31消费及其类型课件-高中政治人教版必修一(共30张PPT).ppt
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1、 假如同学们不小心买彩票中得头奖,你最想干什么?幻想一下导导 消费衣食住行落后地区的消费发达地区的消费现在的消费过去的消费 消费及其类型消费及其类型第三课第三课 多彩的消费多彩的消费第一框第一框学习目标:学习目标:1、理解居民的收入对消费水平的影响。、理解居民的收入对消费水平的影响。(重点)(重点)2、了解消费类型的划分。、了解消费类型的划分。3、正确认识贷款消费。(难点)、正确认识贷款消费。(难点)4、了解恩格尔系数与居民家庭生活水平的、了解恩格尔系数与居民家庭生活水平的关系。关系。 自主阅读教材,思考下列问题自主阅读教材,思考下列问题:(读课本(读课本P17-19,完成学案预习导学),完成
2、学案预习导学)1 1、影响消费水平的因素有哪些?、影响消费水平的因素有哪些?2 2、恩格尔系数的含义。、恩格尔系数的含义。 3 3、消费根据不同的标准可划分为、消费根据不同的标准可划分为 哪些类型,各自有哪些特点?哪些类型,各自有哪些特点?思思议议1、对议、对议要求:判断并说明理由。要求:判断并说明理由。2、组议、组议要求:组长组织,合理安排要求:组长组织,合理安排时间,有序发言。时间,有序发言。议议1. 随着人们收入的增加,消费也在增加,可随着人们收入的增加,消费也在增加,可见收入决定消费。(见收入决定消费。( )2.提高消费水平的根本途径是提高居民收入。提高消费水平的根本途径是提高居民收入
3、。( )3.发展资料消费是最基本的消费。(发展资料消费是最基本的消费。( )4.贷款消费只适合年轻人。(贷款消费只适合年轻人。( )5.租赁消费不会改变商品的所有权。(租赁消费不会改变商品的所有权。( )展展1、口述:自学中的疑惑、口述:自学中的疑惑2、口述:判断并说明理由、口述:判断并说明理由要求:面向多数,声音宏亮要求:面向多数,声音宏亮(我展示、我提问、我纠错、(我展示、我提问、我纠错、我质疑、我回答)我质疑、我回答) 展展1. 随着人们收入的增加,消费也在增加,可随着人们收入的增加,消费也在增加,可见收入决定消费。(见收入决定消费。( )2.提高消费水平的根本途径是提高居民收入。提高消
4、费水平的根本途径是提高居民收入。( )3.发展资料消费是最基本的消费。(发展资料消费是最基本的消费。( )4.贷款消费只适合年轻人。(贷款消费只适合年轻人。( )5.租赁消费不会改变商品的所有权。(租赁消费不会改变商品的所有权。( )收入收入当前可支配收入当前可支配收入未来收入预期未来收入预期人们收入差距人们收入差距消费量消费量消费量消费量总体消费水平总体消费水平1.主要因素:居民的收入主要因素:居民的收入 评评2. 其他因素:其他因素: 社会经济发展水平社会经济发展水平(根本因素根本因素);商品的价格商品的价格;商品的性能、外观、质量、包装等商品的性能、外观、质量、包装等;消费心理与消费观念
5、消费心理与消费观念(主观因素主观因素)(学生)讨论:根据上述知识,(学生)讨论:根据上述知识,谈谈如何提高居民的消费水平?谈谈如何提高居民的消费水平?大力发展经济,增加居民收入;大力发展经济,增加居民收入;健全社会保障体系,增强居民对健全社会保障体系,增强居民对未来收入的乐观预期;未来收入的乐观预期;完善收入分配制度,缩小收入差完善收入分配制度,缩小收入差距;距;加强宏观调控,稳定物价加强宏观调控,稳定物价树立正确的消费观,理性消费;树立正确的消费观,理性消费;生产适销对路的高质量产品;提高生产适销对路的高质量产品;提高劳动生产率,降低成本;劳动生产率,降低成本;3. 恩格尔系数恩格尔系数:
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