部编版语文教材分析.pdf

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1、部编版语文八年级下册2018 语文版八年级下册教材分析本册教材共六个单元，每个单元主要包括阅读、口语交际、写作等内容。一、阅读第一单元， 叙事散文；第二单元， 议论文；第三单元， 章回小说；第四单元，报告文学；第五、六单元，古代诗文。全册课文安排如下：单元课文文体第一单元1. 风筝2. 背影3. 下棋* 4. 合欢树 * 叙事散文第二单元5. 纪念白求恩6. 想和做7. 最苦与最乐 *8. 换个角度看问题 * 议论文第三单元9. 智取生辰纲10. 范进中举11. 杨修之死 *12. 香菱学诗 *章回小说第四单元13. 南京大屠杀14. 一个青年摄影师和四个文化名人15. 善待家园 *16. 滑

2、铁卢之战 *报告文学第五单元17. 诗词五首18. 曹刿论战19. 邹忌讽齐王纳谏20. 周亚夫军细柳 *古代诗文第六单元21. 诗词五首22. 桃花源记23. 岳阳楼记24. 醉翁亭记古代诗文其中精读课文 15 篇，略读课文 9 篇（*） 。二、口语交际本册教材从不同角度结合单元课文，每个单元安排了一次独立的部编版语文八年级下册口语交际活动，共计六次。话题如下：单元话题第一单元说说心中的遗憾第二单元我看“快与慢”第三单元讲一则古人故事第四单元说说感动第五单元谈谈古人的说话艺术第六单元介绍一处人文景观 1.本册口语交际的话题可以分为两大类。一类是重在密切联系学生的语文学习生活，另一类是突出对中

3、华优秀传统文化的继承。2. 本册的口语交际，对学生的要求比前一册有所提高。3. 本册课后练习中的口语交际训练题也可以分成两类。一类是与课文紧密联系， 既有利于锻炼学生的口头表达能力，也有助于加深对课文的理解。另一类是强调与生活实际的联系，开拓学生的思维。三、写作本册教材每个单元安排了一次完整的大作文，共计六次。内容如下所示：单元话题第一单元写难以忘怀的事第二单元写一篇议论文第三单元小议一个古代文学人物形象第四单元写写我的集体第五单元改写十五从军征部编版语文八年级下册第六单元写一篇观景感受1. 本册教材的记叙文写作增加了难度， 引导学生由写简单的记叙文过渡到写复杂的记叙文。2. 本册教材引导学生在写好记叙性文章的基础上，开始写作议论性文章。3. 本册教材的小作文注意挖掘课文在写作上的特点，引导学生读写结合，提高能力。