2022师德标兵演讲稿精选.docx

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1、2022师德标兵演讲稿师德标兵演讲稿范文集合四篇演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在不断进步的社会中，演讲稿与我们的生活休戚相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的师德标兵演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。师德标兵演讲稿 篇1有人说，老师是太阳底下最神圣的职业；有人说，老师是人类灵魂的工程师；我却说，老师做的是最有良心的工作，这颗良心就叫师德。没有震天动地，没有气吞山河，只是那么普一般通，平平经常，平常的近乎琐碎，这就是我们老师的生活写照。就在这平淡琐碎中，涌现出很多感人的师德故事以及静默奉献的师德标兵，我身边也有这么一名无私奉献的老师。他那一丝不苟

2、兢兢业业的工作看法和剧烈的责任心时时感染着我们身边的每一位老师。作为一名人民老师，李老师始终努力提高自己的思想素养、师德修养，自觉维护老师的光辉形象，为人师表，以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半颗草去”的训诲为自己的座右铭，不论刮风下雨，还是身体不适，他从没为学生缺过一节课，李老师曾说过：决不能耽搁一个学生，决不能少上一节课。在从教的日子里，他始终认为对孩子负责，对将来负责是至高无上。面对教化改革日新月异的今日，李老师不断抓紧时间进行学习，六十多岁的人，还坚持用一般话教学，作为一名老老师，这种精神深深感染着我的内心深处。一份耕耘，一份收获，他所带的班级多次被评为先进集体、先进班级，他也多次被评

3、为先进个人。模范老师等称号。当我们对他进行庆贺时，李老师：“人并非为获得而赐予，赐予本身即是无与伦比的快乐”是啊，对人来说，最大的快乐、最大的华蜜是把自己的精神力气奉献给他人。李老师即将退休，作为年轻一代的我们将踏着李老师的脚步，不断刻苦钻研，不图名利，脚踏实地，静默无闻的工作在教化这一舞台上。师德标兵演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师：大家好!我叫xxx，是xx中学的一名数学老师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。98年，我高校毕业，成为一名光荣的人民老师。11年来，我立足本职，静默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的

4、家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。04-07年，我连续四年考核优秀，06年获县政府嘉奖，08年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，.09年初，又被授予县“三好老师”荣誉称号。作为一名中学老师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。11年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。去年冬天，母亲因意外致使左眼球裂开，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照看母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在

5、此期间，我没有请过一天假，没有耽搁过一节课。我让爱人放下生意在医院照看母亲，下了班才匆忙赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又难受难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做其次次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我冲突极了，请假去照看母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最须要照看，最须要劝慰和激励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难受，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就

6、没有教化”这句话，在近10年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的宏大。我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样始终不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节，是学生在学校度过的最终一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的惊慌复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的欢乐和满意。一个学生在给我的毕业留言中写

7、道：老师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着欢乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我按例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝愿和眼泪中，我的心里充溢了满意和感动，因为我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。作为学校的数学教研组组长，我知道自己必需走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。进入高三，我同时担起了文理科两个试验班的数学课。这是许多老师都不情愿做的事，因为文理科教材内容不同，相

8、当于两个头的课，工作量大了许多。但作为教研组长，我又怎么能推辞，咬咬牙接了下来。于是，备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部，经常是放下理科的选修，拿起文科的选修，晚上常常备课备到很晚，其次天早起边做饭边看资料。压力是巨大的，老觉得时间不够用，自己也似乎有被掏空了的感觉，总觉得快要顶不住了。一年下来，身体瘦了五六斤，但终于没有辜负校领导和同学们的期望。在上好课的同时，我和数学组老师一起，仔细组织每次教研活动。每轮公开课，我都是第一个上；每一个课件，我总是细心地做；每一篇教学论文，我都是仔细地完成。在我的带动下，我们数学组的教研活动开展得绘声绘色，在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。弹指

9、一挥间，十一年过去了。苦也苦过，累也累过，我无怨无悔，有苦有累才有收获，酸甜苦辣都是好听的歌。在今后的日子里，我会接着把教化岗位作为实现人生价值的舞台，专心血和汗水点燃学生心中的希望和幻想，在平凡的工作中呈现自身的光彩！感谢！师德标兵演讲稿 篇3敬重的各位领导，各位老师：今日，我想和大家探讨一个我们共同关切的问题：常常听同行们感叹，现在做老师真难，做班主任更难。为什么难？难在哪里？好像不是难在详细的教学与管理上，而是难在难以得到学生的广泛认同与真心宠爱。那么，什么样的老师才能得到学生的认同与宠爱呢？据有关调查表明, 学生喜爱学问渊博型老师的只占 31%，而喜爱具有爱心的 师爱型老师的达到53%

10、，他们希望自己的老师温柔、可亲，具有爱心。苏霍姆林斯基说过：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力气献给所爱的人，为所爱的人创建华蜜。”没有爱就没有教化，这是我从事教化教学工作的座右铭。xxxx年9月，我的班上来了一名特别的学生，他叫赖xx，一个薄命的孩子。他8岁丧母，16岁时又被诊断患上了晚期琳巴癌，在接到学校录用通知书的同时，他的生命已经走到了残酷的倒计时，面对人生不多的日子，他惟一的心愿就是进xx中学读几天书。当又高又瘦的他站在我面前时，我震惊了：他脸色腊黄，宽大的衣服挂在身上，身子单瘦得好像一阵风就能把它刮走，大热的天，他还戴着一顶帽子因为长期化疗，他的头发已全掉光了！我迟疑了，如

11、此孱弱的孩子，他能承受高强度的中学生活吗？带着几多疑虑与担忧，我向各任课老师和班上学生通报了状况，请大家一起关切爱惜这个孩子。在他三个多月的田中学习生涯中，我们当心翼翼地呵护着他，从不在他面前说一个“病”字，说一个“癌”字。我每天给他煎药，送药，前后八次到医院探望他，十多次给他补课，自己多次拿钱接济他，多次组织班级同学前后捐款xx多元。二十多天后听说他住院费又吃紧，全校师生紧急动员，在短短一天内捐款就达6.5万元。在这种浓浓的关爱氛围的影响下，本班谢飘同学甚至特意花600多元为他买了件茄克衫，说是自己穿了不合身，送给他穿。鄢xx、李明两位高三同学，虽然要惊慌备战高考，但仍坚持每周每人辅导赖xx

12、学习3次，从未耽搁过一次。赖xx也几乎忘了自己是个重症病人，他和同学一起上课，一起参与各种文娱活动，一起努力进步，度过了一生中短暂而美妙的时间。虽然，他脆弱的生命最终也没能留住，但他已没有哀怨，没有懊悔。那是xxxx年12月30日，赖xx的父亲来到了学校，剧烈要求见见我们班的老师和学生，他说：“我儿子虽然走了，但他是笑着走的。他说能够来田中上学，能够遇到这么多好老师、好同学，已经心满足足了，他还说感谢同学们送给他的衣服，他一辈子也没有穿过那么好的衣服”他的父亲还带来了一封感谢信，信中说，赖xx在生命的最终时刻，把对生命的眷恋全部集中在学校、老师、同学身上，他临终前半小时还在看自己的作业本，摩挲

13、着上面老师、同学留下的熟识笔迹；生前做的最终一件事，是与班主任黄清明老师通电话我至今还记得他在电话里对我说：“我从小就没有母亲，到田中读书，是你让我感受到了母爱的甜蜜。”师爱同于母爱，但又超越母爱。因为师爱是良知和责任，它要承受道义上的重托。罗曼罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里去，先得自己心里有阳光。”我性情比较温柔，在工作与生活中特殊留意让自己常常保持一颗年轻而阳光般的心灵。想想，学生终归还是一群孩子，他们的思想意识、意志情感都有无趣肤浅的一面，只有让自己蹲下来，以同等的身份与视角，走进孩子的心灵，才能实现与他们的真正沟通，才能更便于开展教化教学。面对犯错的学生，我决不不分青红皂白加以斥责

14、，而是坚持换位思索，向他们示以宽敞的胸怀，让他们始终感受得到老师对他们的.爱。在这样一种氛围中，适时因势利导，学生们必定会产生主动的思想相识，进而作出正确的选择。对那些不爱学习、淘气捣蛋的学生，我也有自己的一套教化方式。xxxx年下期，我的班上来了一位上网成瘾、常常打架的学生李成（化名）。刚来到班级不久，他就多次和同学发生冲突冲突，最严峻的一次更是大打出手，将一个同学打得头部流血，班上同学都对他惟恐避之不及。为了感化他，我首先从生活上去关切他。他吃不惯学校食堂的饭菜，我就在自己家里做好饭菜带到学校给他吃；他身体不舒适时，我就为他忙前忙后地带他上医院看病；他心里有苦恼时，我就利用休息时间带他到校

15、内里走走，一边走一边开导他，劝慰他。我还常常把他的一些优点记在本子上，念给他听，并且在班上公开表扬他，每当这个时候，他总是非常感动，说：“老师，你又专心良苦了。我真的有你说的那样好吗？”“我说的是真话，你不仅有许多优点，而且潜力很大！”当他思想上转过弯来，感觉到再也不能像从前那样糊糊涂涂混日子的时候，我又不失时机地激励他奋勉学习，为他购买学习资料，常常在课余辅导他的功课，就这样，在我的“不嫌弃、不放弃”的努力下，加上他自己的坚持不懈，李成重新找到了自我，进步很快，最终在去年考上了中南高校临床医学专业。在长期的教化实践中，我感到，即使是后进学生，只要爱得适当，爱得恰到好处，爱就会转化为力气、才智

16、和财宝。这些年来，我很少有时间亲近自己呼喊妈妈的幼子，照看自己白发苍苍的娘亲。虽然在生活中我的角色是女儿、妻子、母亲，但作为一名老师、一名班主任，坦诚地说，在亏欠亲人的同时，却一心一意把爱洒向别人孩子的心坎里。在人生的辞典里，爱的涵义最为广博而深邃，但在每个人爱与被爱的生活中，它又显得那么单纯与详细。要做一名富有爱心的老师，说起来简单，做起来很难；一时体现爱心简单，长期永葆爱心很难；宠爱优秀学生简单，宠爱有明显缺陷的后进学生很难。于漪老师说：“表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的。真懂，要用自己的言行来实践的；老师对学生要满腔热忱满腔爱，做到师爱荡漾。” 师爱荡漾，就是要追求自然和谐，细雨润物。

17、只要心中常驻那份爱心，定然花开不败。我情愿以柔弱而坚毅的姿态固守三尺讲台，静默穿梭于四季的风雨里，用老师的使命与责任感，用自己的师德与爱心，为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空。感谢大家！师德标兵演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师：大家好!我叫xxx，是xx中学的一名数学老师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。98年，我高校毕业，成为一名光荣的人民老师。xx年来，我立足本职，静默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。04-xx年，我连续四年考核优秀，xx年获县政府嘉奖

18、，xx年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，.xx年初，又被授予县“三好老师”荣誉称号。作为一名中学老师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。xx年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。去年冬天，母亲因意外致使左眼球裂开，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照看母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽搁过一节课。我让爱人放下生意在医院照看母亲，下了班才匆忙赶往医院。然而，母亲

19、回家不久眼睛又难受难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做其次次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我冲突极了，请假去照看母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最须要照看，最须要劝慰和激励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难受，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就没有教化”这句话，在近xx年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师

20、爱的宏大。我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样始终不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节，是学生在学校度过的最终一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的惊慌复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的欢乐和满意。一个学生在给我的毕业留言中写道：老师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着欢乐和感动。在毕业

21、离校的前一天晚上，我按例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝愿和眼泪中，我的心里充溢了满意和感动，因为我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。作为学校的数学教研组组长，我知道自己必需走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。进入高三，我同时担起了文理科两个试验班的数学课。这是许多老师都不情愿做的事，因为文理科教材内容不同，相当于两个头的课，工作量大了许多。但作为教研组长，我又怎么能推辞，咬咬牙接了下来。于是，备课、上课、辅导几乎成

22、了我生活的全部，经常是放下理科的选修，拿起文科的选修，晚上常常备课备到很晚，其次天早起边做饭边看资料。压力是巨大的，老觉得时间不够用，自己也似乎有被掏空了的感觉，总觉得快要顶不住了。一年下来，身体瘦了五六斤，但终于没有辜负校领导和同学们的期望。在上好课的同时，我和数学组老师一起，仔细组织每次教研活动。每轮公开课，我都是第一个上；每一个课件，我总是细心地做；每一篇教学论文，我都是仔细地完成。在我的带动下，我们数学组的教研活动开展得绘声绘色，在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。弹指一挥间，十一年过去了。苦也苦过，累也累过，我无怨无悔，有苦有累才有收获，酸甜苦辣都是好听的歌。在今后的日子里，我会接着把教化岗位作为实现人生价值的舞台，专心血和汗水点燃学生心中的希望和幻想，在平凡的工作中呈现自身的光彩！感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页