2022师德演讲稿汇编55.docx
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1、2022师德演讲稿有关师德演讲稿范文十篇演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。随着社会一步步向前发展,须要运用演讲稿的事情愈发增多,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我细心整理的师德演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。师德演讲稿 篇1有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。可是,这博大的爱来自于哪,那无私的奉献又为了什么?回到锦中,刚当班主任,我就遇到了这样一个学生。新生入学不久,她就在课堂上晕倒了,据说是患了脑血管畸形。这时教室里慌乱一片,我一面安抚学生,还请医生,找家长,找救援车。几次发
2、作下来,家长、任课老师纷纷向我反映,课堂秩序受到影响。好心人提示我,干脆劝她休学吧,少多少麻烦啊。可是当她的母亲来到学校时,我看到了一个母亲眼中的泪花:“没方法,谁让摊上了这样的孩子。”母亲是无奈的,因为她无法选择子女。同样,这些学生,不管他们聪慧与否,也不管他们是否健康,只要走进了我的班级,我就应当爱惜、敬重、引导他们,这就是我无法选择的责任。在她去北京看病的日子里,我细致的给同学讲她的病情,讲开颅手术的危急,讲她面对的困难,也讲她的坚毅和乐观。她给我的每封信我都在班级里读一遍,因为在信里她是那么惦念班级和同学们。慢慢埋怨声少了,更多的人来问我:老师,她什么时候做手术,她还能回来吗。最终,消
3、息传来,她的病是由于颈椎疾病造成的,不是脑血管畸形,她,还能回来!一个周六的下午,她刚下火车还没到家,就直奔学校。当她推开门时,迎接她的是58支鲜红的玫瑰和热情的掌声。那一刻,歌声、笑声在泪光中飞扬,全部的人都感受到心与心的融合,生命的渴望与珍贵!而我也深深的沉醉在了这种真挚情感中,体会着一名老师的华蜜与责任。从教化产生的那天起,老师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪将来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教化的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教化理论,开创社会主义教化的新篇。能载
4、上史册的终归是有限的,而一代又一代众多老师只是静默的担负责任,传递火种,播种希望。“苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳”,他们剩下的只有一肩明月,两鬓如霜!当改革的大潮汹涌而来的时候,经济迅猛发展,社会飞速进步,但时常也有些许暗流涌动:唯利是图,权钱交易,暗箱操作,人心不古。面对这些,人们当如何选择?有人选择了缄默,闭上眼睛,固守田园;有人选择了埋怨,指责之后,扬长而去;更有人选择了同流合污,滥竽充数,同流合污。而老师人类文明的传承者却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。当你刚刚走出家门时,是谁让朗朗读书声传遍了校内;当全家围在桌边享受天伦之乐时,是谁踏着星光走出了校门。是谁俯首案边,为每个孩子
5、做诊断;是谁细心吩咐,分析、指引不厌其烦。不论春夏秋冬,酷暑寒冷,不管身体如何,疲乏是否,一旦走上讲台,就已经传诵了其他一切的身份儿子或女儿,丈夫或妻子,父亲或者母亲唯一的,你,就只是一名老师。这就是用生命去谱写,专心血去浇灌的责任啊。尽管现实中总有这样、那样的不如意,但在我心中,有这样一个将来:那里有蓝蓝的天,青青的山,潺潺的泉,到处充溢关爱与友善,公允和公正,文明之花在每寸土地上盛开。我们是何等幸运,我们亲自播种心中的将来;我们是何等骄傲,因为我们重任在肩。这一路必多风雨,必多艰辛,那么,就请伸出你的手,让我们在这攀登的路上携手同行。师德演讲稿 篇2敬重的各位领导、敬爱的老师们:大家下午好
6、!我是来自*小学的石彩新,今日我演讲的题目是扎根乡村教化,用爱谱写师德。有一首歌最好听,那就是师德,有一种人生最漂亮,那就是老师,有一道风景线最绚丽,那就是师魂。不要说我们四季辛苦,不要说我们一身清贫,我们拥有多数颗炙热的心。我们用爱谱写师德,我们用爱铸就师魂!师德是什么?师德是阳光驱散愚昧的黑暗,师德是清泉滋润荒芜的心田;师德是什么?是爱,是责任。陶行知先生说:“没有爱就没有教化。”酷爱学生,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上更多的则是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才会有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才会和学生贴心。爱学生成长过程中
7、每一个“闪光点”,是我们老师最大的乐趣。为学生一生的华蜜和发展着想,是我们老师义不容辞的责任!我工作的地方桥小,这是一座与共和国同龄的乡村中心小学,这里有许很多多可亲、可敬的老师,他们用实实在在的行动和朴实无华的语言向我们诠释了师德的内涵!无论是大雪纷飞的寒冬还是酷暑难耐的夏季,天刚蒙蒙亮,几乎每天踏进校门你都会在学生中看到一个不同的身影,起初大家并没在意,可日子久了,你总能在尘土飞扬的场景中找到他,他一边挥动着扫把,一边还指导着学生如何打扫。现在,不同的是凑到跟前的人多了,“刷刷、刷刷”的响声此起彼伏,学生们总是老远跑过来甜甜地叫一声:“校长早上好!”他,就是我们的校长,他领先垂范、治学严谨
8、,他更关切老师的冷暖、学生的成长,老师生病住院,他必定亲自去探望,老师子女升学、结婚,他也必亲自过问,奔跑操办。他爱生如子,走过校内的每一个角落都会看到他用手摩挲着孩子,还会把孩子揽入怀里,问这问那,聊得很快乐。记得上学期我班一名学生在午睡时突然晕倒了,正好被路过的他看到了,他二话不说抱起孩子直奔医院,到了医院,他跑上跑下为孩子挂号、叫医生、交钱,忙的是满头大汗!得知孩子并没有什么大碍,只是有点中暑,他才松了一口气,把孩子交给了我。并一再叮嘱我多给他喝水,留意视察,并刚好联系家长说明状况!此时的校长俨然是一位父亲,让人觉得是那么的亲切!我校*老师,已年近半百,几十年如一日奋战在教化的第一线,在
9、她的班主任日记里记录着这样一件事,她班里有个叫王晨的学生,曾经得才兼备,父母离异后,他却迷上了上网,成天泡在网吧里,一天晚上九点多钟王晨的爸爸打来电话说孩子不见了,因为父子俩吵了几句嘴,他生气不过就打了孩子一巴掌!刘老师一听着急万分,立刻和孩子的爸爸去找。冬日的夜又阴又冷,她骑着自行车找了一个又一个网吧,碍了好几个老板的训!直到晚上十一点多钟,她在一间偏僻的网吧里找到了王晨。在以后的日子里,刘老师的身边时时刻刻跟着一个孩子,那就是王晨。刘老师每天把他带到自己的家给他辅导作业,做饭吃。就这样坚持了一个学期,王晨又成了得才兼备的好学生。王晨的爸爸流着泪,感谢的说:“刘老师,我一个大老粗,不会说话,
10、可可我们会恒久记着你的好!这,只是我们桥小老师的一个缩影,这样的事例数不胜数,一件件、一幕幕时常出现在我的脑海里,她们没有震天动地的豪言,却脚踏实地的苦干着,她们没有责怪埋怨,却秉持着滴水石穿的信念!没有身为人师的傲慢自负,却在收获着一季又一季的桃李芳香、硕果满园,她们是桥小最可爱的人,她们用自己的大爱谱写着乡村教化的感人篇章!在她们的影响下我也将满腔的爱给予了我的学生,多少个早晨,当人们还在睡梦中的时候,我就早早来到学校和孩子们一起值日、一起读书,多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下仔细备课,批改作文;当看到有的孩子闷闷不乐时,我会和他们开开玩笑,逗他们快乐;当看到有的孩子生
11、病了,我会嘘寒问暖给他送去暖和;当看到有的孩子不思进取时,我会和他促膝长谈,使他扬起奋起的风帆;当看到有的孩子有了点滴进步时,我会为他竖起大拇指,使他信念满满;付出爱的过程是艰辛的,但一份耕耘一份收获!有爱的付出就有爱的回报。忘不了20xx年我的学生即将毕业离开母校,一天他们突然跑到我办公室前,流着泪说:“老师,我们舍不得你呀!”“老师,我们会想你的!”“老师,您能再抱一抱我吗?”我的心里真是酸、甜、苦、辣五味俱全,泪水也止不住流了下来!老师节,我收到了孩子们给我寄来的贺卡,上面写道:感谢您!我最最温顺、最最漂亮、最最可敬的大姐姐!刹那间,我感觉自己是世界上最漂亮的人!那么纯净的心、圣洁的情、
12、深厚的谊浸化了我的心灵,让我真正体会到了为人师者最大的华蜜与欢乐!师德是教化永恒的主题,师爱是师德的灵魂!在座的同行们,在我们的教化生涯中,将来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用自己的爱心去浇灌每一个学生的心灵,犹如对待我们自己的孩子一样,我们没有理由不胜利!我坚信:一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛苦,用爱谱写师德,足以让我们的人生写满精彩!我的演讲到此结束,感谢大家!师德演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是努力提高自身的综合素养,师德是一种职业道德,它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则。老师的师德素养要比
13、老师的文化素养更为重要,老师的道德是老师的灵魂,师德是老师人格特征的干脆体现。我认为要提高自身的师德师风,就要努力提高自身的综合素养。一、爱岗敬业。首先,要酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们必需知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位老师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教化要让学生终身受益,而不是丢失学习爱好。我们只有从内心爱上这份职业,
14、才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。二 、敬重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与学生同等相待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教化中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。三、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们
15、的自身素养,这就要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种看法。并且自身不断的学习,主动学习,不断开拓新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现老师教学的才智,常规教学做到扎实有效。四、以身作则。老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。老师要知道教化是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱学生,喜爱和他们在一起,这样才可以发觉他们的优点,我觉得“身临
16、其境”才是最好的教化。4、刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精确地传授给学生。5、加强学习、提升老师魅力。对工作埋头苦干、精益求精的看法;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教化事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣看法,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的学问基础,构建完整的学问体系。必需努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。老师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。老师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告知我们:老师
17、除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探究和创新。在学问经济迅猛发展的今日,老师任重道远。我的演讲完毕,感谢大家!师德演讲稿 篇4-“做党和人民满足的好老师”师德演讲材料 敬重的各位领导,同事们:你听过一个这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王实行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。第一个是画家,他捧着比阿尔卑斯山春天还要漂亮的画册,请求国王把奖授给他,国王对他摇了摇头。其次个是医生,他在去年流行瘟疫的时候亲自治好了九千九百九十九个病人,惋惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖台的是位宏大的诗人,他的赞美诗让国王听得如痴如醉,诗人说:
18、“奖给我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下,说:“今日,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,你还不是。”见前面几个人都空手而回,人们便纷纷争论起来:今日国王原委会把这个至高的奖赏颁发给谁呢?出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老老师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。 刚参与工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的学问都交给学生。可是当我看到学生对一再讲过的学问还不明白、对一再订正过的错误一犯再犯时,我就焦急了。我常会因为学生的淘气而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,
19、成天感到很累,连放弃的念头都有了。后来,是我身边的老老师用他们的行动感化了我。我发觉,他们总是不急不躁地面对一切,用老师的温顺引发出孩子们最和善的童心,表扬和激励培育着班级主动向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子,用全部的爱真心地耐性地走进学生,悲伤着学生的悲伤,欢乐着学生的欢乐,很快成了他们挚友和亲人,也成了学生宠爱的老师,教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作激情和美妙幻想。有一件事深深地触动了我。有一年,我担当七年级一班和二班的英语课,工作任务重,压力大,经常睡眠不足。有一天七一班的学生们去上体育课了,我在教室里批英语作文,批着批着就睡着了。不知不觉到了下课,学生们陆接连续
20、回到教室。我模模糊糊地醒来,刚想抬头,忽的教室宁静了下来,隐隐还听到几个学生“嘘,嘘,崔老师在睡觉,不要吵”的声音。他们围着我,轻轻地闲聊:“崔老师这两天太辛苦了,都睡着了.”我能分出这些声音,有两个人前一节课还被我狠狠地指责过.后进教室的学生们走进来,一个个看看我,再脚步轻轻地走回到座位。我们班的淘气大王孟永奇,跑到教室外面,对着其他班的学生们说:“你们宁静一点,我们老师在睡觉!”听着这一个个热心的声音,我的心感受到了前所未有的温顺。被我的学生们所理解所抚慰的感觉真美妙!还能做些什么呢,接着假寐着,暗暗享受着温馨的一刻。作为一名老师,我不再困惑,我亦心甘情愿。 耐性和关切同样也换来了家长的放
21、心和热忱。当冬天下起第一场雪时,我提示学生们爱护好手防止长冻疮。学生在表达感谢老师关切的同时还提示我留意防寒,甚至有位学生对我说:“崔老师,天这么冷,你肯定要多穿衣服,晚上回去用热水泡泡手脚。”深深地感觉到如暖流一般暖和的关爱。真的感谢你,我敬爱的学生!如今,我越来越剧烈地感受到:“师爱是石,能敲出学生希望之火;师爱是火,能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯,能照亮学生夜行的路, 师爱是路,能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思,都有可能对孩子,甚至他们的家庭起到影响。师爱为根,我同时也希望,能用自己的微薄之爱,为孩子们植下正直、和善、希望的根。后来,有一些高校挚友问我:“你的薪水高吗
22、?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。说起来,老师这份职业究竟给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯我也说不清晰。可是,我知道,身为一名老师,从今就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芳香,一种深化骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团华蜜,紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹,那将是我一生最华蜜的时刻!原苏联闻名教化家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教化。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教化的先机。” 教化事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,但无悔于我的生命,无悔于我的选择!无悔于我的青春
23、!最终我想用一首诗结束我今日的演讲,宽慰每一位老师的心灵: 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们骄傲时。师德演讲稿 篇5敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们:大家好。童心是一泓清泉,晶莹剔透;童心是一朵花蕾,欲放漂亮。在我眼中,每一颗童心都是一个新世界,多彩斑斓、各有千秋,它须要我们细心的呵护全心的对待。我在托幼一班担当班主任的时候,一件小事给我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教化教学中不断地反思自己的言行是否一样。记得那是一次午餐以后,在饭前我答应孩子们午餐后去楼上大班走廊漫步,后来,由于忙着指导吃饭慢的孩子,便忘了自己与孩子们的这一承诺。当我组织孩子们午睡时,我感到封文
24、清心情有了异样的波动,不情愿睡觉。她可是个乖娃娃,今日怎么了?!这时,封文清瞪大了眼睛,走到我身边说:“蒋老师,你不是说吃完午饭带我们去楼上大哥哥姐姐那里漫步的吗?怎么不去了呢?”孩子大胆而又友善的话语令我茅塞顿开:是啊,我答应孩子们的话,怎么能这么随意应付呢?我岂不是成了失信的典范了吗?我赶忙向全部的孩子致歉:“真对不起,我刚才帮助几个小挚友吃饭,耽搁了小挚友去漫步的时间,明天我肯定记住。”清清脸上露出了高兴的笑容:“蒋老师,这次宽恕你,下次可不行了。”于是她伸出小手指和我拉钩,全班孩子忍不住地呼喊助威:“拉钩上吊,一百年不许悔”看着孩子们那股仔细的劲儿,恍然之间,我体验到了 “真诚”与“同
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