2022浙江考研中医考试真题卷（7）.docx

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1、2022浙江考研中医考试真题卷（7）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是_A实用主义教育学B实验教育学C科学主义教育学D心理教育学 2.下列教育家中，不属于无产阶级教育思想体系的是_A马卡连柯B克鲁普斯卡娅C苏霍姆林斯基D布拉梅尔德 3.以下不属于结构主义教育思想的主要观点的是_A教学要促进认识能力的发展B开展天才教育C发现法是主要的教学方法D注重儿童的早期教育 4.以下几项中，不属于20世纪70年代美国教育改革的重点所在的是_A高等

2、教育B劳动教育C基础教育D职业教育 5.费舍法案颁布于_A1902年B1918年C1922年D1944年 6.主张开展天才教育的现代教育理论派别是_A改造主义B存在主义C永恒主义D要素主义 7.要素主义教育、_等坚持传统教育的摹本要求A永恒主义教育B改造主义教育C进步教育D存在主义教育 8.以下不属于改造主义的代表人物的是_A科南特B康茨C拉格D布拉梅尔德 9.20世纪30年代出现的现代教育流派中_的理论基础与进步主义相一致A存在主义B改造主义C要素主义D永恒主义 10.近代是欧洲各国教育大发展的时期，然而曾出现重大的倒退的是_A法国B德国C日本D苏联 11.存在主义在教学组织形式方面，重视_

3、教学A个别B集体C班级D小组 12.以下不属于20世纪前半期英国发展中等教育的三个重要报告的是_A哈多报告B斯宾斯报告C诺伍德报告D雷弗休姆报告 13.一战后，美国颁布的_提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统，肯定了美国的6-3-3学制的地位A国防教育法B中等教育的基本原则C史密斯一休斯法D中小学教育法 14.苏联20世纪30年代的教育改革片面强调_A系统科学知识的教学B生产劳动C思想品德教育D职业技术教育 15.推进日本80年代教育改革的领导机构除了“教育改革推进本部”以外，还有_A临时教育审议会B文部省C教育部D教育督察会 16.第二次世界大战后，日本教育的根本大法是_A教育基本

4、法B国防教育法C学校教育法D教育敕语 17.雷沃休姆报告主要针对的教育阶段是_A初等教育B中等教育C高等教育D继续教育 18.凯洛夫把教育过程归纳为_A三个环节B四个环节C五个环节D六个环节 19.马卡连柯认为，纪律就建立在_的基础上A要求B命令C尊重D惩罚 20.初级学院运动实质上是对美国_阶段教育改革的设想A初等教育B中等教育C职业教育D高等教育 21.二战后，确定日本教育体系实行单轨制的法案是_A教育基本法B学校教育法C教育敕谕D学校令 22.1959年，戴高乐政府颁布了两项教育法令，其中一项是_A学校教育法B教育基本法C国家与私人学校关系法案D高等教育方向指导法 23._在蒙台梭利的教

5、育体系中占最重要的地位A筋肉练习B感官教育C知识教育D实际生活练习 24.终身教育思想是由_提出来的A布鲁纳B保尔朗格郎C马里坦D马斯洛 25.蒙台梭利认为儿童的心理发展是_和环境交互作用的结果A身体B机体C肉体D物体 26.法国哲学家、教育家马里坦是_的主要代表人物A存在主义教育B改造主义教育C要素主义教育D新托马斯主义教育 27.“进步主义教育七原则”不包括_A健康B自由C道德品格D职业 28.在英国，标志着以地方教育当局为主体的教育管理体制建立，表明国家加强对教育管理的法案是_A巴尔福教育法B巴特勒教育法C费舍法案D费里法案 29.苏联教育家凯洛夫的代表作是_A教育诗篇B教育学C教学与发

6、展D给教师的建议 30.在中小学课程改革方面，发表了教育过程的报告的美国心理学家是_A赫尔巴特B布鲁纳C斯宾塞D桑代克 31.关于感官教育的实施，蒙台梭利主张_进行A每种训练单独B多种训练交叉C各种训练分组D多种训练综合 32.下面不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是_A保持身心健康B掌握基础训练C善于运用闲暇时间D加强劳动教育 33.1914年，美国制定的一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律是_A国家在危机中：教育改革势在必行B国防教育法C史密斯一休斯法D中小学教育法 34.进步教育运动的代表杂志是_A新时期的教育B进步时代C新教育D进步教育 35.在智育方面，苏霍

7、姆林斯基提出把_放在首位A创造精神B劳动经验C知识教学D智力培养 36.1907年，蒙台梭利为正常儿童设立的第一所学校，称为_A自然之家B快乐之家C幼儿之家D新教育之家 37.实验教育学的代表人物是_A杜威B蒙台梭利C赫尔巴特D梅伊曼 38.1917年建立的全俄最高领导机构是_A教育和科学部B教育部C教育总署D国家教育委员会 39.蒙台梭利的儿童发展观偏重于_A教师影响B学校影响C环境影响D内在生命力 40.以下不属于杜威提出的教育基本原则的是_A教育即生活B从做中学C儿童中心D学校即社会 41.杜威所主张的教育是以_为中心的教育A儿童B家庭C社会D活动 42.巴尔福法案建立了英国公立_制度A

8、初等教育B中等教育C高等教育D初等和中等教育 43.结构主义教育的主要代表人物是_A罗杰斯B谢夫勒C布鲁纳D斯金纳 44.以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是_A民主的原则B尊重个性的原则C国际化、信息化的原则D向终身教育体制过渡的原则 45.美国当前的教育行政制度属于_A地方分权制B中央集权制C中央集权制与地方分权制相结合D独立办学制 46.杜威是现代最著名的美国_教育理论家A唯物主义B存在主义C实用主义D要素主义 47.提出教育无目的论的美国教育家是_A巴格莱B杜威C布鲁纳D康南特 48.以下不属于新托马斯主义的观点的是_A教育应以宗教为基础B教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C实施宗教教育是学校课程的核心D教育权应由国家掌控 49.提出“教育即生活”这一教育观点的是_A赫尔巴特B杜威C马卡连柯D柏拉图 50.关于1944年巴特勒教育法的内容，下面叙述有错误的是_A设立全国性教育领导机构B公立学校实行免费C义务教育年限延长为12年D详细规定地方教育当局的职责第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页