2022幼儿园教师工作计划例文1.docx

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1、2022幼儿园教师工作计划幼儿园老师工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？下面是我为大家整理的幼儿园老师工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园老师工作安排1一、班级方面、协作班主任及保育教员，做到保教一样并常常沟通好的教法，协作开展好工作。2、每周不按期开展班级勾当主题，鼓舞激励孩子主动加入勾当，培育小主子翁脚色。3、做好家园的联系工作。操作班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系，实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发觉幼儿存在的问题，和家长沟通

2、定见并彼此协作二、教化教学方面本学期是我们班很是关头性的一年，所以我们将当真抓好各项教学工作。1、当真完成本期买办各科教化教学方针。能根据孩子进修特点进行勾当引申。2、创设说话情形，让幼儿多听、多讲，增加孩子的识字量和阅读乐趣，鼓舞激励他们尽量用完整说话措辞，增加孩子的白话表达实力。3、增加班级特色教学。本学期，我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间嬉戏为班级特色开展教学勾就地根据本班孩子进修特点拟定出合适本班幼儿成长的周准备和周方针。4、供应幼儿有更多的勾当空间和勾当材料。鼓舞激励让每个幼儿能介入班级勾当，并主动讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘。三、幼儿德育和劳动教化方面本学期，我们要接着

3、增加孩子习惯培育 上课时，要注意听讲，不要打断别人的讲话，自己要讲话时，应先举手。 要敢于在集风光前揭晓自己的定见。讲话时，立场细腻，讲话声音要嘹亮。 功课时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响火伴的进修。四、个人教化教学的发展作为老师应不断的学习：进一步强化专业学问，学习先进的教化教学理论，转变教化教学观念，精确定位自己，用先进的理论充溢自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的珍贵阅历，提高教学水平，使自己的课堂变的生动好玩。在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会，让学习成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到：给孩子一杯水，我不仅有一

4、桶水，而且有长流水。五、家长工作1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息，也会请家长来谈谈自己的阅历，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学须要，我们会请家长协作。2、个别家访。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更简单沟通，更能清楚的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对 症下药。3、“家园联系网”这是向家长汇报孩子的进步和存在的问题，今后我们将每天刚好的向每位家长刚好的说明孩子在幼儿园的表现状况，使我们彼此更加地了解，能更好地教化好孩子。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺当地

5、开展，才能更好的为我们的教化教学服务。本学期，为了使孩子们能平安、健康、开心地成长，我班两位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，让孩子在幼儿园渡过快乐的每一天。幼儿园老师工作安排2一、实习目的通过到中学实习，深化学习如何当好一名数学老师以及如何当好一位班主任，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。二，实习目标1、上好指导老师支配的实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的教学水平了，而教化实习就是一个熬炼和提升自己这方面实力的一个绝佳和不行

6、多得的机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要仔细上好每一节实习课，做到仔细备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要仔细对待，而且要虚心向指导老师学习，每次备课写好教案都应当先给指导老师过目，听取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法，虚心接受他们的指责指正，以刚好改正自己的不足之处。2、在指导班主任指导下做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是一件不简单的工作，虽然在学校也学习了许多这方面的理论，像班级经营之类的课程，但是真正的班级状况是困难多变的。因此，不能有教条主义，而是应当实事求是，详细问题详细分析。平常应当多到班里了解状

7、况，多向指导班主任学习管理心得，和指导班主任一起管理好班级的各项事情，多总结阅历教训。3、快速适应实习生活。教化实习为期近两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说这近两个月时间，能否适应实习队的生活干脆影响着自己的实习质量，因此，快速融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱，还有就是要尽自己的实力为集体服务。三，实习内容教化实习总共分为三部分：数学教学实习，班主任实习以及教化调研。1、数学教学实习首先就是听好课听课。通过听指导老师的课，了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，听其他班级的老师和队中相同专业同学的课，

8、学习他们处理教材的手法；听队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧。备好每一节课。备课是上课前的一个很重要的环节，只有我们仔细把每一节要上的课都提前打算好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、并让指导老师查阅，再加以修改和整理，然后进行试讲，这样我们才能上好每一节课。上好每一堂课，在教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，学生才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。并通过实习阶段的上课，渐渐地提升自己的教学水平。仔细批改学生的作业。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面，要严密监管学生的课后作业状况，让学生能真正驾驭所

9、学的学问，并了解学生的学习状况，比如学生的作业完成状况，对待作业的仔细程度，完成质量如何等等方面。做好实习日记，记录实习期间的主要活动（如听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得、总结等），并写明活动时间、地点、对象，活动评价（成效）、指导老师看法等，并请指导老师签署看法。2、班主任实习班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好的班风和校风的形成起到了举足轻重的作用，班主任的主要工作就是班级管理，其中包含了方方面面的事情，班主任起到了关键的作用，在接下来的班主任工作中我要努力做到以下几点：做好熟识新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级状况。熟识班级的常规规范，杜

10、绝迟到、早退、旷课等现象，抓好早自修、午休、整理课的纪律，同时协作班级同学，提高学习效率。通过召开主题班会，营造良好的学习氛围，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导和解决学生在生活和学习上遇到的问题。3、教化调研在以后的教化调研工作中做到以下几点：仔细做好调研的前期的打算工作，定好调研题目，搜寻相关资料，与队友一起商议，共同编写一份有质量的问卷。留意了解实习学校的状况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。定期开会汇报调查的进度，提出自己的看法和疑问。初稿完成后拿给指导老师和队友过目，听取他们的修改看法，以进一步完善自己的调查报告。四、总结阶段写

11、好实习工作总结，个人鉴定，教化调研报告等。离校前清理好各种借用的材料、物品、用品。向学校表示感谢和指导老师、学生道别。幼儿园老师工作安排3做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结阅历，严格根据一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照看他们，用真心拥有他们，用诚意打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20xx年的新学期中，我会用心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教化教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20xx年个

12、人工作安排：一、教化教学工作1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说一般话。2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿主动地介入，从学习中体会欢乐。3、开展好玩的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发觉有用阅历，培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势, 开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充溢调动幼儿按时来园的主动性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与撑持.5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.6、仔细剖析本班幼儿

13、的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.7、时时刻刻把平安放在第一位,开展平安教化的活动,让幼儿受到教化.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作,做到时常通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整齐的环境。2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理实力;3、不带危急物品入园，与其他小挚友能和和谐善相处;4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。教化幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所.协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注意提示幼儿喝

14、水.三、主动和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会主动和家长取得沟通, 和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家,园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能.仔细听从家长的看法和建议满意家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作安排,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园老师工作安排4德育教化是学前教化的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是思想品德教化的启蒙时期，良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。通过一日生活的各个环节和

15、各种活动进行。重点培育幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。从幼儿的身心发展特点动身，并体现该阶段教化的整体性和连续性。为此，我以多种形式向幼儿进行礼貌待人、敬重长辈、对同伴友爱、富有怜悯心，主动主动、遵守纪律、诚恳、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教化。 工作目标一、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教化主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱运用礼貌用语。依据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教化。二、敬重长辈，情愿为他们做事。1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够限制自己的行为。2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。

16、3、离开集体或家长要打招呼。三、有目的、有安排地培育幼儿具有友爱谦让，诚恳的优良品质1、培育幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关切小挚友，情愿帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵，讲道理，不动手、不骂人、不欺压小挚友。3、信任自己的力气，做事有信念，学会自我爱护。4、讲实话，做错了事敢承认。详细措施和内容1注意为幼儿营造和谐、民主、宽松、开心的精神氛围，建立同等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以主动的体验塑造人，以好玩的学习发展人。2培育幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。班级每天进行晨间谈话，依据周安排、日安

17、排，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教化作用。3在一日活动的各个环节中激励幼儿相互友爱、关切，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。4开展丰富多彩的教化常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化，有效发挥德育氛围的主渠道教化作用。5介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。6家园联系共同教化。对幼儿进行品德教化，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教化的一样性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教化，爱护幼儿健康成长。幼儿园老师工作安排5幼儿园老师工作安排的重要性制定安排能够提高工作的效率，加强我们在工作过程中的执行率，削减工作失误，当这一环节

18、的工作完成后，对比前期制定的工作安排和预期目标，能够刚好发觉自己在工作中的失误与不足，并加以改进、作为一名合格的幼儿园老师，编写一份正确合理的工作安排是特别必要的、对于刚进入幼儿园的孩子来说，一切都是新的，孩子们对生疏的环境充溢了新奇，也充溢了畏惧、因此，这些问题都对幼儿老师充溢了挑战感，为了让孩子们尽快适应生疏的新环境，老师应当制定出具体的安排，在更好的管理孩子的同时也减轻老师的工作负担、同时也是家园沟通最有利的桥梁，通过观看本班老师的安排能够知道幼儿在园的一日活动，和老师教化引领幼儿的方向、幼儿的方向、幼儿老师的工作安排分为：周安排、月安排、学期安排、教学安排、一、幼儿老师的工作安排（一）

19、学期安排学期安排要依据幼儿园教化指导纲要（试行）本院的课程目标、本班幼儿年龄特点、发呈现状、制定学期工作安排、一个学期的时间能够变更孩子的方方面面，从最基本的卫生保健和衣食住行到中期的孩子的思想方面再到后期的教化和个人习惯的养成，都具有极其重要的意义、就如我现在带的大班幼儿，大班的幼儿4至5岁，这一时期的幼儿：1、自我评价实力逐步发展全面、所以在安排中我设立一“班级小舞台”激励幼儿大胆表现，并对自己的表现进行评价、2、情感稳定性和有意性增长、班上的幼儿普遍都有相对稳定的好挚友，安排中教化指导幼儿与好挚友之间友好相处设为目标、3、自理实力和劳动实力明显提高、依据这一特点我尽量让幼儿自己的事情自己

20、做、美术安排中有许多手工课熬炼动手实力、班上幼儿轮番做值日生扫地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日的安排中。4、合作意识渐渐增加、健康教学安排中我设立许多多人合作的嬉戏，让幼儿体会合作的欢乐、（二）月安排依据学期安排、园内工作支配、本班幼儿发展须要，制定月安排、一个月的时间能让孩子适应新的生活环境，在最初的一个月内，老师的各项工作的执行力和对幼儿的要求是这一学期能否适应有干脆的关系、如：中班第一学期第一月幼儿刚从小班升上来、我在做安排时以小班的教学、常规为基础对幼儿进行改进和加深、小班时幼儿吃饭、穿衣、脱衣等老师都会帮忙，到中班我把这些放在安排中，让幼儿自己动手并试着帮老师做一些力所能及的事、常

21、规训练也是特别重要的，喝水、嬉戏、入厕都要排队；保持开心的心情，情愿与他人交往；能有礼貌的主动与人打招呼；课堂上仔细听讲，主动举手回答问题，能够大胆的表现自己、这样幼儿依据安排得到很好的熬炼，在今后的一学期中幼儿会很快的进入角色，老师带班时就会更得心应手、（三）周工作安排依据月安排和实际须要制定周安排、主要内容包括发展目标、教化活动、常规教化、家园共育、对于刚进入幼儿园的小班孩子而言，一切都是新颖而生疏的，在最初的一周安排里，要的确落实的每个孩子的每个细微环节当中，一方面要尽快适应孩子，让孩子对老师产生信任，只有对老师产生了信任感，老师的工作才能更好的进行下去；另一方面，在最初的一周里，老师要

22、支配最细致的安排，根据安排摆脱孩子对父母的须要和对新环境的排斥、（四）教学活动安排一个完整的教学活动安排内容包括：活动目标、活动打算（材料与环境）、活动过程、活动延长和活动反思缺一不行、我会提前写好下一星期的教学活动安排，在活动前复习一遍，依据安排做好活动前的学问打算和上课要的物质材料、场地环境、上课时就会心中有数不会惊慌，紧贴主题进行有目标的教学、课后写好反思，总结这节课目标达成状况、教学方法运用、师幼互动效果等进行分析思索，供以后教学参考。二、工作安排的重要性（一）领导通过安排领导就知道老师所带班级的幼儿人数、年龄特点、发展概况、男女比例和本学期的教学目标、了解幼儿的发呈现状，及幼儿发展优

23、势和弱势、知道每学期、月、日的教学工作重点、（二）老师本人通过安排老师能够时刻检查自己的教学进度是否跟上安排、视察幼儿的发展是否达到预期目标，并做好记录、依据目标和主要活动设计墙饰、吊饰，设置活动区并投放学具材料、对于在教学活动中出现的问题分析、总结、思索，找出更好方法、（三）家长通过安排家长能够知道幼儿园的教化指导纲要，知道幼儿园的安排详情、依据老师的须要搜集教化活动和环境创设相关的资料、材料，参加教化活动等、同时可以检验幼儿通过一学期的学习是否有进步和能否跟上老师的进度、一个好的工作安排，能够帮助老师在各项工作中削减自己的失误，减轻自己的工作负担、安排的支配具有针对性、预见性、实践性、明确

24、性和目的性等，一个的确可行的安排，能让老师在工作过程中严格根据制定的安排实行，对将来工作中的每个环节都具有很强的针对性，同时还能显著提高老师的工作效率。三、结语一切的工作安排都要围绕教化局的有关部署，以此为契机，对幼儿园的特色进行全面的梳理和总结，并把课改中的胜利阅历，提炼精华、同时，还须要全面梳理幼儿园的课程框架，可以从课程的基本架构或者课程的实施这些方面对课程模式进行一系列的概括和阐述，从而进一步的清楚课改的思路和做法，为工作安排的写作铺好道路，以便做出在安排中做出正确的决策、安排是保证工作能够顺当进行的重要保证，是幼儿老师在工作进程中重要的灯塔和路标，安排是实施工作的指导原则，是限制和规

25、范工作的前提和依据，只有制定科学的工作安排，幼儿老师才能提高工作效率，达到预期目标。幼儿园老师工作安排6我做为是一名幼师实习生，很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。虽然我刚进入社会，毫无任何阅历，但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师，也很兴奋成为一名配班老师。经过短短半个多月的实习工作，我发觉我要学习与要做的事情许多，也有许多不足的地方，与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与帮助。而实习时真正的做为一名幼教老师去仔细、细心的去照料小挚友。刚开学的那段时间，我简直是沾床就想睡，嗓子都哑了。从今，我就知道，幼师，不是和小挚友玩嬉戏那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月，但我知道我有哪

26、些不足的地方和我这一学期须要做的工作结合起来，制定了这个学期的个人安排：一：了解幼儿基本状况和个人特点。这是首要任务，目的是熟识了解班级的基本状况，接受指导老师的点拔，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟识班级授课方式、教学安排后，写出自己具体而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。二：与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么，看到家长我总是会惊慌，讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候，我们班的刘畅脸上被另一个小挚友抓去了。有次，他妈妈问我是哪个小挚友，我知

27、道是哪个的，他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说似乎是那个吧。可是我想想不行以这么说的，我就立马说，我也不太清晰，要不去问下黄老师。黄老师的回答是：“哦，那个小挚友现在不在这里，被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我干脆指着那小孩说是他的话，可能事情会变得比较困难。从中我就学到了说话的技巧。幼儿园老师工作安排7一、实行幼儿老师竞聘上岗制度，优化老师队伍我镇现有幼儿老师60名，（其中中心幼儿园24名）取得幼师中专及以上学历50名。本学期幼儿园将针对老师现状，一方面完善对幼儿老师的考核方法，实行考核与个人工资挂钩，对个别素养差、不能胜任幼儿老师工作的人予以辞退。另一方面采纳择优录用的方

28、法，面对社会公开招考具有幼师和中学以上学历适合做幼儿老师的人为代课老师，以补充幼儿老师流淌大的不足。再次，抓住布局调整、学校合并的机遇，挖掘在小学工作的幼师毕业人员，充溢到幼教工作队伍中。四是针对年轻老师虽有工作热忱，但教学阅历不足，老老师虽有丰富的教学工作阅历，但不能跟上教改步伐、观念陈旧的现状，主动激励老老师参与高层次进修或函授学习，提高自身教化教学实力，同时加大中青年老师的培育，使骨干老师脱颖而出，逐步形成骨干老师梯队，充溢幼儿园骨干老师队伍。通过上述四种渠道，使幼儿园逐步实行优聘劣汰的用人机制，建立起一支老青结合的幼老师资队伍。二、加大师资培训力度，提高幼师自身素养强化幼儿老师素养的再

29、提高，确保培训考核工作到位。一是严格实行老师基本功“月考核”制度。有安排的组织老师歌曲、键盘、舞蹈、律动、简笔画、一般话、计算机应用、课件制作等培训活动，做到有培训、有考核，促进老师基本功的再提高。二是定期实行老师技能竞赛活动。如：老师教玩具制作、室内环境创设、园长（老师）讲评课等活动，为老师搭建充分展示自己才能的平台，创设良好的竞争氛围，实现竞争中出成果，竞争中赛水平，达到在竞争过程中相互促进，相互成长。三是实行请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等方法，对幼儿老师开展不同形式的业务培训。四是以科研促教研，重点试验，整体推动，主动担当镇县级教研课题，切实发挥中心幼儿园科研示范园的基地作用，带动

30、全镇幼教教研工作再上一个新台阶。三、完善园籍管理制度，提高幼儿入园率。建立健全全镇0-6周岁幼儿档案，严格执行园籍管理制度，落实到园，责任到片。对未入园的适龄幼儿主动宣扬发动，发放致家长的一封信，广泛宣扬幼儿教化指导纲要，让家长明白幼儿接受学前三年教化的重要性，赢得社会对幼教工作的关切和支持。其次，幼儿园老师挨家挨户入户动员，让其家长端正看法，正确对待幼儿入园工作，劝其入园。再次，为保证幼儿“进得来，留得住”，实行老师定点专车接送幼儿制度，力争我镇学前三年幼儿入园率达90%以上。四、强化内部管理，提高保教质量。首先，完善各类规章制度。制定并学习幼儿老师德能勤绩考核方案和幼儿一日活动要求等一系列

31、规章制度。在实施制度管理过程中，实行平常性和阶段性量化考评相结合的方法，对幼儿老师的德、能、勤、绩等方面进行综合评价，并把考核结果与老师评优、评模、聘任挂钩，调动幼儿老师的工作主动性。其次，主动创设区角活动，培育幼儿创新实力。为幼儿供应丰富多采，富于改变，能激发幼儿想象力、创建力的各种活动区材料；为幼儿供应探究、想象、创新的场所，使孩子酷爱生活，关切四周的事物，陶冶情操，培育幼儿创新实力。组织幼儿故事大王、幼儿声（器）乐、舞蹈等竞赛，举办幼儿跳绳、书画展、庆“六一”等一系列丰富多采的活动。利用活动促进幼儿实力的提高，促使其全面发展。再次，坚持“幼儿教化活动化，幼儿活动嬉戏化”的原则，加强幼儿活

32、动指导，优化幼儿一日活动，依据幼儿的年龄特点和爱好爱好，落实主题活动要求，生成新的活动课程，创设宽松、自由、形式多样的活动氛围，实行集体、分组、个人等形式，兼顾室内、室外和实践活动，对幼儿进行开放式的综合教化；成立家长学校，接着开办“小叮当”简报，用好家园联系册，指导家进步行正确的家庭教化，促进幼儿全面发展。幼儿园老师工作安排8新学期又起先了，幼儿园的工作又进入了正常的轨道，保健工作在幼儿园是特别重要的工作，因此，为了进一步实行XX市母婴保健条例、XX市托儿所幼儿园卫生保健实施细则，我们要加强保健业务的规范化，提高保健工作质量，以保障幼儿的身心健康。一、做好疾病预防工作：(一)晨检：晨检是早期

33、发觉疾病的重要环节，因此我们肯定要熟识常见病的早期症状，平常多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时间;对须要服药以及应当在班内重点视察的幼儿，要分发不同颜色的晨检牌子;对晨检时发生异样的幼儿送视察室视察。1.常见传染病处理：假如发觉传染病，马上隔离，并刚好填写好传染病报单，向儿保、防疫机构报告。一旦有传染病发生，对活动室、卧房、盥洗室的环境和全部物品进行终末消毒。传染病患儿必需凭医疗机构出具的疾病治愈证明才能返园。2.做好卫生消毒工作：保健室、视察室要保持空气流通、环境整齐，用品要安放整齐，每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用

34、的消毒液，全部的消毒液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和养分员做好预防性消毒工作，并对消毒技术进行指导。园所室内空气每周一次用紫外线消毒。二、做好养分工作：1、每天选购的食品进行验收，杜绝不簇新食品进入园所，并且要符合当天的食谱。2、每天检查养分员操作常规，荤、蔬菜是否洗净，操作依次是否正确。而且要进熟食间验收验发蔬菜，检查食品是否做到烧熟煮透和现烧现吃。3、督促养分员准时开饭，做到饭菜温热。4、每周末依据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱，编制食谱做到六个搭配：米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、干湿搭配、甜咸搭配。5、每月月初做好上一个月的养分分析，看各种养分

35、素是否达到平衡膳食的要求，对存在的问题提出改进措施。三、做好平安工作：1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行平安指导。2、常常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室内家具、电器设备是否有隐患。3、定期对园内工作人员和幼儿进行平安学问教化。四、检查督促：1、每天进班检查幼儿的进餐、午睡状况，发觉异样现象刚好订正处理。2、幼儿在户外体锻时，要视察幼儿的精神状况，检查活动内容的支配，测定幼儿活动量。3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育熬炼，指导老师和保育员对体弱儿赐予特别照看，留意视察体弱儿的精神、面色、脉搏和出汗等状况。五、做好健康教化：1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。2、定期出黑板报，

36、印发健康卫生宣扬资料，有针对性地进行健康教化。定期在家长中开展卫生保健学问讲课。3、每两周对幼儿进行一次卫生保健学问教化。4、每月对园内工作人员进行卫生保健学问业务学习。六、做好资料管理工作：1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。刚好精确地填写各种表格。2、开展保健、养分方面的专题调查，写好专题报告，尤其是体弱儿。七、做好健康监测工作：做好“六一”体检和视力检查工作。发觉体弱儿和肥胖儿和医生协作进行矫治。视力不良的幼儿通知家长刚好矫治。9月份一、 加强晨检、午检和全日视察。一、严把食品验收关。二、做好幼儿视力测量及统计、矫治工作。三、严把新生入园体检关。四、接种证回收工作。10月份

37、一、 两大员业务学问培训。二、平安卫生检查。三、膳食管理睬议。四、幼儿视力检查。(小班)11月份一、 加强消毒及食品验收二、对幼儿进行口腔卫生的教化。(大班)三、对养分不良幼儿的检查。12、1月份一、 做好期末测量幼儿的身长，体重的工作及汇总。二、做好食品验收工作。三、做好晨检、午检及全日视察。四、做好学期结束工作。幼儿园老师工作安排9一、指导思想仔细落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。二、工作目标和详细措施（一）

38、重视平安保健工作，营造平安温馨校内1、有安排开展老师平安学问问答、幼儿平安教化和师幼平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发事务的实力。2、细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。3、规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。（二）加强老师多方位培育，提高老师综合素养1、深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用实力。2、 分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书讲解并描述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业技能。3、开拓“优秀园

39、丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，激励优秀老师脱颖而出，提倡家长和小挚友学习幼儿园里的好人好事。4、接着开展“欢乐10分钟大家谈”主题探讨，在原有基础上激励老师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展1、要求各班结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排，注意安排的可操作性和好用性。2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学探讨力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教化教学质量。3、深化开展早期阅读和诵读古诗活动，激励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言实力的提高。4、结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运

40、动我健康”的传统体育嬉戏，激励每位幼儿参与运动会，为其供应展示自我和健康成长的机会。（四）亲密家园联系，形成有效教化合力1、更新幼儿园家长委员会成员，主动听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善办园条件。2、组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。3、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教化话题，形成教化合力，达成教化共识。4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。5、增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园沟通力度，不断规范教化行为。八月份：1、以先进

41、的教化理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2、全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整齐舒适的环境3、新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿心情，进行活动常规和行为习惯培育九月份：1、依据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作安排，各班制定学期教化安排2、召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持3、参与省十佳幼儿园开放活动十月份：1、组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2、各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动3、组织老师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：1、组织老师进行图画书讲解并描述和边

42、弹边唱的技能考核2、组织幼儿和家长参加的平安童谣创编评比活动3、开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会十二月份：1、迎新年庆祝活动2、进行备课评优活动3、各班进行学期工作总结和期末展示活动幼儿园老师学期工作安排二：本学期我园将以二期课改精神为依据，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，以夯实教科研基础，深化特色教化探讨为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，不断开创我园持续发展新局面。一、加强内部管理，提高工作质量：1、完善幼儿园的管理制度，使管理规范化、标准化。本学期将理清幼儿园每个岗位的工作细则及评估标准，使其更加便于操作。并将其与监督机制结合起来，制订

43、出幼儿园管理标准化方案。并明确全部工作的奖惩，使幼儿园的考核工作（包括第一线教职工和中层干部）都能有章可循。2、注意班子建设，提高管理水平。注意中层干部的学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动中层干部队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体管理水平快速发展。二、加强教职工队伍建设，提高师资素养。1、通过自荐、互荐及个人特长，设置特性化小组，如环境布置小组、烹调小组、做做玩玩小组、音乐舞蹈小组等，通过小组活动，强化老师的技能技巧。2、帮助做好老师接着教化工作，为老师培训搭建舞台，对专长特出的老

44、师外送培训。激励40岁以下老师进修本科学历，并设立专项嘉奖。3、接着深化园内自培活动，依据教职工实际需求及新形势调整开设的学习内容。4、后勤人员在原有的基础上，激励进行高一轮的岗位进修，提高岗位工作实力。三、加强教化教学管理，促进保教质量提高。针对老师在实施新教材过程中最大的问题，开展教学活动设计的探讨。1、通过理论学习、观摩姐妹园的公开课、案例分析、实践研讨等手段探讨出教学活动设计应遵循的原则及相应的策略。2、建立教学活动共享资源库。（1）多媒体课件资源库。要求每人每月至少上缴一个有肯定质量的主题课件。（2）主题活动方案。要求老师每月将本月开展得最胜利的活动案例沟通共享，经全体老师评析后评出

45、优秀教案二个。以上两项资料学期末整理成册，并人手一份。3、以教科研为龙头，努力形成办园特色。本学期，我们将接着加大科研力度，增加全体老师教科研热忱，提高老师科研理论水平和操作实力，集中精力开展幼儿乒乓嬉戏课程的开发与实践探讨的课题实施。（1）做好幼儿乒乓嬉戏方案资料汇总整理。（2）召开与乒乓相关的其他领域活动工作研讨会。（3）编制、撰写“幼儿园乒乓文化、艺术活动”方案。四、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。1、以上学期幼教科养分膳食工作展示评比为契机，优化幼儿的膳食结构，加强幼儿的午餐、午点探讨。（1）加强横向联系，组织保健老师、养分员与本区其他幼儿园相关人员沟通工作阅历，相互取长补短。（2

46、）每月一次幼儿自助餐（点）活动，要求每次有一创新品种，并由老师为其评分。（3）保健老师每周将幼儿菜谱刚好在网上公布，接受家长的指责与建议。2、加强保育员队伍建设。针对我园外聘保育员较多的现状，本学期，我们将坚持后勤人员定期学习制，进行思想教化与业务教化一同抓。同时加强指导，帮助她们提高业务实力。另外，我们还将建立一日工作常规，依据保育员工作繁琐特点，拟定一日保育工作常规，形成良好的工作秩序。3、做好各项平安工作。定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施平安，刚好修理，消退担心全因素。食堂工作人员要严格把好食品卫生关，用具刚好消毒，做到生熟分开，严防食物中毒，门卫要做好各项保卫工作，切实做到管好门，保好门，切实保障师生平安。幼儿园老师学期工作安排三：一、 学期工作目标：以联合办园为契机，以小幼连接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题， 加强幼儿园管理，突