半句，而且一字不落。这让妈妈很是惊讶又很是兴奋，渐渐的妈妈就把读书的大权下放了，我煞有介事

11、地捧起书，虽然大字不识一个，却读得像模像样，更重要的是字字精确无误。渐渐的，妈妈就不管我了，而是让我独立阅读一些书了。于是妈妈就给我买了幼儿画报、米老属等字相对较少的绘本类书籍看，而我也真的通过读书不知不觉驾驭了许多字。这让我在上小学时感觉很轻松。与此同时，妈妈每星期还带我去一次图书馆，我在图书馆里流连忘返，经常是恋恋不舍地离开。假如看到我喜爱的书，又有保藏价值的，妈妈就会把它买回家、这让我在短时间内的阅读量大大提升了。到了小学一二年级时，老师起先要求我们多读书，这对我来说已不成问题，因为我已经爱上了读书。反倒是妈妈怕我眼睛累坏了，要我留意休息。我常常偷偷地在卫生间里看书，有时走在路上也手不释

12、卷，让妈妈很担忧。哈哈，我已经无可救药地爱上了读书，一天不读书，就似乎少了点什么。现在，老师要求我们写读书笔记，摘抄好词好句。我要多读好书，多练笔，争取进步得更快!小学生演讲稿 篇6在我很小的时候，爸爸给我讲了一个犹太人关于财宝的故事，内容是这样的：犹太人从小由母亲进行启蒙教化，每一个母亲都会给她的孩子讲一个“人生最终一枚金币”的故事，在讲这个故事时妈妈会问孩子，当你失去全部的财宝，只能保留一样时，你应当留下什么?孩子的回答千姿百态，有的孩子说留下砖石，有的说珠宝，有的说金钱等等。这时妈妈会对孩子说，假如只能保留一样东西，这个东西就应当是“才智”，只有才智才能伴随你一生，给你创建财宝和地位，任

13、何人都无法从你这里夺走它，而获得才智的最好方法就是读书。并且犹太妈妈还会把蜂蜜滴在书页上，让孩子在翻书时体会到甜蜜。在我很小的时候，妈妈、爸爸常常放一些讲故事的磁带给我听，美丽的故事伴我一每天长大;大约两岁时，妈妈爸爸每天都把我抱在怀里讲故事，他们把书对着我的方向，用手指着上面的字，边读边指给我看，一边听着娓娓好听的故事，一边看着奇异的字，渐渐的我就迷上了看书。在书中我看到了嘟嘟熊的聪慧和乐于助人;看到了奥特曼的英勇和正义;看到了诸葛亮的睿智和计谋;看到了海伦凯特对光明的渴望;看到了阿衰一件件的糗事;看到了大头儿子和小头爸爸的和谐;看到了孙悟空的火眼金睛和降妖除魔的本事刚起先读书时，常常读错别

14、字，妈妈爸爸并没有强行订正我的错误，而是教我相识拼音，并且教我如何查字典，让我自己渐渐相识字，当我的识字量达到肯定数量后，才教我如何写字，并送我学习书法。就这样，在潜移默化中，我越来越喜爱读书，从书中我知道了很多学问，了解了地球，了解了大自然，了解了动物，了解了恐龙，并且亲自做了一些试验，动手做了一些小制作，学中玩儿，玩儿中学，这让我体会到读书的乐趣。从婴儿画报到幼儿画报，从看图识字到小蝌蚪找妈妈，从单本的插图动画到小故事大道理，从蓝猫调皮三千问到我们爱科学，从三字经到“四大名著”，从学生科学探究百科到中国少年儿童百科全书，等等。由浅入深，按部就班，渐渐的我学会了很多课外学问。通过读书， 我学

15、到了做人要有爱心，读懂了爸爸妈妈为我付出的辛苦，学到了同学之间应当友爱团结，对爷爷奶奶要敬重，学到了大自然的奇异，小动物和昆虫的才智;我还知道了在别人须要的时候，在自己力所能及的状况下，肯定要帮助他(从学前班起先，我每年都向5。12汶川地震灾区捐款100元，并且与爸爸妈妈约定坚持10年);我还知道遇到难题、问题，除了问别人，还可以在书中找到相关答案。通过读书，我还知道了写一手好字的重要性，爸爸妈妈把我送到“张迪书法学校”学习铅笔硬笔书法，经过两年的学习，我参与了“新世纪杯中华少年美术书法摄影大奖赛”，并且获得了金奖。书籍是学问的海洋，我要从中吸取养分;书籍是人类进步的阶梯，我要主动攀登向上;书

16、籍是人生的宝藏，我要努力去开垦发掘;书籍是照亮前进路上的太阳，我要获得更多的光线。才智是人生的最终一枚金币，读书就是获得它的良方。小学生演讲稿 篇7敬重的各位领导，各位评委，老师，敬爱的同学们： 大家好！ 在这个阳光明媚，春意盎然的季节里，在这个充溢惊慌而又激烈的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，感谢大家给我这样一个机会，我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻，天蓝蓝，闲逛在这环境美丽的校内，我内心是多么的安逸，多么的骄傲啊。巴彦塔拉镇中心学校，在这里我要真诚的说声；感谢您。感谢您，培育了我们这一代的精英；感谢您，给了我们这么好的学习环境；感谢您，给了我们相识自我、变更自我的机会。还清晰的记得

17、，开学的时候，校长的一番话就更加坚决了我们的信念。自从来到这个学校，教室里有了我朗朗的读书声；操场上有了我朝气蓬勃的身影；挚友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、欢乐的小鸟，在这个学校的天空上逍遥自在的翱翔。我的生活充溢阳光，我的内心充溢活力，我的身上散发着青春的朝气！ 时间如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，中心学校让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我供应了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到傲慢！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校让我信任：天生我材必有用！ 我知道我拥有青春，它却

18、不是傲慢的资本！我知道我拥有热忱，他也不是我赖以骄傲的缘由！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！所以，我为自己定了一个目标：努力学习，熬炼自己的实力，不断给自己加油！让自己渐渐强大起来！ 同学们，蓝天是将来写下的幻想，青春的挚友传递着歌声，远方的道路充溢风雨，前途是太阳指引的航程，在将来的日子里，在这个漂亮的校内里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化学问，娴熟驾驭生存技能，为我们以后的美妙人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！ 我选择了中心学校，我就选择无悔，心若在，梦就在，人生豪迈！我们不须要从头再来同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们中心学校的风采！ 我爱我的校内！ 小学生演讲

19、稿 篇8老师们、同学们:大家好!我今日演讲的题目是遵守交通规则，生命握在你手中。生命诚珍贵，对每个人来说，生命只有一次，所以人们都百倍的疼惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提.“行”就是交通.随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越亲密了.不行否认，交通给我们带来了极大的便利，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通平安学问的贫乏，交通平安意识的淡薄惹的祸。前两天我就在报纸上看到这样一则消息，XX区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名

20、学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。年轻的生命就这样被无情的夺走了，留给我们的是血的教训。现在有些同学，不遵守交通规则，有过公路不看信号灯：放学回家在路上追逐打闹，骑快车：站在行车道等公交车等等担心全的行为。据统计，交通事故在路上已经成为青少年的“第一杀手”。生命只有一次。 同学们，为了您和他人的生命平安，请自觉遵守交通法规，留意道路平安并主动投身到文明交通的宣扬教化中来。“文明交通，从我做起”，我们小学生也向全部关切我们成长的大人们慎重承 诺：肯定学好交通平安学问，自觉遵守交通法规。绝不随意闯红灯、穿公路;绝不在马路上追逐、玩耍、并排走;绝不逞能骑“英雄车”： 乘坐公共汽车、电

21、车和 长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。时时到处，做一个遵守交通法规，关切他人的文明好少年。 珍爱生命、共筑文明交通、共建华蜜家园是我们每个人的美妙心愿。让我们携起手来共同勉励、共同呵护。让生命之花在爱心和责任的成长。小学生演讲稿 篇9大家好！我是孝感试验小学的一名少先队员，很荣幸见到大家，今日，我想和大家说一说我的心里话，讲一讲关于环境污染的严峻性和危害性，希望大家听到我的演讲后，不要让地球母接着难过流泪。大家知道吗？环境污染给生态系造成真干脆的破坏和影响，如沙漠化、深林破坏，也会给生态系统和人类社会造成间接地危害，有时这种间接的环境危

22、害比当时造成的干脆危害更大，也更难消退，我们肯定要好好爱护环境呀！像什么温室效应、酸性和臭氧层破坏就是因为大气污染衍生的环境效应具有滞后性、往往在污染发生的当时不简单被察觉和预料到，然而一旦发生就表示环境已经发展的相当严峻的程度了。所以说，有些事情在发生后再去挽救，已经晚了，环境污染也是一样的道理，不信就听我说一下，几件真实的时间吧！在1984年12月3日的凌晨，震惊世界的印度博帕尔公害事务发生。午夜，坐落在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”一座存储45吨贮槽的保安阀出现毒气泄漏事故。1小时后有毒气雾袭向这个城市，形成一个方圆25英里的毒雾覆盖区。首先是近邻的两个小镇上，有数百人在睡梦中死亡。随

23、后，火车站里德一些乞丐死亡。毒雾扩散时，居民有的以为是“瘟疫驾临”。有的以为是“原子弹爆炸”，有的以为是“地震发生”，有的以为是“世界末日的来临”。一周后，有2500人死于这场污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在这一污染事故中，有15万人因受污染危害而进入医院就诊。博帕尔的这次公害事务是有史以来最严峻的因事故污染造成的惨案。同学们，心动不如行动，一起来爱护环境吧！让地球的明天更加没有好！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页