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1、2022小班下半年教学计划小班下半年教学安排 一、本班基本状况 本班共30名幼儿,男孩15名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最近一段时间的视察,本班幼儿特点如下:(一)优点:1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能心情开心,喜爱和老师一起做嬉戏。2、幼儿对显明、突出的节奏、音响、律动具有深厚爱好,喜爱听歌、唱歌。情愿参与音乐活动。3、幼儿情愿用画、剪、贴等形式表现自己的生活阅历,有丰富的想象力,喜爱玩橡皮泥。4大部分幼儿能用语言表达出简洁的想法,喜爱听故事、听音乐。(二)不足:1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。2、幼儿留意力不集中,留意简单转移,在
2、视察活动中,他们持续视察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,视察的事物,经常是零星的,不全面的。二、工作目标依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:1、依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:2、创设良好的精神环境和物质环境。措施:1、老师为幼儿营造一种同等、和谐、友爱的人际际氛围,为幼儿交往供应机会与条件。2、深化了解幼儿社会性发展特点,主动激励、支持幼儿的交往动活,留意视察幼儿的交往行为,并适时的赐予详细的指导。3、老师有安排、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区嬉戏水平。4、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、嬉戏、学习规则与自己行
3、为的关系,初步懂得遵守规则(三)语言领域:1、培育幼儿运用语言交往的主动看法,宠爱儿童文学作品。2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的实力。措施:1、为幼儿创设同等、和谐、被确定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感爱好的话题。2、开设图书区,为幼儿打算适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感爱好,知道从前向后一页一页的看,培育幼儿爱惜图书,不撕书。3、激励幼儿大胆讲话,给幼儿创建机会。(四)科学领域:1、培育幼儿对四周事物的爱好,感知环境的改变,提高幼儿的感知实力,形成初步的生活阅历。2、深化了解幼儿学科学的特点,努力引导幼儿酷爱大自然,培育幼儿的新奇心与探究精神。3、引导幼儿正确运用感官相识事物
4、,培育其初步的认知实力、动手操作实力和解决问题的实力。措施:1、丰富自然角材料,引导幼儿情愿参与饲养小动物活动,爱惜花草树木,情愿给植物浇水。2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,主动运用多种感官,进行感知和探究。4、感知体验“1”和“很多”等数概念。5、感知、操作体验各种事物简洁的数量特征,点数5个物体以内的物体,初步感知理解5个以内物体的数量。6、用对应比较的方法体会物体数量的.多与少(4个物体以内)(五)艺术领域:1、培育幼儿对音乐、美术等艺术活动的爱好,使幼儿在艺术活动中产生主动开心的心情体验。2、激励幼儿大胆表现自己对四周生活的感受
5、和体验,培育幼儿艺术表现和创建的初步实力。措施:1、用美丽的音乐、好玩的嬉戏激发幼儿参加音乐活动的愿望。2、用支持激励的方法激发幼儿参与各种美术活动的爱好。3、向幼儿供应自由观赏与创建的精神支持,对幼儿的探究与表现刚好给以确定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。4、从具有艳丽色调和简洁造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美妙事物的亲近和宠爱。养成留意视察和观赏的习惯。三、家园共育(一)充分利用家长资源,调动家长主动性,真正实现家园共育。措施:依据家长的职业特点,请家长来园协作教学。向家长约稿,介绍育儿阅历。(二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教化。
6、措施:1、开学初召开家长会,家长半日开放。2、刚好公布教学安排,寻求家长的协作教化。3、布置家教专栏,向家长宣扬教化思想。4、公布园里网站及班里网址。(三)家园协作,加强幼儿品德教化。措施:1、老师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化地施加主动影响。2、结合老师节、中秋节、国庆节,家园共同培育幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。3、通过网站与家长沟通联系。四、各月工作重点八月份:1、做好招生工作。2、幼儿园环境布置(园舍、教室)3、各类制度的修改、改善。4、做好老师的培训工作。5、各部门、班级制定各项工作与教学安排。6、迎接上级部门的开学平安、卫生检查。7、亿童蒙氏数学8、个案记录检查,
7、随堂听课。九月:1、做好新学期幼儿报名工作,各项教化教学工作逐步进入正轨。2、家园天地、自然角及班级主题环境创设。3、协作做好爱好班报名及开班工作。4、开展园本教研及课题探讨。5、半日活动:广播操、机械操、教学活动。6、庆“国庆”系列活动,全园开展“平安教化月”活动。十月:1、开展学科组“同题异构”教学展示及园本教研活动2、迎接上级卫生保健合格验收。3、各班开展区域环境评比活动4、幼儿园优秀教化活动观摩课5、开展班级工作家长明主评议活动6、“九九重阳节”教化活动。7、主题探究活动环境创设评比。十一月:1、期中各班教学抽查。2、秋季运动会。十二月:1、召开家委及英语观摩课(每班12个代表)2、班级常规评比月活动。3、庆祝圣诞、元旦、猜灯谜活动。4、幼儿综合素养测评活动。一月:1、做好期末工作总结。2、开展丰富多彩的体育活动。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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