2022小学音乐教学工作总结精选.docx

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1、2022小学音乐教学工作总结小学音乐教学工作总结3篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此非常有必需要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的小学音乐教学工作总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学音乐教学工作总结 篇1又是一年时间匆忙而过，站在学期结束的时间节点，回首过去一年的工作，感受颇多，现将工作总结如下：一教学任务完成状况1.本学期我担当小学二、三两个年级共八个班的音乐教学工作，每周16节课，在校领导和同事的大力帮助下，顺当完成了教学任务。2.加强学习，提高思想相识，树

2、立新的理念坚持每周的业务学习和教研工作，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。3.通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。4.课前打算：备好课。5.仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重

3、点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。6.了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。7.考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。8.课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的.情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。9.主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。10.酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生

4、的学习。二阅历或收获在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：1.发挥老师为主导的作用（1）备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。（2）注意课堂教学效果。针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点， 突破难点。（3）坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自

5、己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。（4）调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。三存在的问题1. 新课标要常学常新，要把理论性的东西融合在教学实践当中。2. 吃透教材，备好学生。3. 更加主动努力的听评课，努力提高自己的业务水平。四其他

6、工作1.一年来，除了完成学校支配的教学任务，遵照学校有关工作支配，我进了学校总务处，主要工作在后勤和学校网络维护、计算机修理等方面，为了保证不影响学校教学运转，不管办公室还是教室，只要计算机或网络有问题，我总能冲在第一线，刚好解决问题，保证了教学任务的顺当进行。2.为学校六一节目用曲作打算，保证了节目顺当进行。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾

7、，明日肯定能盛开绚丽的花朵。小学音乐教学工作总结 篇2时间飞逝，一个学期转瞬就过去。下面针对这学期的音乐教学工作进行一个总结，理好思路，仔细反思，下个学期接着动身。今年我教的是小学四年级。学校四年级学生都是从别的学校转学进入我们学校的，所以对于他们的详细音乐素养，我是一点底都没有。据我所知，海南这边的音乐教化还不是很重视，许多乡下都没有正式的音乐老师。而我们这群小兵恰恰大多都是来自于乡下农村。为了摸一摸他们的底，第一节课，我就让他们给我展示一下。全班同学炸开了锅，这边说唱这个，那边说唱那个，五花八门啊，就是没有找到他们都能共唱的歌曲。他们会唱的歌曲大多都是老革命的歌曲和一些是流行音乐。在演唱时

8、许多同学还是跑调的状态。学生的秩序也很随意，虽然我们都说音乐课须要一个宽松学习氛围，但是学生们的表现的确太过于宽松。一节课下来，我都有点冒冷汗了，看来今后工作的压力不下啊。针对学生的总体表现，我做了整体的安排。围围着安排周密的进行。一学期下来，收获不小。一、在秩序上的管理本学期我严格要求学生的秩序，在我的教学理念里，教学秩序的好坏关系到一节课的整体质量，所以从开学起我就严格的要求学生，铃声一响起，大家就必需坐端正的等着老师来上课，一起先实施的确困难，那群兵向蚱蜢一样，蹦来跳去。经过一学期的渐渐培育，那群小兵也渐渐的养成了好习惯，能在每节课之前翻好书等着老师来上了。二、课堂教学：本人坚持以审美教

9、化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。在整个学期教学中，利用各种手段激发学生学习音乐的爱好，使学生在原音乐基础上巩固并提高。指导学生运用科学的唱歌方法，经过一学期努力教学，大多数学生乐于参加音乐活动，对课题教学内容较感爱好。全年级学生乐于参加学习状况有所提高，各自都能达到当众表演1820首歌曲，经课堂考核，有200多名同学取得了优秀等级成果。学生学习较仔细，

10、能在一节课里学到一首新歌。之所以能较好地完成全学期教学任务，其详细实施过程主要体现如下：本学期教学过程中，为了让学生初步系统地相识驾驭歌曲的演唱技巧和表现方法，我重点以点带面完成教学过程。在每完成一组课题教学时，我都采纳总结性教学方式组织学生复习在复习。力求把歌曲的意境和情感带上。激励学生面对音乐、表现音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手，使全体学生相识驾驭到音乐作品的，找到志向的作品表现力，激励学生追求高尚音乐，志向音乐，从而养成良好的学习习惯与学习行为，以崇高的学习看法面对音乐，表现音乐，为终身追求音乐打下良好的基础。经过一学期的努力教学，本届四年级学生，大部分能精确流畅、吐字咬字清楚，地演

11、唱音乐作品。信任往后的学习，他们能有更多的收获。小学音乐教学工作总结 篇3转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育学生懂得理解，有表情地歌颂和感受音乐的实力，通过艺术形象，

12、培育学生的美妙情操，使他们身心得到健康的发展。一、基本状况概述在教学中坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感，并注意以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏实力，并为其他方面的学习创建有利条件，以促进学生的全面发展。二、教学方面在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中，我仔细依据和学生实际状况备教案。极力提倡学校的教化教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教化目标，“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小

13、舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。三、

14、不足之处在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的，使出浑身解数也“震”不住他们。课后我进行了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，要不就是自己备课是没备好学生，我担当两个个班的音乐教学，每个班的状况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页