人教版小学六年级数学下册第2课时《在直线上表示数》PPT课件.pptx

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1、第2课时在直线上表示数,第一单元负数,人教版小学六年级数学下册,6,5,0,7,3,3,2000,-100,207,1.,0既不是正数，也不是负数。,2.请你作记录。（1）如果丽丽家月收入8500元记作8500，那么她家这个月水、电、煤气支出600元应记作（）元。（2）如果电梯上升10层记作10层，那么它下降10层应记作（）层。（3）如果做对3道题记作3，那么做错2道题应记作（）。,-600,-10,-2,上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？,小红,小明,小丽,小东,3,阅读与理解,他们两人向东，两人向西，走的方向正好相反。,

2、正数与负数正好可以表示相反意义的量。,分析与解答,4,3,2,1,0,1,2,3,4,以大树为起点，向东为正，向西为负。,状元成才路,小红,小明,小丽,小东,用0表示起点。,0右边的数是正数，左边的数是负数。,1.5,从起点向西走1.5m。,如果你想从起点到1.5处，应如何运动？,在直线上表示出1.5。,用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。,回顾与反思,1.在直线上表示下列各数。,4,2,1,2.5,0.5,1.5,在直线上表示正数、0和负数：1.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。,2.任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示，直线上的点和数是一一对应的。在直线上

3、，通常所有负数都在0的左边，所有正数都在0的右边。,1.写出点A、B、C、D、E表示的数。,6,3,-1,-4,-7,2.下面每格表示1m，小宇刚开始在0处。小宇向西走3m记作3m。,如果小宇现在的位置是+5m，则他向（）走了（）m。,东,5,西,东,2.下面每格表示1m，小宇刚开始在0处。小宇向西走3m记作3m。,西,东,如果小宇先向东行4m，再向西行6m，这时小宇的位置表示为（）m。,2,1.一个温度计上的温度原来是-6，后来温度下降了2，这时的温度是（）。A.-8B.-4C.-2,A,2.点A为直线上表示2的点，将点A沿直线向左平移3个单位达到点B，则点B表示的数是（）。A.3B.3C.5,C,3,