2022师德演讲稿汇编41.docx
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1、2022师德演讲稿关于师德演讲稿演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在快速改变和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是我为大家收集的关于师德演讲稿,欢迎大家共享。关于师德演讲稿1有这样一位女孩,小的时候,经常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考进了一所师范这,就是我五年前,我带着对生活的向往,带着教书育人的职业使命,起先,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬直到真正站到了神圣的讲台前,我才发觉“区区三尺,学问非凡”,短暂的五年教学使我懂得
2、了很多,也变更了很多刚毕业时,我接手了四个班的英语,刚来花小,孩子们的基础特殊差,几乎等于没学,加上早读课,每天最少要上五节英语课,渐渐的,我的嗓子就变成了现在的样子,成天嘶哑着嗓子去给学生上课,记得有一次我穿了件新衣服刚走进教室,学生们就围了上来大呼小叫,我刚张开嘴让他们宁静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”忽然整个教室宁静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,宁静地看着我当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师,我们今日学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平常
3、爱惹我生气,不知他们竟也知道关切我!在那一刻我感受到了几十颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学老师我心甘情愿了!还记得当时要忙于迎接期末考试、要为老师文艺汇演惊慌地排练、要为元旦节英语晚会打算节目他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自己去背,惊慌的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的懦弱我说,你们不怕,
4、老师也不怕,咱们一起练排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我当我在台下看着他们胜利的表演时,泪水再也忍不住地流了下来。这就是我,一个一般的小学英语老师,我没有力气去变更什么,但我希望能把自己的实力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记居处教班级的将近200个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,用我微弱的力气来变更学生英语学习的现状,因为这是我一个平凡的小学英语老师的使命。关于师德演讲稿2敬重的各位领导、各位评委:老师是
5、个被称为光荣的职业,作为一名幼儿老师,我觉得更是光荣。在幼儿园工作的这几年,我深切地感受到,要成为一名称职的幼儿老师,就得付出很多心血和爱心孩子就像一张白纸,须要我们用爱心和耐性去照看他们。为了更多地了解和探究孩子的心理发展,我们须要花许多的精力和时间去学习和探讨。除了这些,更多的时候是精神上的责任和负担。我们不但要保证孩子能得到更多的自由发展空间,还要保证这个特别群体的生命平安。幼儿园老师看似一个轻松的职业,却并非是件轻松的工作。我特别仔细地思索:怎样做才是一名优秀的幼儿老师?我追寻着去找答案,从老师、幼儿、家长中去找寻答案。在一次次的发觉中,我相识到了幼儿老师的魅力;在一次次的感动中,不断
6、净化着自己的心灵.提高自我素养。幼儿老师的工作是劳碌的,琐碎的,详细到一日生活的每个细微环节里。我乐意和孩子们在一起,情愿和孩子们一起感受那种放开心扉的纯真无邪的欢乐!老师绚丽的笑脸是幼儿心中永不凋谢的花朵啊。你笑脸面对幼儿,幼儿就会笑脸面对你;你给幼儿一缕阳光,幼儿会还你一个太阳!我深深知道:要做一名合格的幼儿老师,光有一颗爱心是远远不够的。在这瞬息万变的信息社会中,我们还要不断提高自身的专业素养。学习中开阔了我的视野,也给了我教好孩子的信念和力气!随着社会的发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。我们要以平和的心态真诚的对待每一个孩子,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交
7、给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作须要多方人员的协作才能得以良好运作,这就须要老师具备良好的“团队精神”。幼儿园是一个大家庭,须要我们相互沟通相互信任,团结友爱相互帮助,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的发展。作为一位幼儿园老师,我爱我的职业,我爱我的孩子,今日的我,是一种责任,一种使命,一种追求。我应当不断学习,不断进步。师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养!自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!感谢大家,我的演讲完了!关于师德演讲稿3敬重的各位领导,各位老师:大家好!今日,我演讲的题目是我选择,我无悔.老师,是孩子心
8、中神奇、广袤的偶像,是培育孩子写出金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领会“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句时畅游在1+1的境界中。当我走向讲台,我要说,为师很苦!但也很值!每天我早早来上班,很晚才回家。在我家那条胡同里,我是走得最早,回来得最迟。在物欲横流,金钱至上的今日,越来越多的人对名利趋之若鹜。现实生活实在令做老师的感到无奈,当别人风姿卓越时,我自然也想“窈窕”一番,却终因职业所限而朴实大方;面对这些,我困惑了,守着这份清贫的职业,值吗?在郁闷的日子里,我经验了这样一件事:那是一年老师节,一家超市对老师实
9、惠.中午,我欣然前往,买完东西,才想起忘了带老师证,尴尬之余,售货员却对我说:“没关系,一个小学老师,没有谁冒充的。”听了这话,我一下子像被人用冷水泼身,顿感闷闷不乐。来到学校上课时,推开教室的门,只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花,争先恐后地挤到我跟前,对我说:“老师,您辛苦了!王老师,祝你节日欢乐”望着那一张张可爱的小脸,一双双澄澈的眼睛,刹那间,一种至真至纯的情感包拢了我的全身,我的心如海水静静漫过。我最终明白了:老师在物质上是清贫的,精神上却是富有的!我暗下决心:从今后,我将实实在在的爱我的学生,爱我的工作,踏踏实实做名老师。让全部的学生健康成长,让更多的学生取得更好的成果是我不变追求!
10、此时我想说:改革开放满神州,老师更风流.备课批改辅导,学生乐悠悠.晴时暖,阴时愁,共沟通,天下园丁,辛勤劳作,共享丰收!有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不用说我们一无全部,我们拥有同一颗炙热的太阳,我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下,我们用爱播撒希望。有人这样形容老师的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建设的今日,我想说:我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱谱写师德。同等沟通,沟通无限。记得六年级快期末考试的时候,我生病了,拖着虚弱的身体要去学校,爱人死活不让我走,他说:“请假吧,不要去
11、了,好好在家休息几天,不在乎这几天的工资。”当然,我不会在乎这几天的工资,但我在乎我接近毕业的学生,我的工作。我并不是可有可无的人,我是七、八十个孩子的班主任,我被我的学生、我的工作深深须要着。当一名老师被学生深深须要的时候,就会为这工作的意义而激昂。于是,我毅然地去了学校。要问我为什么那样辛苦,那样执着?我想,我的力气来自于我们成功小学,来自于我们充溢朝气和干劲的大集体。在这里,我想用一首词描述我们的学校:百年名校成功来,学生家长在徘徊,想方设法挤进来.校内书声琅琅起,教化之花已登台,为谁零落为谁开?在这里,有摔伤后依旧拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床,自己
12、也拖着病体依旧坚持上班的赵春雨校长、贾发勤老师;有大病初愈后仍旧一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有虽已两鬓花白,照旧两袖清风,虽已年过半百,依旧坚守一线的葛秀云主任、沈长友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。是什么力气支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲乏?是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求关于师德演讲稿4各位领导,各位老师:大家好!今日我演讲的题目是知行合一,修身为本。作为一名一般的小学美术老师,在美术教化行业中,我有自己的崇拜者-徐悲鸿,他在美术最有权威。在小学里,美术始终是孩子们最宠爱的课之一。课堂上,他们可以尽情地发挥自己的想像,展示自己的才能,用自己
13、独特的眼光和不同的表达方式来呈现他们脑海中的世界。而在我当老师的第一个学期就发生了许多故事,特殊是四年级的一位学生给我留下了深刻的印象。他的性格孤僻、缺乏自信、经常拖欠作业到后来能够主动思索、仔细完成作业,短短的一个学期里他在美术课中的改变太大了。记得在我上的第一节美术课上,我让全班小挚友画一张自己最拿手的画,全班几乎都拿起了画笔,只有这位同学静静地趴在桌子上,我问他为什么不画?他什么也不说,只是摇摇头。其他同学告知我,他之前的美术课就是这样,始终说自己不会画画。弄清原由,我告知:画画很好玩,只要你大胆画,即使是乱涂乱画,也会从中发觉美的东西。我让他用点、圈和线试着乱涂几下,然后让他在这里边找
14、图形,并涂上颜色。于是,他牵强进行了第一张作业的练习。接下来的几节课,我又发觉他常常不带学习用具或者是把自己的工具借给别人,上课从不举手发言,作业还是始终拖欠。我知道这是自卑心理在作怪,加之平常同学都说他不会画画。让他更加没了信念!想要彻底变更他,必需建立他的自信念,因为自信是促进健全人格形成的必备条件。于是在美术课中我更加关注他,对他的些许进步就在全班同学面前表扬他。经过一段时间的视察,我间或会看到他的脸上露出一丝羞怯的笑容,我仿佛看到了一缕阳光。开学一个多月后的一天,他主动问我这节课要画的内容,我感到一阵惊喜,他最终从一个缄默的男孩到主动开口找老师说话了,这是多么可喜的一步!我问他:“你喜
15、爱上美术课吗?”他点点头。我激励他:只要你有爱好,就确定能学得很好的。就在这节课中,我留意视察他,他画得很仔细。我看到了一个重获自信的孩子脸上的那种喜悦。自信加爱好是学习美术的基本动力,这种爱好转化成长久的情感,将使学生终身受益。他一每天在进步,他起先坚持带学习用具,而且上课脸上也和其他同学一样露出了笑容。特殊让我感动的是他的作业本中也起先有东西了。如在上自行车的局部写生这课时,我给学生展示了很多小挚友画的自行车,并告知他们现在自行车好多功能都发生改变,让学生自己去思索。在学生制作过程中,我发觉他画的自行车很特殊,问他为什么,他说:“我觉得在自行车上加这个功能骑起来会更好。”多么有特性的孩子!
16、我们不是常常提倡创新精神吗?此时,不正是开发创建潜能的最佳时机吗?我马上在全班同学面前表扬了他的做法,并告知学生,这就是“创新”。行动已证明白他能行,从他的改变中我看到了希望,我坚信每个学生都是小天使,他们都具有学习美术的潜在实力,都能在他们不同的潜质发展上获得不同程度的进步。送走了一个学期,迎来了我当老师的第一个假期!我祝愿可爱的同学都能每天进步一点点,成为一名独立、自信、优秀的好学生,将来为社会贡献自己的力气。关于师德演讲稿5另一方面,一句让人感到震撼的话,唤醒了大家根深蒂固的追求。教了20多年,用我对教化的坚持和追求实践了!反思!不断从这个海岸到新的海岸!铭文我是李冬梅,浪翔中心学校的老
17、师。首先诚心感谢教化局搭建的平台,让我很幸运的获得了学术带头人的荣誉。我停下来回首过往,感慨万千。经过20多年的教学,我从一名新老师成长为该学科的领导者,充溢了领导的苦心指导和同事的不遗余力的帮助。在此,我要感谢全部帮助过我的人。是你的帮助把我带到了这个高度。这不仅仅是一种荣誉,更给了我更高的责任和更高的期望!是鞭策,是力气!新的起点!下面,我就向各位同仁学习,沟通一下我20多年的教学阅历。1987年,我去浪翔小学教书,一举手之劳,20多年的教学生涯就这样悄然逝去。回想当时刚进教学圈的时候,我看到了一个天高气爽,花满枝头的时代。每次拿起记忆中的碎片,都觉得很想戴上关于师德演讲稿6敬重的各位评委
18、:您们好!我是陶梅,来自城口中学。此次演讲的题目是:不忘初心,方得始终。拿到这个题目,我有点迷惑,因为我们始终都在谈师德,说师德,颂师德,那什么是师德?我跑去问语文老师,语文老师说:师德是老师的职业道德;我跑去问历史老师,历史老师说:师德是从孔子和其他名师流传下来的原则及操守。我跑去问数学老师,数学老师说,师德是:阿尔法、贝塔、伽马。我跑去问英语老师,什么是师德,英语老师说是teachersmorality,然后留下的是无限的遐想。那师德原委是什么?小时候,大人们总会问,你长大想做什么?或许是出自内心,或许是出于讨好,许多小孩会说:我想当科学家创建世界,我想当医生救死扶伤,我想当历史学家博古通
19、今。还好,我的童年始终比较懵懂,没有人仔细的问我或者规定我原委要干什么。直到初中的一些经验才让我下定决心要成为一名老师。那时候的我是不折不扣的差生,贪玩好耍,没有崇高志向也没有远大目标,成天浑浑噩噩。是我们的班主任将我从泥塘中拉了出来。我很感谢他,是他让我在人生的转折处有了更多的选择;是他让我有了志向和目标;是他让我发觉自己喜爱的事业。我希望可以成为像他一样睿智的老师,用爱和责任去感化学生,让他们在自己的世界里走得更远。三年前,带着一身的稚气,牢记着“师魂”二字,我走出了高校校内,走上了讲台。在从教的三年时间里,我经验了许多。有收到学生自制的小礼物的欣喜,有提高学生学习成果后的骄傲,有转变差生
20、学习习惯的得意,有得到家长确定后的兴奋。当然更多的时候是乏累在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,愤怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊异无奈在学生的成果里。误会,心烦气躁,累和难过会扑面而来。有些年轻老师埋怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干老师埋怨回报太少,认可度太低。然而我确惊异的发觉有的老师每天喊“累死了,”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有老师置气说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的老师自己孩子生病了,他确仍坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的老师,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的老师,一心为了学生,
21、甚至无暇顾及自己孩子;有的老师几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。这是什么?这不正是呕心沥血,润物无声的师德吗?但就在此时,一对精神依旧矍铄但两鬓已经起先花白的夫妇像我款款走来,他们是感动中国的人民老师朱敏才和孙丽娜,我们说感动一个人很简单,感动一些人也不难,但是要感动全中国,甚至是全世界却是须要巨大的付出。“感动中国”为他们写下的颁奖词是:为霞尚满天。你们走过半个地球,最终在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子们发觉新的世界,发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓,信念比生命还重要。一对两颊深红的夫妇出现在我的脑海,他们是坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇。
22、推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍旧让世界信任:精神无敌。这是什么?这不正是执着坚守,无私奉献的师德吗?泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为树叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。奋战在教化一线的坚持和信念就是师德。曾几何时,人们把很多赞美之词都献给了老师:是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造将来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。在我看来,老师不仅仅是一门职业,它应当是一门事业,一门叶的门事业,值得我们用爱和信念浇灌终身。老师是一首诗,含蓄但不晦涩,意蕴悠远;老
23、师是一棵松,正直而不清高,挺立矗立;老师是一座无字碑,不留文字而韵味长存。老师的高尚品行应当能撞击学生的心灵,使之迸发出火花,进而燃烧成熊熊火炬,去照亮他们的灵魂。不忘初心方得始终,行走在这条光辉的阳关大道上,我们会坚守初心,用爱和责任来为更多的孩子撑起明天。关于师德演讲稿7教化家陶行知曾说过:“真的教化是心心相印的活动,唯独心里发出来的,才能打到心的深处。”我以为作为一名教书育人的人,应当用是一颗真挚的心去教化、引导、启迪自己的学生,用爱心来打造自己的教化事业。“爱”是一种心理活动,在教学过程中,假如老师能将爱学生放在自己教学的首位,具备“学生的心灵”,用“学生的大脑去思索”,用“用学生的眼
24、睛去看待”,用“学生的情感去体验”,用“学生的爱好去爱好”,这样的走进学生的心理,单纯的教化就变成了爱的教化,那他的教化就会迸发出更强大的优势,何愁教化的滞后呢?我在教学中,正是正确理解了这一点,从学生动身,想学生之所想,急学生之所急,把关爱学生,以爱施教当做自己教学的核心主题来抓,取得了良好的成果,现将自己的详细做法总结如下:一、关爱学生,做到深刻了解学生我去年接管五年级后,上第一节语文课时,我发觉班级部分学生学习目的不明确,作业有完任务的现象。班上有个女生,表现散漫,学习不用功,总是抱着完任务的看法。经过我细致视察,发觉她头脑聪慧,于是我便常让她回答问题,并常常和她谈心,不断激励她。在遇到
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