人教版小学六年级数学下册第9课时《图形的放大与缩小》PPT课件.pptx
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1、第9课时图形的放大与缩小,第四单元比例,人教版小学六年级数学下册,观察下面图形有什么特点,它们是怎样变化的?,4,按2:1画出下面三个图形放大后的图形。,三角形的两条直角边放大到原来的2倍,斜边是否也变为原来的2倍呢?,按2:1放大,就是把各边的长放大到原来的2倍。,4,按2:1画出下面三个图形放大后的图形。,你又发现了什么?,如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小,各个图形又会发生什么变化?,放大或缩小后的图形与原来图形相比,形状不变,大小变了。,先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。,按4:1放大,按1:2缩小,填空。一个长方形长3dm,宽2
2、dm,按31放大,放大后的长是()dm,宽是()dm,放大后的长方形与原长方形的周长比是(),面积比是()。,9,6,3,1,9,1,1.下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形?,图D是图形A按21放大后得到的图形,2.判断题(1)把图形放大或缩小后所得的图形与原图形相比,大小不同,但形状相同。()(2)一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的1/2后,其周长不变。()(3)底面积一定。圆柱的体积和高成反比例。(),一个圆的半径是4cm,按照31放大,放大后的周长和面积分别是多少?,扩大后的半径为:4312cm圆的周长为:3.1412275.36(cm)圆的面积为:3.1412452.16(c)答:圆的周长是75.36cm,面积是452.16c,
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