2022幼儿园六一儿童节活动总结例文0.docx
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1、2022幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我为大家整理的幼儿园六一儿童节活动总结,欢迎大家共享。幼儿园六一儿童节活动总结15月27日上午,幼儿园园内到处气球漂浮,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着绚丽的笑容,整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我
2、成长”为主题的六一”节。镜头回放:各位领导入座后敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教化教学状况,对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢,向支持幼儿园工作、关切幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作赐予充分确定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的
3、袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃,也特别有续,老师们协作默契,分工合理,和预先时间支配达到一样性,整个活动特别胜利。开展这样的活动,与家进步行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的状况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增加了家长对教化孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子沟通的责任感。最终召开了家长
4、代表会,倾听了家长代表对幼儿园教化的看法。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的相识。总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推动幼儿园的和谐发展,也让广阔老师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。幼儿园六一儿童节活动总结220xx年六一儿童节,以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱
5、小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:一、领导重视,细心组织。我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况,仔细制定,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣扬力。二、隆重的的表彰活动今日的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖
6、品,脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果,也让在场的家长们重新相识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。今日的校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充溢了自己,加强了班级的凝合力,都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了很多劳动,但能让孩子们度过了一个开心的节日,看到同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容,我们的辛苦是值
7、得的。幼儿园六一儿童节活动总结3弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.六月是小挚友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动.这次,我们把活动日提前定在x月x日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六.一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的快乐。活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充溢了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,充溢了整个幼儿园.
8、同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的相识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁,因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到
9、位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是因为烈日炎炎,家长们没能踊跃参与.当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较主动的,特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!幼儿园六一儿童节活动总结46月1号,学校的气氛相当的热情,每个孩子都开快乐心的来学校,带着自己的家长,是的
10、,今日是六一儿童节,我们的活动主题是“共同参加,共同成长”。活动依据我们之前预定的时间,如时的起先了。在这次活动中,我们主要是分为三个步骤:我们的许园进步行了共同参加,共同成长这一主题活动的发言致辞。希望孩子可以健康的成长,家长能够多关切关切自己的孩子,老师能够真正的尽职尽责,关爱孩子。二、孩子们精彩的表演,文艺汇演。孩子们都献上了精彩的演出,班歌大合唱的竞赛,每个孩子都发挥了自己最好的作用,孩子们之间相互的协作协调。不管是小提琴独奏,还是悠扬的歌声,都让每个人印象深刻。三、召开了家长会,让老师和家长之间相互沟通,了解孩子的状况。在这次家长会当中,老师向每位家长汇报了孩子在学校的相关状况,同时
11、让家长也提出了对学校的看法和建议,希望可以把幼儿园建设得更好,孩子们可以更加欢乐的成长。这次的活动举办得相当的胜利,希望往后的日子,我们全园的师生能够共同的努力,共同的成长。幼儿园六一儿童节活动总结5六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜,是胜利带来的华蜜 。我们在华蜜中反思,总结。应当说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。一,举办六一大型活动,要早打算,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考探讨,从而给老师带来了一个
12、新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题打算节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就起先排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在打算鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早打算。二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对
13、音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等干脆接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速
14、度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路途,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应当从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?变更道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形改变丰富,气
15、概磅礴,很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果真身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家
16、长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,起先说在后院表演,感到很悲观,来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者的确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。四,团结合作,充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层协作得很好,但终归没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从打算音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,协商。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时,大家相互出办法,避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细微环节特性;就连解说词,口号,我们也是几个
17、人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的实力再强,也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热情的探讨什么队形变换啦,造型啦独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的。五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有
18、一个细微环节不知大家留意到没有,侯老师说,其次场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了美丽的李伊瑞,高雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不行能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不行能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了美丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的
19、孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思索,争取让每个孩子都为自己傲慢!有人说,一次六一活动往往会变更一个孩子,这个变更,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!幼儿园六一儿童节活动总结6伴随着活动的结束,喧闹了一成天的xx幼儿园又慢慢的宁静了下来。在此次六一儿童节,我们幼儿园为能给幼儿们带来一次快乐的六一活动,特地从5月xx日就起先筹划和打算这次的六一活动。回顾这次的六一,这天一大早,我们就迎来了满怀期盼的幼儿以及家长们。随后,各班的老师们又急连忙忙地给孩子们换上美丽的表演服装,甚至在劳碌中,也有不少家长参加进来,帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化
20、妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场打算,也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快,在大家的同心协力下,六一的表演正式起先了!一、园长讲话活动一开场,我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中,我们向家长讲解并描述了近期来幼儿们的学习和成长状况。以及各班级的小挚友们为这次的六一儿童节做出了怎样的熬炼和打算。这不仅让家长们了解了孩子们的成长,也炒热了现场的气氛,让大家更加期盼演出的到来。二、文艺演出此次六一的主持活动由xx老师及等几位大班的小挚友一起进行。在他们的介绍下,一场场精彩的表演在我们的眼前呈现。同时,家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们精彩的口才实力,这也同样是幼
21、儿带给家长们的一份演出。而各班在表演上,虽然也有出现一些意外的小插曲,但老师们都很好做出了应对,并处理好了幼儿的状况,保证了活动的顺当实行。三、家长表现在这次的活动中,除了幼儿们带来了精彩的表演,家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜,更加拉近了幼儿和家长的亲子关系,也让这次的六一变得更加精彩。后来,家长代表xx妈妈还给我们送上了一段感人的演讲,不仅让各位家长和幼儿触动,也让我们这些老师感到非常感谢。总结这场活动,作为孩子们的节日,大家都在这次的活动中快乐的玩闹了一成天。同时,我们这些老师、家长们,也借此机会深化的进行了沟通和展示,说了不少内心真挚的感受,让我们相互得到
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