月相变化（看月亮）ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 漆黑的夜晚，我们观察到的月亮有圆缺变化。 漆黑的夜晚，我们观察到的月亮漆黑的夜晚，我们观察到的月亮有圆缺变化有圆缺变化。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。它时而圆它时而圆时而缺时而缺它有时像峨眉它有时像峨眉有时又是半圆有时又是半圆在一月之中，它不断重复着圆缺，在一月之中，它不断重复着圆缺，只是缺的位置有时在左，有时在右只是缺的位置有时在左，有时在

2、右。 3-2 月相变化有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相月相我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。月球月球在圆缺变化过程中出现的在圆缺变化过程中出现的各种形状各种形状叫做叫做月相月相。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。实际上，月相变化是有规律的。实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后

3、再逐它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。变化着。实际上，月相变化是有规律的。实际上，月相变化是有规律的。它总是逐渐由缺到圆，然后再逐它总是逐渐由缺到圆，然后再逐渐由圆到缺，每个月周而复始地渐由圆到缺，每个月周而复始地变化着。变化着。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相变化的形成原因：月相变化的形成原因： 1. 1. 月球本身不发光，也不透明，我们月球本身不发光，也不透明，我们见到的月光其实是太阳的反射光。见到的月光其实是太阳的反射

4、光。 2. 2. 是由于月球绕地球运动，使太阳、是由于月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中地球、月球三者相对位置在一个月中有规律的变动。有规律的变动。给月相排序 我们一起来贴“月相”。按时间的先后排排序，把剪下来的月相贴在黑板上相应的圆纸片里。月相变化 初七初七初八初八初三初三月相变化 十五十六二十二新月上弦月满月下弦月残月我们认为月相的变化是否有规律？有什么规律？新月 农历初一上弦月 农历初七或初八满月 农历十五下弦月 农历二十二或二十三有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作

5、环境。上半月：由缺到圆，亮面在右侧。下半月：由圆到缺，亮面在左。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相是变化的，变化是有规律性的。上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到

6、的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧 。月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，下半月由圆变缺）模拟月相变化 月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。 由于月球绕地球运动，使由于月球绕地球运动，使太阳、地球、月球太阳、地球、月球三者三者相对位置在一个月中有规律的变动。相对位置在一个月中有规律的变动。 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 我们可以做一个模拟实验来观察一下。模拟实验： 1、屏幕当作太阳，太阳光平行照射。 2、一个同学当月球，顶着皮球，球的白色面朝向黑板，绕地球逆时针运

7、行。 3、8位同学当作地球，站好各自的位置，面朝圆外，分别观察月球经过时看到的月相，并用粉笔把亮面的部分涂在记录卡上。 4、模拟完成后，小组交流完成一个月相图以及你们的发现。温馨提示温馨提示 1、当月球的同学，速度要稍慢一些，定点位置要停一下，待地球同学记录好了再走下一个位置。 2、地球的同学面朝圆外，正视前方，当月球经过正前方时，记录看到的白色部分。 4、月球绕地球一周后，再绕一周，地球同学做好复查。 观察白天的月相，我们需要注意： 1、准备两张记录纸，画上15个大小相同的圆，并标上方向。 2、在每天下午放学后的傍晚时分和上午上学前的清晨时分进行观察，将天空的月相、月相的旧历时间、月相所在位

8、置、太阳所在位置记录下来。连线农历初三农历十五农历初八农历二十七农历二十二有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我们来画月相我们来画月相 请同学们上黑板上来画初三、请同学们上黑板上来画初三、初八、二十三、二十七的月初八、二十三、二十七的月相。相。为什么他们画的月相会不一为什么他们画的月相会不一样，你认为应该正确的月相样，你认为应该正确的月相应该是怎样画的？应该是怎样画的？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又

9、相互信任的合作环境。不同不同月相月相的的月亮月亮出没时刻表出没时刻表有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。ABCDEFGH用铅笔涂黑看到的阴影部分用铅笔涂黑看到的阴影部分月相形成月相形成灯光灯光有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相变化按月相变化按农历农历顺序该咋排列呢？顺序该咋排列呢？农历上半月：农历上半月：农历下半月：农历下半月：农历日期标示农历日期标示农历日期标示农历日期标示初一

10、初一朔朔月、月、新新月月十一十一 初三初三初五初五初七初七初九初九十三十三 十五十五望望月、月、满满月月 十五十五十七十七十九十九二十一二十一二十三二十三二十五二十五二十七二十七二十九二十九有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。模拟月相变化模拟月相变化 月球在绕地球公转的同时进行月球在绕地球公转的同时进行自转，周期正好是一个恒星月，自转，周期正好是一个

11、恒星月，即即“月球月球”围绕围绕“地球地球”转动转动一周时，它只自转了一周。所一周时，它只自转了一周。所以我们始终只能看到月球的一以我们始终只能看到月球的一面，而看不见月球背面。这种面，而看不见月球背面。这种现象我们称现象我们称“同步自转同步自转”，几，几乎是卫星世界的普遍规律。乎是卫星世界的普遍规律。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 1 1、教室黑板代表太阳，在场地中间画、教室黑板代表太阳，在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表地球上的观察

12、者；一名同学举一代表地球上的观察者；一名同学举一个一半被涂亮的篮球，代表月球，沿个一半被涂亮的篮球，代表月球，沿大圆转动一圈，表示月球绕地球运动大圆转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。一个月。 2 2、让、让“月球月球”亮面始终朝着亮面始终朝着“太阳太阳”，表示月球只能有一半被太阳照亮。表示月球只能有一半被太阳照亮。 3 3、仔细观察月球运行到不同位置时的、仔细观察月球运行到不同位置时的“月相月相”模拟月相变化模拟月相变化有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。用什么模拟月球？用什么模拟察观月

13、相的人？还要模拟什么？抹黑一半抹黑一半的皮球的皮球地球上的观察者地球上的观察者同学们在操场上模拟月相变化同学们在操场上模拟月相变化有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月球是怎样运动的？月球月球自西向东自西向东逆时针运转逆时针运转有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。进行模拟月球运动的同学在进行进行模拟月球运动的同学在进行“运动运动”时要注意哪些？时要注意哪些？要让亮面始要让亮面始终朝向太

14、阳终朝向太阳有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相模拟实验记录表月相模拟实验记录表思考：思考：1、上半月的月相变化有什么规律？2、下半月的月相变化有什么规律？由圆到缺，亮面在左侧。由缺到圆，亮面在右侧。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有 ( (宋宋) ) 苏轼苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是

15、何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 从科学的角度分析，从科学的角度分析， 说的是说的是 的变化。的变化。 月相月相有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。满满

16、月月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。上弦月上弦月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。凸月凸月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。下弦月下弦月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环

17、境。蛾眉月蛾眉月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。太太 阳阳 光光照照月月 相相 变变 化化初一初一初三初三初四初四初七初七初八初八十二十二十三十三十五十五十六十六十八十八十九十九二二二二二三二三二七二七二八二八月相变化周期约月相变化周期约为为29.5329.53天，为农天，为农历一个月。历一个月。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。初七初七初八初八初三初三初八初八十五十五二十一二十

18、一二十七二十七有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。由缺变圆再变到缺，由缺变圆再变到缺，月面由右变到左。月面由右变到左。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。上弦月上弦月下弦月下弦月新月新月满月满月东东西西东东西西上（弦月）上（弦月） 上（半月）上（半月） 上（半夜）上（半夜） 西（边天）西（边天） 西（边亮）西（边亮）下（弦月）下（弦月） 下（半月）下（半月） 下（半夜）下（半夜） 东（

19、边天）东（边天） 东（边亮）东（边亮）观察月相时，要面观察月相时，要面 而立而立。南南有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相变化规律月相变化规律“上上西西上上西西”指上弦月在上半夜（黄昏指上弦月在上半夜（黄昏至午夜可见），出现在西方天空，西半个月至午夜可见），出现在西方天空，西半个月球发亮。球发亮。“下下东东下下东东”指下弦月在下半夜（午夜指下弦月在下半夜（午夜至清晨可见），出现在东方天空，东半个月至清晨可见），出现在东方天空，东半个月球发亮。球发亮。月亮愈圆见月时间越长；月牙愈窄，月亮

20、愈圆见月时间越长；月牙愈窄，见月时间愈短。满月通宵可见，弦月半夜见月时间愈短。满月通宵可见，弦月半夜可见，新月则不见可见，新月则不见有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。月相变化歌月相变化歌初一新月不可见，只缘身陷日地间。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。 一个口诀（方便记忆）：上上上西西、上上上西西、下下下东东下下下东东意思是：上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空；下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，

21、月面朝东，位于东半天空。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六。月相变化规律：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。阴历是以阴历是以( ) ( ) 为依据制为依据制定的定的以月球绕地球一周的时间（以月球绕地球一周的时间（29.5329.53天）天）为一月为一月,

22、 ,大月大月3030天天, ,小月小月2929天天, ,积积1212月月为一年为一年, ,农历月的表示方法属于阴历农历月的表示方法属于阴历月相变化周期月相变化周期有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。说明下列诗句中所对应的月相：说明下列诗句中所对应的月相：A A、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。山寺，夜半钟声到客船。B B、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。昏

23、后。C C、杨柳岸，晓风残月。、杨柳岸，晓风残月。D D、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。涧中。E E、暮伴新月宿，晓随残月行。、暮伴新月宿，晓随残月行。F F、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。、可怜九月初三夜，露似珍珠夜似弓。上弦月上弦月满月满月下半月蛾眉月下半月蛾眉月下弦月下弦月蛾眉月蛾眉月(上、下上、下)上半月蛾眉月上半月蛾眉月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

24、（ ）ABCDEFGHA月相月相前前左左前前左左左左后后后后右右后后右右右右前前前前观察下列月相，指出它分别属于哪个时期观察下列月相，指出它分别属于哪个时期满满月月凸凸月月上上弦弦月月新新月月下下弦弦月月娥娥眉眉月月凸凸月月娥娥眉眉月月新新月月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。中秋节的月相是中秋节的月相是( ),( ),此日此日, ,月月球位于图中所示的球位于图中所示的ABCDABCD中的中的_ACBD日日满月满月C C地球地球有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，

25、以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。填空填空1、我们观察到天空中的月球有圆缺变、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状我们叫做化过程中出现的各种形状我们叫做_。2、月球是一个、月球是一个_、_的的球体，我们看到的月光实际上是它反射球体，我们看到的月光实际上是它反射_。3、我们从地球上观察的角度不同，那、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相么所看到的月相_、_也就不同。也就不同。4、月相的变化规律是，上半月、月相的变化规律是，上半月_，下半月下半月 。月相月相不发光不发光不透明不透明太阳的光太阳的光亮面大小亮面大小方向方向由缺变

26、圆由缺变圆由圆变缺由圆变缺 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。选择选择1.月球在圆缺变化过程中出现的各种形月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（状叫（ ）。）。 A、月相、月相 B、月貌、月貌 C、月亮、月亮2.月相圆缺变化一个周期的时间大约是月相圆缺变化一个周期的时间大约是（ ）。）。 A、一天、一天 B、一个月、一个月 C、一年、一年3.月相最圆的时间大约是农历的每月月相最圆的时间大约是农历的每月（ ）。）。 A、三十、三十 B、十五或十六、十五或十六 C、初八、初八4.农历上半月的

27、月相变化规律是（农历上半月的月相变化规律是（ ）。）。 A、由缺变圆、由缺变圆 B、由圆变缺、由圆变缺 C、由、由缺变圆，再变缺缺变圆，再变缺ABBA有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。连线连线农历农历初三初三农历农历十五十五农历农历初八初八农历农历二十七二十七农历农历二十二二十二有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。下列材料或动作在月相变化的模拟实验下列材料或动作在月相变化的模拟实验中

28、分别代表什么？中分别代表什么？一半被涂黑的皮球一半被涂黑的皮球举着皮球绕场地举着皮球绕场地走一圈走一圈皮球黑色的一面皮球黑色的一面始终背对着黑板始终背对着黑板黑板黑板场地内的同学场地内的同学月球绕着地球公月球绕着地球公转转地球上的观察者地球上的观察者被太阳照亮的月被太阳照亮的月球球月球的亮面朝着月球的亮面朝着太阳太阳太阳太阳有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答问题。答问题。（1）写出各图所示意的月相名称：）写出各图所示意的月相名称： 。（2）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是 。（3）将各图所示月相与下图中的日地月位置关系图相对应。）将各图所示月相与下图中的日地月位置关系图相对应。（4）其中可能发生月食的月相是）其中可能发生月食的月相是 。下玄月下玄月新月新月满月满月上玄月上玄月24311图图