2022师德演讲稿汇编14.docx

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1、2022师德演讲稿好用的师德演讲稿集锦七篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在社会发展不断提速的今日，接触并运用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的师德演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。师德演讲稿 篇1各位评委：上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，今日我演讲的题目是师德的颂歌！在师范求学时，老师告知我，作为将来的一名老师须要终生牢记的一句话学高为师，身正为范！这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中好像明白老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，起先了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多

2、的关于师德的诠释和训诲，我便也从中获得了更多的相识和理解：领导告知我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守；同事告知我，师德就是融洽和谐，互帮互助；一届一届的亲若挚友，宛如亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我，师德就是真诚相待，公允视之，用爱心、细心、耐性拉近距离，指引方向，呼唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！而现在，经验了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关教化、有关教学、有关老师、有关师德的报刊杂志、论述著作；又思索了太多太多关于学科教学、学科教化、职

3、业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经验、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对老师、对师德也有了更深化的、更进一层的体会和理解。师德，她从苦苦构想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲惫却一袭芳香，醉人！师德，她从课堂上指引江山、激扬文字的潇洒中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，迷人！师德，她从与人交往中，忍让退步的一帆风顺、海阔天空中款款走来，带着蓝天的宽广、大海的深厚，醒人！说不完，道不尽的感怀；举不尽，列不完的方方面面。师德，她融进了教化教学的点点滴滴之中，她体现于为

4、师之人的方方面面。师德，她宛如诗经中情感的追寻，体现的是一种纯净的神圣！师德，她宛如离骚中屈原的一声长叹，指引的是一种志向的情怀！师德，她宛如史记中司马迁的坚守，告知我拉的是一种担当与承受！师德，她宛如娇艳的花朵，宛如东部的晨霞，宛如西天的虹桥！她又宛如标点中的叹号，时刻警策着我们！宛如标点中的逗号，时刻告知我们要不断的前行！宛如标点中的问号，时刻让我们反思、省悟自己！其实，她更像标点中的省略号，须要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永恒的执著、坚决的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！感谢大家！师德演讲稿 篇2真心、专心、细心、恒

5、心做事演讲稿大家好，很兴奋能和大家一起来探讨我个人对真心、专心、细心、恒心做事的一点肤浅的相识。首先，我来说说真心。真心与挚友，有同事，与亲人交往的首要条件。要想把工作干得精彩，必需要有一个和谐的人际关系，而塑造良好而和谐，真心是必不行少的。人是什么呢？现代社会的人不是单独的人，而是社会的人，是群体的人；工作不是单独的工作，而是与领导亲密协作的工作，与同事协同的工作，唯有这样的工作才是高效的。财务应收、应付、成本、费用与总账的关系严密，没有领导指导的工作，那是瞎忙，没有协同的工作，各自为战，财务数据必定错漏百出。财务要用数据来说话，说真心话，这就要求财务的数据必需客观真实，这是财务核算的基本原

6、则。接下来，我再来说说专心。专心？我们专心干什么呢？干工作。为谁干工作呢？大家都知道，当然是为老板。那么专心工作就要求我们，在工作中，要端正看法，摆正立场，一切为了公司，一切从公司的立场动身，只有这样！也唯有这样！我们干出来的工作才不会走样，才能让同事、让领导、让兄弟部门所认同。宋代抗金名将岳飞在他的满江红中最终两句写到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，整理旧山河，朝天阙！”，这是何等爱国立场。岳飞可了自己的祖国可以去抛头胪，撒热血，难到我们就不能站在公司的立场，为了公司，专心的去工作？我坚信，我们可以的！肯定可以的！只要给我一个平台，让我发挥，我肯定可以的。“专心”主要可以体现在财务

7、核的谨慎性原则上。对于财务工作，数据是基础，有了数据，对出来的报表要专心去分析，专心总结，更要专心去预防，这样才能为公司决策供应有用的会计信息。我再来说说细心。干财务工作的，每天面对数字，不细心可不行。那怎样才能让自己对数字细心呢。我来打个比方，财务人员与数字，就好比是男孩对自己喜爱的女挚友，要有感情，有了感情才会去留意，才会去细心，最终才会有追求胜利的可能。那么，财务人员要细心，就必需对数字也有感情，有了感情才会细心的去对待，这样干工作才不简单出错，才能进一步提高财务数据的正确性，让数字与你谈恋爱。在财务上，细心可以体现在重要性原则上，干财务工作不细心，就司机醉驾一样，简直是不要命。最终我来

8、讲讲恒心。在讲恒心以前，我先给大家讲个故事，大家都听说过这个成语吧：铁杵磨成针。这个成语来自唐代闻名诗人，李白。故事是这样的：磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李太白小时候在山中读书，有一次贪玩，还没下课，就丢下课本走了。路过小溪，望见一位老婆婆正在磨铁杵，李白便问：老婆婆，你在干什么呢？老婆婆回答：“我想要做针。”李白想了想又问：铁杵这么粗，你这么大年纪了，什么时候才能磨得玩呢？老婆婆回答说：只要我有恒心，我信任，我肯定能磨成针的，就算我磨不完，我还可以让我的孙子接着磨，肯定可以磨胜利的。李白从中深受启发，于是就回到了山上接着学习，正因为李白有了持之以恒的心，才完成了学业，最终成了一代出名的诗人

9、，流芳千古。在财务上，“恒心”主要可以体现在财务的一惯性原则上，会计核算的口径不行随意变更，就像做工作一样，要持之以恒，不行三打鱼两天晒网。只要我们有恒心，还怕工作中的困难，还怕干不好工作？ 我有真心、专心、细心和恒心，何事不能成！感谢大家，感谢大家的倾听!师德演讲稿 篇3大家好！今日我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。 法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 十年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条充溢希望的阳光之旅。一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一

10、村的惊喜。十年的辛勤耕耘，十年的静默守望，使我深深的酷爱着老师这一平凡而充溢的职业。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情，净化了我的心灵，激起了我对教化事业的深深的爱。 我所任教的大岭小学是一所农村小学，我们学校里没有高大的教学楼，没有先进的教学设备，有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天，当别人享受着凉快的冷 气时，我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。

11、冬天，当别人都在享受空调的暖和时，我们的手脚早已冻得又红又肿，下课回到办公室端起水杯喝水，却发觉杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察，感慨地说：“大岭小学的冬天真冷啊！大岭小学的老师真撑冻啊！”是的，我们学校的办学条件是倒数第一，但是我们的教学成果却是正数第一。这是因为我们大岭小学有着许很多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊！我们班有46个孩子，我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上，每逢哪个孩子过生日，我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝愿，请大家一起为他唱生日欢乐歌，看到孩子们心里的那份感动，我深深地体会到了为人师的华蜜和满意。假如学生是一朵含苞待放的花朵，那么老师的职责就是让他们在生

12、活这片暖和的阳光里绚丽绽放”。 我们班大部分学生都是农家子弟，家长从早到晚忙个不停，所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、和善的孩子，我深感肩上的责任重大，我知道除了学习外，更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后我都会和他们谈天、做嬉戏，帮他们购置一些学习用品。这时，孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中，从那感谢的泪花中，从那绚丽的微笑中，我读到了一个字诚。他们发自内心地走近了我，喜爱我，信任我。当家长看到孩子的进步，拿着一筐鸡蛋来答谢我时，我体会到了被人认可的华蜜和满意。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗真诚的心。我拒绝了那筐鸡蛋，接受了那份挚诚。我想：一筐

13、鸡蛋换一颗心，值啦！ 如今，我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民老师，在这10年的教化生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有震天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。我常常想着两句话，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。也正是这样的情感，使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致，使我在教化这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。挚友们，靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，奔向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光！师

14、德演讲稿 篇4变更观念，我们经验了新课程改革的阶段，新的课程教学理念已经或多或少地根置于我们的头脑，部分老师已经很充分地体现于自己的教学实践。前几天，听了1节英语，3节语文课，感受很深。特殊是易翠娥老师的课，语文味浓，朗读教学充分，灵动，注意对学生的过程评价与激励，学生学习爱好高；注意了课堂积累，学生活动丰富。当然，还有老师的语言美丽精致，很富有感染力。袁作容老师的课，老师很富有亲和力，和学生最近距离的接触，供应丰富的图片与活动让学生参加学习体验，很好地体现了小学英语教学的特点。同时，课型简洁，线条清楚。教学观念变更的同时，我们更须要变更“职业”观念与“育人”观念。我个人以为，老师的职业或岗位

15、观念，应当相识：1.在岗就爱岗。现在的社会开放多元，自由民主。国家新出台的劳动法与保障条例，全部有职业和工作的人员，均实施强制劳动保险，且全国联网管理。政策的实施，旨在消退“退养息老”之忧。觉得老师这个岗位亏待了自己的，不是没有机会。但是，今日，还在岗的老师，我信任，就别无他想。在岗就要爱岗，从古至今，没有哪朝哪代老师可以高地位优待遇的，“清贫”就是老师的生活特点，“奉献”是老师的职业特点。选择了它，就不要嫌弃它。2.信任教化，自尊自爱。国家发展速度的加快和经济形势的好转，特殊是国家对教化的投入增加与国家新的中长期发展纲要的出台，带来的是教化的春天。我们要信任教化的前景是美妙的，困难是短暂的。

16、老师自有老师的优越感，老师自身要把看己当人看。特殊是在社会上，在家长面前，更要表现出作为老师职业的自信。要敬重自己的职业，忠于自己的职业。3.只有学校发展，才有老师的发展；只有学校壮大了，才有老师的好待遇。一名老师的成长，恒久不行能离开其工作的学校这个平台。过去在初中，我常常和年青老师特殊是取得肯定成果的年青老师讲一个观点：要想一想自己的今日是怎样走出来的。我告诫自己的也是，没有涴市中学这个平台，就不会有我的今日。今日，我再和老师们讲这个观点。只有学校发展了，才会有老师个人的发展；只有学校的壮大，才会有老师的待遇；只有学校的好形象，才会有老师的好口碑。我希望，涴市小学的每一名教职工，都要牢牢树

17、立这个观点。假如从这个观点动身，看问题，就不会产生个人与学校的冲突冲突。4.教化就是“服务”。老师的任务，就是为学生服务，详细一点，就是为家长，为学生，为质量，为育人。思想中有了这样的意识，就不会去埋怨工作的琐碎辛苦，就不会去计较家长的冷眼冷语，就不会指责领导和制度的苛刻，就不会去数落斥责学生的过错发泄自己的不满。5.对事业负责，而不是靠职业吃饭。假如仅仅把教书当作饭碗，就不会有成果，更不会有成就。只有视其为事业，才会努力去做好，才会有成果和成就。我个人以为，老师的“育人”观念，应当相识：1.学生的天性是和善美妙的，关键是引导好。2.学生之间是存在特性差异与思维差异的，应当认同3.学生犯错失误

18、是正常的，是可以谅解包涵的。4.小学教化的核心是习惯培育，而不是分数。5.课堂教学要把握教学与育人两大任务。6.老师的亲和力除了笑容与宽容，还有常常性的与学生沟通沟通。7.家长对老师的看法取决于学生对老师的评价。8.只有注意了关注学生言行的指导与管理，才会树立自身的威信。总而言之，观念变，课堂变；观念变，看法变。师德演讲稿 篇5闻名诗人泰戈尔在飞鸟集中写到“果实的事业是敬重的，花的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地用心地垂着绿荫的。”教化工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。 老师职业有其苦，也有其乐，苦中有乐。但请记住：我们不是教书匠，我们是人

19、类灵魂的工程师。在担当四年二班班主任期间，我们班有这样一位男生，学习习惯差，学习基础特别单薄，作业应付了事，而且脾气急躁，常常为了一点小事就对同学大打出手。有时，一天得闹上好几回。有一次，我真想严厉地惩办他，但是我忍住了。因为我知道，这个小挚友两岁时妈妈就离家出走了，是爸爸一手把他拉扯大的。可是，在他上二年级的时候，爸爸因为与同事打架，丢了工作。小挚友变成这样，能怪他吗？想到这些，我忍心对他本已脆弱的心灵再次造成损害吗？我庆幸自身没有。于是，我常常找他谈心，关切他的生活，课堂上，总会不失时机地让他表示自身的才能，然后慎重地夸奖他。渐渐地，他感受到了老师对他的关爱，感受到了同学对他的信任与友善；

20、渐渐地，他重新找回了自信。现在，他已今非昔比，再也没有和同学发生过一次争吵。看着同学时常地生长，我由衷地感到：当老师，真华蜜！“孺子牛奖”获得者刘让贤说：“我的生命在一批又一批小挚友们身上持续，我的乐趣在一代又一代小挚友身上找寻，我的华蜜在一年复一年的工作中获得。”老师真的是这样，用相同的学问培育着一代代同学。因为工作的须要，我迎来了我的第“二”批同学，面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，莫非只要教会他们学问就足够了吗？我认为更重要的是应当培育他们良好的品质。现在的儿童大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照看，很少去关切他人，这就须要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说“身教

21、重于言教”。开学第一周，班里的一个小挚友因为消化不良吐了一地，教室里立刻布满了难闻的气味，小挚友们一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”，我并没有指责他们，也不露出厌烦的表情，耐性地把小挚友身上擦干净，一点都没有嫌脏的表情，然后拿来撮子、笤帚，打扫地上的呕吐物，看到我静默地打扫，小挚友们的小手都放了下来，一个小挚友小声地和旁边的小挚友说：“我觉得老师像妈妈一样的。”听了小挚友的话我由衷地兴奋。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个小挚友生病吐了，这时，小挚友们不再乱叫嫌东嫌西了，有几个懂事的小挚友还立刻拿来了纸巾递给那个呕吐的小挚友。老师的行为，潜移默化地感染着小挚

22、友，用自身的爱，自身的行为感悟他们，品德上的进步是珍贵的！作为一名平凡的教化工作者，我肯定会全力以赴把书教好！假如我的同学是蜜蜂，我甘当艳丽的花朵；假如我的同学是花朵呢，我肯定做好护花的绿叶；假如我的同学是幼苗，我肯定当好称职的园丁；假如我的同学是卫星，我肯定当好把他们送上万里征程的火箭；假如我的同学是火箭呢？我肯定当好一名火箭兵，用我的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，风雨兼程，勇往直前吧！师德演讲稿 篇6假如沉睡千年的海底也会突然喷发出炙热的岩浆；假如矗立万载的高山也会在瞬间倒塌解体；假如亘古尘封的大地也会在一刹那开裂扭曲，请不要怀疑永恒的意义！因为有

23、一种人生比海洋更深厚，比高山更雄伟，比大地更广袤，这就是奉献的人生；有一种情感比沧海桑田更长久，比山盟海誓更坚固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱！泰戈尔说：“爱就是充溢了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”多少优秀的老师都用自己的一生印证了这句话。他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充溢自己的生命，散发出沁人心脾的芳香！大爱如酒，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！许多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。漯河市龙城二中的王金木老师，就是他们的典型代表。王老师有一个特别的家庭：1981年妻子瘫痪在床，1992年女儿突然精神

24、失常，让他的生活雪上加霜。他奔波于学校和家庭之间，每天休息时间不超过5个小时，但从教40年来，从没有耽搁过一节课。过度劳累，让他未老先衰，不到40岁时就已经满头白发！就这样，他一肩担着事业，一肩挑着家庭，肩膀却总是习惯性地事业倾斜。他为学生起早贪黑，风里来雨里去，但自家的麦子却堆在麦场，长出了青乎乎的麦芽无人料理；他常对别人倾囊救济，但自己家里却四面漏风，一贫如洗；他接受一位家长临终前的嘱托，答应把人家的两个孩子照看究竟，却狠心地将三个亲生儿女寄养给亲戚；他为提高业务、自修大专，骑着一辆破旧的自行车，两年时间在许昌、漯河之间来回四万里，却经常忽视了回家的距离，导致重病的妻子在一个隆冬的夜晚从床

25、上重重地摔倒在地，一连冻了几个小时，无人扶起。为了学生，他对这个家亏欠了太多太多。但命运好像并不想轻易放过他，一场更大的灾难正在静静接近这个和善的人。20xx年5月的一天午后，他因为忙于备课，遗忘了回家做饭，患精神病的女儿又饥又渴，误食了沾有农药的生红薯。当他气喘吁吁地赶到家时，女儿已经恒久地离开了这个世界。他狠命抽打着自己的脸，把自己的打得满嘴是血。他恨自己呀！恨自己没有照看好女儿，对不起女儿，对不起这个家呀！可是，安葬了女儿的当天，他就顶住世俗的压力，强忍哀思，毅然登上了讲台。因为在那里，他还牵挂着更多的孩子！我不能想象，他瘦弱的身体里，究竟包藏着一颗多么坚毅的心脏？使他能够承受如此巨大的

26、苦痛，扛起如此不堪的沉重，能够把生活全部的苦涩吞入腹中一滴不剩，能够将人间最甘醇的大爱分毫不取地留给学生，能够铸造这样一种至善至美的灵魂，打磨这样一个闪闪发光的生命！像王金木老师一样，兢兢业业、无私奉献的人，在我们的教化战线上，又何止千万？物欲横流的今日，是他们依旧坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度！是他们专心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱！他们的爱无声无息，如初春细雨、夏夜凉风、深秋甘露、冬日暖阳，潜移默化地滋润着心田，守护着希望，播撒着芳香！他们对学生的爱，能够汇成一条奔腾不息的长河，使人震撼，令人仰视！当然，这条大爱的长河也会遇到山岩的阻隔，安静的水

27、面也会经受风暴的挑战，宽敞的河道也会在转瞬之间变成无底的深渊！但，哪怕被岩石撞得粉身碎骨，哪怕让狂风撕碎扯烂，哪怕被深渊吞噬，恒久坠入无边的黑暗。它们也会在受伤、灭亡的瞬间，昂首挺胸、毅然担当！曾经亲眼见证了这样一种宏大的担当。我们学校负责数学竞赛的杜瑜老师，有一次，领着学生到外地参与竞赛。他到达宾馆的当天晚上，却收到母亲猝然去世的噩耗。这个出名的孝子，哀思欲绝。但为了不影响学生的心情，他毅然确定留下来，暂不回家奔丧。在学生们面前他仍旧表现得轻松幽默，但没有人知道，他的心灵却在苦痛与愧疚中倍受煎熬。三天后，他才拖着虚脱的身体一头栽倒在母亲的灵前，放声痛哭！“妈妈呀！儿子看您来了！儿子不孝，没能

28、见到您最终一面！儿子来晚了！”几句话让在场全部人的心都碎了。“男儿有泪不轻弹，只是未到难过处”。试问，天底下哪一个儿子不希望在母亲临终前陪在老人身边？天底下哪一位母亲不想在生命的最终一刻，再听听自己的亲生儿子喊一声“妈”？那一刻没有人指责他，因为，他是用自己一生对母亲的愧疚和缺憾，换取对学生的无愧和坦然。对于老师的责任，他义无反顾地一人担当；但是作为一个儿子，对自己生身母亲的亏欠，却没有一个人能替他分担！一边是母亲，一边是学生；一边是儿子，一边是老师；一边是拳拳爱母心，一边是悠悠师生情。这是一种多么艰难的选择？这是一种多么残忍的交换？或许这就是奉献的代价，或许这就是责任的体现，或许这就是大爱的

29、担当！师德演讲稿 篇7当我一次次看着初升的太阳，一次次望见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的尽情歌颂，我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而漂亮多彩。我的心情，有你们而安逸光明。我的灵魂，有你们而纯净高尚。孩子，我爱你们!在漂亮的童话世界里，有我-你们的老师和妈妈，有你-天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段华蜜时间。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进奇妙迷人

30、的大森林，参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小挚友们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞，我们的好梦在快乐的舞蹈里闪亮。孩子，我爱你们!在一往无际的学问海洋里，我们拥抱大海，和大海歌颂，和大海欢腾。我将满意你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培育你们的学习爱好，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告知你们人字怎么写，告知你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告知你们天上因为有了太阳爷爷，

31、地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告知你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告知你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌颂。秋天来了，大地金黄金黄的，农夫伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。孩子，我爱你们!我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问，明白许很多多做人的浅显道理，驾驭许很多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季改变和许多好玩的学问讲

32、给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本事。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，老师好!老师好的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充溢童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美妙的将来发展希望和勃勃朝气。孩子，我爱你们!作为一名幼儿老师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教化事业，用真情关注幼儿教化、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教化、民族振兴的希望靠教化。孩子，我爱你们!为

33、表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿老师亲自编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里强壮成长，祝愿孩子们早日成为国家的栋梁，祝愿我们宏大的祖国日新月异，更加旺盛昌盛。了属于他们的起点。 敬爱的挚友，不要以为起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一起先”。不要因为“起点”构不成画面而忽视它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点假如经常是模糊不清，人生将会留下一路缺憾。 人生的辉煌始于起点；祖国的明天从今日起先。老师，多么光明，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而傲慢，我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点起先，呈现一个漂亮的明天。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页