2022幼儿园教师演讲爱与责任演讲稿范文.docx
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1、2022幼儿园教师演讲爱与责任演讲稿幼儿园老师演讲爱与责任演讲稿演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我收集整理的幼儿园老师演讲爱与责任演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园老师演讲爱与责任演讲稿1各位领导、老师们:大家好!小时候,我最钦佩的人是老师。在我眼中,老师就是学问的使者,爱的化身。我从来没有想过自己会成为一名老师,由学生到老师是我人生的一大转折点!作为一名老师至今已经从教十三年了,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作十几年当中,除了欢乐,有挫折、也有眼泪,但更多的是付
2、出,不过无论什么时候我都没有退缩过,我认为自己特性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名老师的职责。通过十几年的生活,我深深得领悟到:爱是教化的别名,酷爱是最好的老师。世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您们或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。教化须要师爱。没有师爱的教化是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教化中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教化过程中,无私地奉献这种师爱,是教化胜利的关键。在十几
3、年的工作、生活中,我得到了大家对我的爱,也将我的爱奉献给大家。首先,老老师对新老师无私的爱。在从事老师职业以前,我没有受过任何老师职业方面的训练,没有任何阅历,在备课、上课等工作方面我都无从下手。记得我第一次站在讲台上讲课是面对老老师试讲的时候,手心出冷汗、声音微微颤抖,最终心怀忐忑得把一堂课讲完。下课后,我都不记得自己讲过什么内容,心想这回可惨了,肯定会被指责,没想到得到的是大家的微笑和激励。我庆幸我身在一个上下一心、团结向上、共同进取的集体里,在1998年的教学比武中,有阅历的老师不顾酷暑的严热,每天都听我们这些新老师讲课,不断地订正我们的问题,把他们的阅历无私地奉献给我们,帮助我们提高业
4、务水平,快速成长起来。这就是老老师对新老师的爱。如今,我们已经成了有肯定阅历的老老师,我们接着把这种老老师对新老师的爱传下去。其次,爱岗敬业,有高度的责任感、使命感。爱岗敬业是对一切职业的共同要求,老师职业自不例外。所谓干一行,爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。因此,它是师德的基矗我爱上了老师这个职业,就要用全心付出,因此讲好这些课程之前我都会积累资料、细心备课,使自己实实在在装满“一桶水”而不是半桶水叮叮铛铛,然后在统筹全局基础上,依据教材和大纲要求、依据学生的状况细心筛选出该课程所需“一碗水”。正如古语云:“打铁先需自身硬”!而上课本身也是一门艺术,上课时语调应抑扬顿挫,
5、举手投足应围围着教学进行,充分发挥老师以知引人,以情感人,以志树人,以行导人作用,并在教学过程中加强学生计算机思维意识培育。再次,酷爱学生。作为老师,我不仅爱我授课班的每位学生,我也爱班主任班上的学生们。十几年的班主任工作,我体会很深,我感觉:酷爱学生、教化学生,就要敬重学生的人格,擅长宽容学生。作为一位班主任,我主动常常与学生沟通沟通,情愿与学生成为挚友,建立起同等和谐的师生关系,树立较高的威信。在工作不忙的时候,我会与学生们沟通,了解他们的生活、学习状况。老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。身为一名人民老师,我深深地懂得,老师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。我先后当了
6、两个不同班的班主任,与其他班一样,班上有一些成果不好的、平常表现很差的、性格比较怪僻的学生。我当然喜爱优异的学生,但我从不责怪某方面有缺陷的学生。我从不责骂、体罚那些学生,而用我的爱心感化着他们、教化他们、分析利害关系。十几年来,我从不放弃成果差的学生,我几乎每个学期都会给平常表现不好、成果差的学生家长们打电话,每次与家长们取得联系时,我总是会特殊要求家长不要责怪他们,而应当帮助、督促他们克服困难。最终,我以印度大诗人泰戈尔的一句话结束我的演讲“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。幼儿园老师演讲爱与责任演讲稿2敬重的各位领导、各位老师:下午好!
7、7年前,怀着对教化事业的热切憧憬,为了心中那片纯净的圣地,我义无反顾地选择了老师这一职业。7年与学生的朝夕相处让我更加清晰的知道,老师的确是一份须要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获华蜜。所以我今日演讲的题目是爱与责任,照亮人生。爱与责任是老师之本,没有他,就不会有真正的教化。教书育人是爱的事业,老师的爱别出心裁,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱简单出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的奇妙结合,是理智、科学的爱,是主动主动、主动的爱。宏大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教化
8、而不知疲乏,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当老师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生钦佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充溢着深厚的感情:他们之间的故事是中国教化的漂亮佳话,是老师对学生爱与责任的最好阐释。是啊!假如没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播多数学问的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最终的爱的奉献,他们的事迹也告知人们:爱心与责任所给予的崇高师德的力气大于求生的本能。假如没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个
9、寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。假如没有爱与责任,深圳市元平特别教化学校漂亮的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?当然更多的老师是静默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜蜜的。当看到他们刻苦学习,成果进步时;当看到他们打快乐结
10、,露出甜蜜的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当老师节,听到他们亲切的问候时.一种感动和骄傲就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活恒久只有呕心沥血的平凡、辛苦甚至苦痛,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着华蜜!此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。幼儿园老师演讲爱与责任演讲稿3敬的各位领导、各位老师:我是一名普一般通的幼儿老师,工作在平凡的岗位上,我没有轰
11、轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成果。在这充溢机与挑战的今日,我依旧努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的起先,看到孩子们生疏、胆怯的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照看他们。我的这种爱与责任就更加剧烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱,是他们让我重新
12、谛视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教化。”酷爱孩子,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上更多的是倾注了我们幼儿老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,事实上是我们老师最大的乐趣。做为幼儿老师,我们的责任感可以体现在关切和酷爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和须要。我们还要同等地对待和敬重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的须要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子,为每一位孩子供应均等的发展机会,促进每个
13、孩子富有特性的、充分的发展,让他们拥有华蜜、欢乐的生活。做为幼儿老师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。老师要在教化工作中努力为幼儿创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,主动激励他们操作、探究和与人交往,激发幼儿主动学习的看法、爱好,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的主动健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是老师的重大责任。做为老师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培育,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来培育,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿
14、和社会做出的承诺。记得去年冬天的一个早上特殊的冷,而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,” “老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶潮湿了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能精确地表达我当时的感受,她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的和善在这短暂的动
15、作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“漂亮到处可见,只是人的肉眼没有去发觉。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办老师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理,用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,须要“园丁”的呵护和培育。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真烂漫,感受到的是
16、童心的漂亮可爱,观赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与快乐,感动与华蜜。信任对孩子的好恒久都不行能是一种错误!幼儿园老师演讲爱与责任演讲稿4什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更准确的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着将来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名一般的老师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危急来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。有人说爱是一
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