2022小学英语教师个人述职报告例文.docx
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1、2022小学英语教师个人述职报告小学英语老师个人述职报告(6篇)在日常生活和工作中,报告对我们来说并不生疏,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。一听到写报告立刻头昏脑涨?下面是我为大家整理的小学英语老师个人述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。小学英语老师个人述职报告1我于20xx年7月毕业于济南高校, 20xx年9月份到本校任英语老师。现在已工作五个年头。在这五年中,在学校各级领导的带领和指导下,在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在,我对参与的状况做如下述职:一、德老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人须要感情、时间及精力的付出。“德高为师、身正为范”不是说说而已,
2、要把它做到,做好并不简单,一年来我始终严以律己,严格遵守学校的各项规章制度,坚持以学生为本,以自己的一言一行来影响每一位学生。同时,要求学生严格要求自己,不但授予他们文化学问,而且还要告知他们做人的道理,让他们学会敬重、学会礼让、学会求知、学会做人,尽我最大的努力让他们健康欢乐的成长。二、能在这一年的教学工作中,我不断反思自我,从仔细备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,学习,每一次的付出和收获中有快乐也有困惑,但这更加激励了我对教化教学工作提高的渴望。作为一名人民老师不但要有娴熟的教化教学技能,而且还必需具有良好的课堂驾御实力,敏捷机动的教化机灵,人际关系的处理实力以及更新学问的实力。学会学习,
3、不断探究、力求创新,能操作微机、善科研,也是一名老师自身必不行少的。经过这一年的教化教学,我学到了许多,例如;如何在课前充分的解析教材,课后如何分析和改善自己的不足。如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成果是我工作一年来最大的收获。三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名老师所必备的工作看法。全新的工作环境对我,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起学习,一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求我必需具备各方面的基本素养。为此我除了平常勤备课、勤反思,同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习,提高业务素养。通过讲公开课,听示范课,吸取别人
4、的特长,弥补自己的不足从而来提升自己。四、绩这学期的教化教学工作即将接近尾声,通过平常的听课和业务学习,我肯定可以顺当完成学校规定的各项教学任务,经过一年的努力我的教化教学质量比以前有了很大的提高,孩子们越来越喜爱听我的课了,上课时我和孩子们有了真正的师生互动,有了更进一步的沟通。孩子们的学习成果有了很大的进步,我的教化教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成果的取得,让我重新相识并更加酷爱老师这个职业。在这样热忱的工作看法中,使我把工作看作是一种爱好而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、学没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民老师,每天都须要学习,身边的每
5、一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,假如我不去学习,那么就要落后,就无法顺当完成新课改的教学任务。在参与工作这段的时间里,我不断学习本学科最新的理论学问,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深化浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依旧要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是熬炼与学习! 在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热忱将我的爱心、尽心、关切一心一意的奉献给孩子们!述职人:小学英语老师个人述职报告2本人1991年自xx师范毕业后即到村小学任教,1998年3月任村小学业务主任,XX年3月任村小学负责人
6、,XX年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,始终担当学校的英语课教学。我深深的酷爱我的工作,酷爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参与消遣活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的欢乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,全部大小件均在校内得以顺当解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。在全镇十几所小学中,我校在教学成果方面始终名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴四个老汉庆七一曾在xx市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队战胜全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起
7、示范作用。表现最突出的是我校的尖子生,我曾骄傲的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成果第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,XX年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南高校的探讨生,大连理工的学生等。这些成果的取得,不能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培育无关系。在此期间,我曾被xx妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选xx市十五,十六两届人大代表。成果的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,
8、我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗溶化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,假如稍有不慎,出现的危急不可思议,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校内内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天来回十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危急的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽搁一天
9、上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校老师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参与义务劳动,几十名家长与老师学生共同劳动的场面其乐融融。我的工作也得到上级教化部门的确定,XX年,XX年被中心校评为优秀老师,XX年,XX年被xx教化局评为优秀老师,XX年被xx市工会评为女职工建功立业素养提升岗位标兵。在管理学校的同时,我主动参加教学活动,主动投身教改实践。XX年所指导的昨天,这里是一座村庄一课,获中心校优秀指导奖,XX年,被定为市级课题学生的自主学习,合作学习与探讨学习的实践探讨项目的负责人,XX年在绥化市中小学优质课评审
10、中,所指导的小鹰学飞一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,用合作方法,培育探究精神一文,获一等奖。所撰写文章春风化雨,润物无声浅谈在学校教化中如何对学生进行传统文化的教化一文已被国家语言文字报采纳,编入跨越文化巅峰,校长教坛论道一书。点滴的成果给我极大的动力,我将接着在我所酷爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。小学英语老师个人述职报告3时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。本人作为刚参与工作的年轻老师,在本学期内担当试验小学低年级英语教学工作。参与工作这三个月以来,我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在,我对本学期工作做如下述职:一、德老师的工作是神
11、圣的,也是艰苦的,教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来,以身作则,行为师范,酷爱学生,关切学生,建立同等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。特殊是在担当副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教化的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。二、能娴熟的教化教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御实力,是师能;敏捷机动的教化机灵,是师能;人际关系的处理实力,是师能;更新学问、学会学习,是师能;不断探究、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。青蓝工程是青年老师得到提高和熬炼的大舞台,作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会,
12、也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋。三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名老师所必备的工作看法。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的高校生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语老师须要具备各方面的基本素养。除了平常勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。四、绩这学期的教化教学工作即将接近尾声,通过平常的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内探讨课,我的教化教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜爱听我的课了,我也越来越自信了。这些工作中的点点滴滴,让我重新相识并更加酷
13、爱老师这个职业。在这样热忱的工作看法中,使我把工作看作是一种爱好而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、廉作为一名一般的老师,我廉洁从教,坚持原则,时刻向党看齐,受党的教化近二十年,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,拥护党的领导,酷爱社会主义祖国。以上就是我工作状况的工作报告。在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热忱将我的爱心、尽心、关切一心一意的奉献给孩子们!小学英语老师个人述职报告4时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担当五年级五个
14、班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。二、虚
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