2022小班亲子游戏教案例文.docx

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1、2022小班亲子游戏教案小班亲子嬉戏教案4篇 在教学工作者开展教学活动前，经常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的小班亲子嬉戏教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 小班亲子嬉戏教案 篇1小班亲子嬉戏和孩子一起玩“奇妙的口袋”教案主要包含了嬉戏打算，嬉戏玩法等内容，“奇妙口袋”嬉戏是一则训练幼儿触摸觉的嬉戏，这则嬉戏是针对幼儿心理特点而设计的，适合幼儿园老师们上小班嬉戏活动课，快来看看奇妙的口袋教案吧。“奇妙口袋”嬉戏是一则训练幼儿触摸觉的嬉戏。这则嬉戏是针对幼儿心理特点而设计的。特殊适合23岁的宝宝玩，还可训

2、练幼儿对看不见的物品的分类。家长在和孩子嬉戏时可从以下方面着手：1、嬉戏打算：小口袋1个；各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等；各类小玩具，如xxxx、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、嬉戏的玩法如下：(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“奇妙的口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告知孩子，“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告知我(即父母)，你摸到的是什么，但是不许偷看。”(2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后，家长可提高要求：“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类，手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置

3、。孩子熟识嬉戏后，可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨子。”等等。3、家长和孩子玩嬉戏时应留意：(1)嬉戏之初最好不要让幼儿区分近似的物品，如橙、柚，而用区分较大的，如苹果、香蕉等等，以后再渐渐增加难度。(2)切忌违反规则，让幼儿看口袋，那样就失去其主动意义了。为提高孩子爱好，家长与孩子互换位置，让孩子提问，家长来摸且回答，最终让孩子鉴定对错与否。在这个嬉戏中，家长要勤动脑，善动脑，不断丰富“口袋”里的“内容，提高幼儿的爱好，促进幼儿感知觉，特殊是触摸觉的发展。小班亲子嬉戏教案 篇2嬉戏目标经过嬉戏促进亲子之间的情感与沟通。嬉戏打算自制的小老鼠若干。才智星若干。鼓、鼓棒。嬉戏玩法1、参与嬉戏活动

4、要以家庭为单位。2、老师以鼓为令，鼓响嬉戏起先，鼓停嬉戏结束。3、嬉戏起先之前，每个家庭派出孩子到老师这领取10颗才智星。4、嬉戏起先每个家庭拉好小老鼠，家庭成员要相互协作的拉着一只老鼠跑。5、嬉戏中每个家庭成员要踩到其他家庭的老鼠，在规定的范围之内跑。6、每个家庭在踩其他家庭的老鼠的同时，也要爱护好自己的老鼠不被踩到。7、老鼠被踩到的家庭要送一颗才智星给对方的家庭。8、在规定的时间内，那个家庭的.才智星颗数最多为胜。小班亲子嬉戏教案 篇3目标：培育孩子的动手涂色实力，视察比较和手口一样点数的实力，以及亲子合作实力，增进亲情。打算：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

5、玩法：1、家长将三张圆形卡纸制作成：a纸为三个同心圆，b纸画上三等分的扇形，c则十二等份。孩子在卡纸上图色：a上分别图上红、黄、蓝三色，b上图上红、黄、蓝相间的颜色，c用黑色按涂一空一的规律图绘。2、 孩子找寻图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色改变，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的改变。（甲盘转动时，仍旧保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色改变；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）小班亲子嬉戏教案 篇4设计说明：开学初，

6、孩子们之间有些生疏，又有一些新小挚友的加入，所以我以音乐嬉戏找个挚友绽开孩子们之间的互动嬉戏。通过让孩子们在音乐中找到挚友，与挚友握手，使孩子们在开心的音乐嬉戏中体验到与同伴合作、沟通的友好情感，并在好玩、好玩的嬉戏中与同伴、老师、家长一起边唱边找挚友。教养目标：1.熟识音乐旋律，尝试会唱歌曲。2.相互找挚友，体验与同伴相亲相爱的情感。活动打算：找个挚友音乐教养过程：(一)孩子们自我介绍，老师以嬉戏找挚友。1.你来相识我，老师做自我介绍。2.请小挚友来介绍一下自己。老师适当引导。(二)熟识歌词旋律1.播放找个挚友音乐，老师去找挚友(幼儿)。2.幼儿和幼儿找挚友。(三)激励幼儿边唱边按歌词做敬礼、握手、拥抱的动作。(四)找挚友(在嬉戏的互动中帮助幼儿稳定心情。)1.大家随着音乐相互找挚友，做敬礼、握手、拥抱的动作。2.请幼儿与老师共同找挚友。3.幼儿集体找挚友，激励每位幼儿都能找到好挚友并按歌词做敬礼握手、拥抱的动作。温馨提示：家长激励宝宝去找挚友，本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页