2022幼儿园教师演讲稿范例3.docx

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1、2022幼儿园教师演讲稿幼儿园老师演讲稿(15篇)演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我收集整理的幼儿园老师演讲稿，希望能够帮助到大家。幼儿园老师演讲稿1时间过的好快，来到*幼儿园已经2个多月的时间了，这段时间不断向身边的同事学习，使我受益匪浅！虽然以前我也从事过3年的幼儿教化工作，但是环境不同，工作氛围不一样，一切都得从头学起。新的环境，就要起先学习新的学问，接受新的挑战，一切都是新的起先！“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这是陶行知先生对老师的写照与期望。老师在传播人类文明、

2、启迪人类才智、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不行替代的作用。老师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。老师的地位、作用和职业特点，确定了老师必需具备较高的素养。老师的思想政治素养和职业道德水平，干脆关系到孩子们的思想素养和健康成长。作为老师，不仅在工作中严格要求自己，规范自己的思想和行为，还要专心去教好每一位学生，专心去爱每一个孩子。孟然和悄然是一对双胞胎，哥哥叫孟然，弟弟叫悄然，孟然从小跟着奶奶长大，悄然跟着妈妈长大，两个孩子在家时始终是散养的状态，所以来到幼儿园后他们出现了不合群，不听话、满院子里乱跑的现象，老师对他们说话-不听，

3、老师领他们做嬉戏-不情愿，老师领他回教室-打滚儿，弄得老师很无奈，也很无语。不过小四班的我们三位老师并没有放弃，说：“给他们多点时间让他们渐渐融入我们的幼儿园生活！”说的简洁，做起来不简单。我们比别班老师对他们要付出更多的耐性和爱：出去玩，牵着手；做操时，满院子里追；讲故事抱着他们；不情愿回教室，我们便激励他们做小帮手；不会用言语表达意愿，我们就把他们抱在怀里耐性询问渐渐的双胞胎变了，变得情愿和老师沟通简洁的话，变得可以宁静玩玩具，变得情愿坐坐好，变得情愿上幼儿园；变得连我们都不敢信任这是双胞胎吗？我们看到双胞胎的改变，打心眼里兴奋，我们用爱感化了双胞胎，专心变更了双胞胎！儿童是祖国的花朵，是

4、祖国的希望。可现在的“问题儿童”越来越多。“问题儿童”不管在哪所幼儿园，哪个班级里或多或少都存在。面对令人头痛的他们，我们该怎么办呢？是唉声叹气、厌恶鄙视？还是关爱有加，多一些激励、多一些宽容？或许我们做得更多的是选择后者。因为，对于那些须要特别照看的孩子们来说，爱和宽容是他们心灵上空的彩虹。面对孩子出现的问题，我们老师千万不要采纳简洁粗暴的教化方法对待孩子，就像郑海燕教授说的要与孩子多交谈，交谈时要晓之以理、动之以情，要让孩子从内心感觉到老师是真心实意地帮助他，而不是在简洁地管教他，让孩子感觉到老师对他的爱，明白老师对他们所做的一切是为了他好，而不是为了让他不快乐。让他们觉得老师可亲、可信、

5、可爱，渐渐乐意接受老师的教化。信任通过老师和孩子的共同努力，我们的“问题儿童”会得到矫治，会成为身心健康的孩子的！幼儿园无小事，事事是教化。所以我抓住生活中的每一个教化契机，对孩子们进行教化，使孩子们可以在潜移默化中改善自己，不断进步。做为一名新老师，更要不断的学习与进步，利用业余时间通读3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿心理学、幼儿教化学、幼儿园教化指导纲要，翻阅学前教化、幼儿教化等书籍、杂志以丰富自己的学问和教化教学方法。多听其他老师的课，在学习与实践中不断的提高自己，并抓住一切时机进行实践。幼儿园工作方面：一、保育方面：经过这2个多月时间的熬炼和改进，我已渐渐地进步与适应新环境，同时我更明

6、白保育是保教工作中不行缺乏的一面，我依据已往的阅历仔细地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体状况和在家的表现，时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适就记录在晨检本子上，遇上严峻的立刻和家长联系，并说明状况。督促幼儿要喝水，依据天气改变适当帮幼儿增减衣服，和孩子们一起多做运动保证幼儿身体健康成长。二 、政治思想方面:这段时间的学习和工作积累的阅历，让我的思想得到很大地进步，仔细贯彻党的教化方针，仔细完成领导支配的工作，并酷爱幼儿，作风品德良好、为人师表，关切每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。三、家长工作：我常常利用幼儿园班级QQ群刊发一些好的育儿学问和童真趣事，让家长刚好了解孩子们

7、的发展状况。有时候我也利用早送晚接的家进步行简洁的谈话，不仅让家长刚好能了解幼儿在园的表现，也为我进一步了解幼儿在家的习惯和驾驭幼儿的特性特征等等。老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以家长和老师的沟通显得特别地重要，每次放学后，我都刚好向家长汇报幼儿当天的纪律与学习状况，做好的赐予嘉奖和表扬，做得不够好的话请家长和老师一起协作，助幼儿订正。假如发觉缺席的幼儿刚好打电话询问幼儿不回园的状况，努力做到家园同步工作。将指南精神贯彻到一日活动中，不断学习提高自身素养；教学工作推陈出新；平安工作不容忽视；协作园领导，完成各项任务。感谢我的搭档，感谢领导，感谢各位老师的悉心教育。我会努

8、力让自己成为一名合格的教化工作者！幼儿园老师演讲稿2敬重的领导：您好!特别感谢您能够在百忙之中批阅我的个人材料。一、简历：姓名：杨*(女) 年龄：21岁xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐老师。二、竞聘的理由：在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会，我不但积累了丰富的工作阅历还摸索出了班级管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教化的重要性。三、座右铭：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。(高尔基)四、思想方面：我能严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，

9、以老师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，公允对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。听从领导的支配，仔细完成各项教学、教研工作，并发挥自己的特长、学以至用。五、工作岗位：1、对工作做到主动、主动、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性，能细心地视察幼儿，跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系;对家长热忱，刚好向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教化伙伴关系。2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排，仔细打算和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。3、重视平安教化。将平安教化贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断

10、驾驭各种平安技能，增加幼儿平安意识，提高幼儿自我爱护实力。对班内发生的事情，如平安隐患、孩子的异样、日常教学活动的支配、变动以及家长对园方的看法反馈等都刚好与园领导沟通，便于园领导刚好驾驭幼儿园的动态。3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动赐予支持和激励，细心体察他们的认知倾向，启发爱好。假如我有幸成为幼教事业中的一员，我肯定严格要求自己，听从支配，主动参与各方面的培训学习，提高自身的素养，全心，静心，潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力气!最终感谢您看完我的竞聘书

11、!幼儿园老师演讲稿3还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中生了根，发芽了，长大了。今日，它最终结出了果实我也成了一位幼儿老师。当我还怀着期望看“老师”时，在它的四周总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走进了老师的队伍。当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也慢慢地理解了它的内涵，老师是平凡的、是一般的，如同一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在老师的心中，却充溢了爱，那是对孩子纯真的爱。挚友们常会问我，当幼儿老师，每天和孩子在一起，干

12、着包括擦屁股喂饭在内的繁琐工作，心里不烦吗？假如说从没烦过，那不是我的真心话。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候，更何况我们面对的是几十个来自不同家庭，有着不同特性的孩子呢！但我深深地知道，当一名幼儿老师必需要有超人的耐性和博大的襟怀。我是这样想的，也努力地这样去做。当孩子生病时，他们会将吃下去的食物吐在身上，会把大小便拉在裤子里，我总是耐性地为他们换洗。其实，谁不怕脏、不怕臭呢，正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为，我也是一个孩子的母亲，我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神、那种心态、那种爱意。幼儿老师的工作就是这么琐碎，这么平凡，但孩子们却从中感受到了老师所赐予的最纯真的爱。我

13、给了孩子浓浓的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。有时，他们会塞给我好吃的食物，或是送给我一朵小花；有的孩子则喜爱紧紧的搂着我的颈项亲我。我依旧记得那个可爱的小女孩林佳怡，当她把自己亲自制作的精致卡片送给我时所说的话：老师，你就象我的妈妈。我也常会想起我们的马来西亚孩子廖正阳，临毕业时，当他的妈妈让他和我合影留念时，他抱着我哭了。临走时，他还硬要送我一张他最喜爱的与奥特曼合影的照片。还有刚进幼儿园时爱哭的韩子豪，如今已是个二年级的小学生了，当他刚当上班长时，他会第一个想到打电话给我报喜。有的孩子还会用妈妈的手机发短信给我，过年了，他们会发来一声祝愿；评上三好生、当上中队长了，他们也不忘告知我。有时

14、，我们还会象挚友一样用短信闲聊，相互勉励！平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊！在工作中我深深体会到：老师的爱是滋润孩子心灵的甘露，是培育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱，才能化解孩子心中的郁闷；只有爱，才能缩短我们和孩子的距离。在我的工作中，也有过挫折。记得去年的冬天，我班里的一个孩子不当心摔到了，很不幸，孩子的手骨骨折了。家长的反应是激励地，在他们眼里，没有看好孩子就是老师的失职。面对家长的责问，我变得缩手缩脚，诚惶诚恐。那一刻，我的泪水夺眶而出，并不是因为委屈，因为我也是一个母亲，我更能体凉一个来自母亲的指责。那一阵，我担忧着孩子的手，心情相当低落，我甚至对自己的工作产生了怀疑。但我知道

15、，一个不欢乐的老师身边定会有一群不欢乐的孩子，所以，孩子们所看到的依旧是我的微笑。所幸的是，孩子的手复原得很好，我们从中所做的努力也赢得了家长的谅解。我享受着教化职业带来的华蜜，我也常反思工作中的不足之处，这将使我更加成熟。我播种着爱，也收获着华蜜。看着一批批孩子渐渐成长，看着他们扬起风帆驶向将来的华蜜海岸，我就会感到无比华蜜。我将一如既往的用爱心奏响孩子们心灵的乐章，让幼儿老师这一职业成为我展示魅力的华蜜事业。幼儿园老师演讲稿4鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放;雄鹰感谢长空，因为有了长空的宽阔，它才能翱翔;鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。那么我们须要感谢谁呢?是的，

16、我们要感谢许多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创建了美妙的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照看你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小挚友那么多的本事，陪小挚友做嬉戏，让小挚友在幼儿园快欢乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小挚友才不会觉得孤寂，生活中才会有那么多的欢乐。幼儿园老师演讲稿5我是一名普一般通的幼儿园老师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台，那时我的心境是非常激烈、非常骄傲，同时也有点揣揣担心。应对几十

17、双天真烂漫的眼睛，我茫然失措我该教他们什么呢嬉戏儿歌我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不明白我都读了些什么，只记得有位孩子站起来新奇的问：“老师，你的手为什么老是在抖呢”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的激励下，我慢慢的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累阅历，并发挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌，我由衷的宠爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母着急万分时，我总是手

18、忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而此刻的我总能专心去发觉，专心去感悟，专心去思索，从容的去应对一切！五年来，我一向努力的工作，进取投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教化教学阅历，撰写教学心得，在教化的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我在专业技能等方面得到了必需的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自我的理论修养和专业素养，曾两次参与专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充溢感谢。我要多谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信，是他们让我找到作为老师进行专业发展的支

19、撑点，是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气，是每次的阅历沟通，让我深深感到老师工作的重要。是工作，是实践，给我供应了探讨的生命土壤！我会在不断的总结，探究，尝试中积累阅历。我欣喜成天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自我仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。以往听一位学者说过：“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的向往，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜爱这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是老师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无全

20、部，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望”，“用爱撒播期望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信念，是孩子们给了我无限的快乐！老师的工作是繁琐而劳碌的，但也是充溢和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受

21、到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与职责”。在教化的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和仰慕，我们如何才能把教化教学工作做到更好呢？假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气，那么老师的爱心就是胜利教化的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做老师工作的一面镜子，时刻提示着自我，全部的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，都非常须要老师的爱，老师的爱与敬重是照亮孩子心灵

22、窗户的盏盏烛光，闻名瑞士教化家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一向生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛凝视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，完备的人生是为爱所唤起的，并为学问所引导的，从这一角度，完备人生的起先驾驭在我们老师手中。对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子，我会赐予更多的机会让他在团风光前熬炼，对于淘气捣蛋的孩子，我会耐性的劝服，让他们自我换角度思索，我想仅有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也仅有爱孩子，才会喜爱孩子，赞许孩子，也仅有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通沟通，才有通向任何孩

23、子心灵深处的钥匙，所以我认为老师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，仅有用爱谱写的梦才会甜蜜。弹指一挥，五年过去了，我在这块教化园地里辛勤的耕耘，静默的奉献着，本着对事业的诚心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对将来的信念，我将接着在教化岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。幼儿园老师演讲稿6敬重的各位老师，敬爱的小挚友们：你们好，非常兴奋能在庄重的国旗下与你们一齐迎接这崭新而完备的一天。我是中二班高煜昕小挚友的妈妈，很兴奋今日能站在那里跟你们共享我个人对东方之子幼儿园一些真实的感受

24、。每一天早晨我在幼儿园门口望见亲善可亲的园长和朝气蓬勃的老师，还有威猛的保安叔叔用他们喜悦的笑容和热忱，迎接每一位家长和孩子，他们用行动向我们放开了怀抱并让我们感受到了东方之子幼儿园这个大家庭的暖和。当我们踏进幼儿园操场时，地面又是那么干净，玩具都摆放得井然有序。让作为家长的我每一天都切实的感受到了幼儿园为孩子们所做的一切。所以首先请允许我代表家长和今日在场的小挚友一齐向幼儿园的全体教职工表示诚心的感谢并说声：“你们辛苦了”！我的孩子是一名新生，也是才随我搬家来深圳这座生疏的城市。在他最起先入园的这段时间里，他每一天都大声哭闹不愿来园，让我也非常苦恼。此刻入园不到两个月，他已经能自我主动要求来

25、园，从家里散漫的玩耍到幼儿园专注地听老师讲课，回家还能跟我聊起一些幼儿园学到的学问，从以前的挑食到此刻回家跟我说：“妈妈，幼儿园的饭可香啦。看到我孩子身上的这些巨大的转变，我就不得不提我们中二班三位年轻的美女老师们，虽然她们的年龄都很小，但对于孩子们的关切和照看却是那么的细致入微，让作为家长和妈妈的我都觉得自惭不如，每一天她们要应对那么多个孩子的吃喝拉撒，还要给孩子们讲故事，教他们识字，还要陪他们玩耍。即便应对如此这样繁重的工作任务，她们也从不埋怨，用她们满腔的热忱对待每一个孩子和家长。甚至在她们的休息时间，她们都不忘用QQ和信息和家长们坚持着良好的联系和沟通，有时候很晚了还在给家长上传孩子在

26、园的照片。还有几次我因为临时有事晚接了孩子一个多小时，我当时觉得很过意不去，可是老师却什么都没说，只是微笑的把孩子牵到我身边。应对如此细致，仔细，负责的老师们，我心中的感动和暖和油然而生，真的非常感谢你们三位老师，你们用行动诠释了你们无私大爱的精神，才让我如此放心把孩子交给你们。最终我期望在场的每一位小挚友和我一齐再次的感谢东方之子幼儿园，感谢那里全部的老师，是她们带给你们期望和快乐，让你们快乐自由的成长。多谢大家！幼儿园老师演讲稿7敬重的各位领导、同事：大家好！今日我演讲的题目是：幼儿老师的华蜜“有着纯真绚丽的脸；有着清亮透彻的眼。想哭就忘形地哭，想笑就开怀地笑”，这就是可爱的孩子！面对这样

27、的孩子，你觉得生活是美妙的，阳光是绚丽的，心情是愉悦的你不由得地喜爱孩子，尤其是一个幼儿教化工作者，更是如此。我就沉醉在这样的华蜜之中。在学习中，我了解了系统的幼儿教化理论和教化方法，先后学习了教化学、儿童心理学、音乐、美术等课程；特殊是在音乐方面具有特长，精通钢琴、手风琴等器乐，更擅长声乐唱歌，曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌颂竞赛一等奖。在实习中，我驾驭了详细的教化过程与教化技能。会在孩子的笑意里找出内容，会在孩子的哭声中找到缘由，会在孩子各种形体动作中找到答案。我信任，这一切都是我从事幼儿教化工作坚实基础和先决条件。一个孩子就是一个太阳。这不仅是酷爱孩子的父母的“心语”，也是有心的社会学

28、家对将来展望的结论。如何让孩子绚丽在家庭、社会将来的天空，成为照彻历史的真正太阳，这是每个教化工作者应尽的义务和责任。作为启蒙老师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子，解除假丑恶的阴影，让他们的人生从一起先就迈开正步，走上大路。这是我们的良好愿望，也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。假如试验幼儿园接纳我，使我荣幸地成为其中光荣的一员，我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教化的天地里，浇灌祖国将来的花朵常年盛开，强壮成长！详细来说，我会做到以下几点：一、以爱心善待孩子。一个富有爱心的幼儿老师才是合格的。作为幼儿老师，应当用自己的爱心引导孩子，与他们建立良好的感

29、情，形成同伴关系，让他们尽快适应幼儿园的生活，让他感觉到幼儿园就是他们的家。二、以耐性教化孩子。对待孩子要有正确的看法和耐性，不管你有多忙多烦，都应当做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播学问和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应付了事，肯定要让孩子们学懂学会。要象当妈妈那样关爱孩子，使孩子欢乐、幼儿园满足、家长放心。三、以责任心从事工作。要了解每个孩子是否都来上课了，不来的原来是什么？来了的孩子是否学会了所教的内容？亲密关注孩子的方方面面。到处、时时、事事想着幼儿教化，想着幼儿，想着幼儿园。挚友们、同志们：孩子是将来的希望。是家庭的将来，是祖国的将来，一切为了幼儿教化事业而奋斗的人们，以及即将

30、加入这个行列的我让我们为了明天的绚丽而努力吧！感谢大家。幼儿园老师演讲稿8各位老师们，你们好！当风华正茂的我，踏入人生第一个工作单位xx幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。用眼睛捕获着，每个纯真的心灵。暗自发下誓言：“我是你们的妈妈，肯定当好你们的妈妈。”当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上很多的教学任务沉重压力中漫漫地流失时，亲善可亲的老园长刚好找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件不简单的事

31、情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教化家在我面前的出现，慢慢我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是宏大与平凡的职业。圆圈是人类描述之间同等的一种象征，蒙台梭利将这种同等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受同等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应当宽容、善待、学会观赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你四周有很多与你同等站在线上的人。假如我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩

32、子用渴望的、委屈的、生气的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简洁的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素养，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到胜利的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。假如说蒙台梭利让你感受到的是一种同等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种视察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种同等基础上的看待与看待中的宽恕与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而焦急，讲不出一个故事而说是不聪慧的。多元智能的理论，使你理解了

33、个体差异的真正含义。汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教化，主题来源孩子，从孩子表现再去延长，生成主题，与孩子一起围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用新奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信念就产生了，缘由就是一个新奇，它是探究的一把钥匙，通过触摸、视察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。“我想把每个小挚友画在自己涂的石头上，好吗？”全体幼儿一样赞同，每个小挚友做出一个动作，不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊异极了。这节教化

34、活动为我们班的主题五彩的秋天拉开了帷幕，秋天是收获的季节，收获了苹果，苹果树是老师与幼儿一起创作的，过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能，更重要的是老师对怎样敬重孩子的想法、敬重孩子的意愿，同等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参加，和幼儿共同创作。注意的是幼儿心智的发展，或许比获得技能更重要。几年来，通过学习新的教化理念、新的观念，我感受到了当你真正进入到童心世界，你就会爱了、你就会耐性了、倾听了、细心引导了、心平气和做好每一件事了。或许感到比以前舒适了很多。想做一个好的幼儿园。老师就不是一件难事了。幼儿园老师演讲稿9时间流转，记忆回旋。幼师十年，面对家长，人间百味尽尝，个中味

35、道，不足为外人道也；面对孩子，爱与责任交织。所谓爱，不仅仅是我对孩子的爱，更重要的是孩子赐予我的爱；所谓责任，也不单单是教书育人，因为我们与义务教化其他阶段不同，我们教的不是书，是孩子。记得刚踏进幼教工作，我便接手了一个好动的小男孩军军，他的顽皮，顽皮后的倔强，倔强后的抗拒，抗拒后的不计后果，都让我因此吃了许多亏，每天在理不清的官司中度过，对他自然是很关注，自然也就相对严厉。为了保证它与其他幼儿的平安，我总是在活动时牵着他的手，并且给他规定了许多条条框框。直到一天，我把顺手摘得一朵小野花送给他，他兴奋地对其他小挚友说：看，于老师喜爱我，送我小花，还常常陪我玩，我喜爱于老师！那一刻，我僵坐在那里

36、，华蜜来得太突然！军军把我对他过多的关注与束缚理解为喜爱与陪伴，继而回报我以爱。这就是孩子，给我无限的宽容与无私的爱。试问，每天面对这样的孩子们，我如何能不爱上他们？又如何能不去爱他们？怎么忍心去损害他们？几年的工作经验，已经让我充分了解了幼儿的年龄特点，我能应对自如。现时如让我改行，我有深深的不舍，因为与孩子在一起是简洁欢乐的。我爱他们，喜爱与他们一起嬉戏，听他们天马行空的想象，妙不行言；享受被他们赞美，被他们崇拜，自我价值爆棚；沉醉于他们的童言稚语，妙不行言；更感慨于他们的宽容和乐观，勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的珍贵品质，与他们在一起，让我也时刻谛视自己身上的世俗，做一个简洁

37、和善的人。我爱他们的全部，即使他们过分无序，甚至让我哭笑不得，但我能理解他们，也情愿包涵他们。大自然有四季，春天生长，夏天开花，秋天结果，冬天养息，我对孩子的爱也如四季，激励时的和煦春风，引导时的热情绚丽，确定时的收获满满，订正时的严词正色，只有这样，孩子们才能像四季组成生命的轮回，爱亦因此而完整，不是盲目的赞许，不是消极的看管，而是恩威并施，雨露均沾。有了孩子们的爱，即使再苦再难，我也觉得自己的工作是有价值的，因为幼儿教化是全部的教化的基础。事实上，束缚我遵守职业道德的从来都不是压力，而是爱。因为有爱，我才情愿去负责任，自觉地规范自己的行为，主动地，心甘情愿的。我是一名幼儿老师，我以老师之名

38、起誓：童心无价，善德待之，与同仁共是一名幼儿老师，我以老师之名起誓：童心无价，善德待之，与同仁共勉之！幼儿园老师演讲稿10假如你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依旧在平地上；而假如您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创建一个激情生活的幻想，带着对教化事业的无限酷爱之情，带着想成为一名志向幼儿老师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从今与幼教事业、与民办教化事业结下了不解之缘。行走在童心的世界，我见证了xx幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令

39、挚友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚决自己的信念，成为了一名一般的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的酷爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充溢激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教化已经发展的红红火火，幼儿园也犹如雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证xx幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿老师：我猜想，您期盼站在东部的山头，守望那破晓的太阳；也清晰，您喜爱跳出艳春的小园，欣赏那越墙的红杏；

40、还了解，您惯常驻足花房的一角，注视那钻土的小草幼儿老师在人们的心目中是漂亮、温顺、和善、幽雅、亲善的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所酷爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名志向幼儿老师的幻想，多少次拖着嘶哑的声音进行电话家访，多少次总结教化阅历打算教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着寒冷做招生宣扬这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教化阅历越来越丰富了，我们取得的成果，获得的荣誉也越来

41、越多了。行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广袤无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山宏伟壮丽；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了安静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。幼儿园老师演讲稿11敬爱的老师、小挚友们：大家好!今日，我们国旗下讲话的题目是我爱祖国妈妈。再过四天，也就是10月1号，你们知道是什么节日吗?对了，是一年一度的国庆节。国庆节就是我们祖国的节日。有一首歌中唱到“花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，我们的妈妈是中国”。大家知道我们的祖国妈妈的全称

42、叫什么呢? “中华人民共和国”小挚友一起说一遍。(等待一会儿)你们知道我们祖国的首都在什么地方吗?(北京)北京有很多出名的建筑，有长城、天安门、故宫、天坛还有颐和园，人民英雄纪念碑，人民大会堂等等。我们的祖国漂亮富裕，特别强大，是世界上人口最多的国家，有56个民族，其中汉族是人口最多的民族。我们小挚友就是汉族人。我们和祖国有着密不行分的关系，面对着迎风飘扬的五星红旗，我们爱祖国就要从爱学习做起，专心学习本事;我们要从爱身边的人做起，向须要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱幼儿园，爱家，爱我们的环境做起，主动捡起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好

43、孩子，从小爱祖国。我们的妈妈是中国，我们都是中国人，所以我们要爱自己的祖国，长大之后，为了祖国的旺盛富强作贡献，报答我们宏大的祖国!今日的国旗下讲话到此结束!感谢大家!幼儿园老师演讲稿12敬重的领导和同事：大家好！我今日演讲的题目是幼儿老师的华蜜。“一张纯净而绚丽的脸；眼神澄澈透彻。想哭就狂喜地哭，想笑就尽情地笑。”这是一个可爱的孩子！面对这样的孩子，你觉得生活很美妙，阳光绚丽，心情愉悦。你不能不爱孩子，尤其是一个幼儿教化工作者。我沉醉在这样的华蜜中。学习期间学习了系统的幼儿教化理论和方法，先后学习了教化学、儿童心理学、音乐、美术等课程。尤其在音乐方面，精通钢琴、手风琴等器乐，更擅长声乐演唱。

44、曾获校组织的小合唱二等奖、歌颂竞赛一等奖。实习期间驾驭了详细的教化流程和技巧。会在孩子的笑中找到内容，会在孩子的哭中找到缘由，会在孩子的各种肢体动作中找到答案。我信任这些都是我接受幼儿教化的坚实基础和前提。孩子是太阳。这不仅仅是爱孩子的父母的“心话”，也是一个有思想的社会学家对将来的向往得出的结论。如何让孩子在将来家庭和社会的天空中熠熠生辉，成为历史真正的太阳，是每一个教化工作者的职责和责任。作为初任老师，我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵中播下真善美的种子，消退虚假和丑陋的阴影，让他们从一起先就在生活中迈出主动的一步，走向卡米努吉。这是我们的美妙愿望，也应当是我们的自觉行动。我情

45、愿为这一切努力。假如试验幼儿园接纳我，让我荣幸成为光荣的一员，我会让青春的汗水毫无保留地洒在幼儿教化的世界里，浇灌祖国将来的花朵会一年四季盛开强壮！详细来说，我将执行以下操作：第一，用爱善待孩子。一个有爱心的幼师是合格的。作为幼儿老师，要用自己的爱去引导孩子，和孩子建立良好的感情，形成同伴关系，让孩子尽快适应幼儿园的生活，让他觉得幼儿园是自己的家。其次，耐性教化孩子。以正确的看法和耐性对待孩子。不管多忙多烦，孩子问什么你就回答什么。在给孩子传播学问和方法的时候，千万不要费心，敷衍，处理事情，让孩子学会怎么学。像妈妈一样关切孩子，让孩子快乐，幼儿园满足，家长放心。第三，工作要有责任心。要知道是不

46、是每个孩子都来上课了，不来的缘由是什么？即将到来的孩子学到他们被教育的东西了吗？关注孩子的方方面面。想着幼儿教化，到处都是孩子和幼儿园，时时常的。挚友同志们：孩子是将来的希望。是家庭的将来，是祖国的将来，是全部为幼儿教化事业奋斗的人，我也即将加入这个行列。让我们为明天的辉煌而努力！感谢大家。幼儿园老师演讲稿13八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无特长，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我立刻报了名，想来小学教得，幼儿园确定不成问题，从今我起先了我的“孩子王”生涯。起先的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着

47、拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。三年后我走进了“石港幼儿园”这个大家庭，成为小（2）班的老师，才发觉，一切并不是想象中的那样简洁。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。看着老老师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！我是个好仿照，仿照实力也还不错的人，我的学习也就从对同事的仿照起先，搭伴老师和孩子说话时我听着，老老师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老老师，这里怎么讲，这段音乐

48、该用怎么动作来表示领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一每天地变更，当我申报小学老师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特殊兴奋，其次年我毅然确定申报幼儿园老师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学老师转型成为一名合格的幼儿老师。幼儿园里每个班就是一个大家庭，老师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了很多误会，她脾气怪异、偏激，我们相处得很不开心，最终，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是