2022幼儿园元旦家长发言稿精品.docx

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1、2022幼儿园元旦家长发言稿幼儿园元旦家长发言稿在学习、工作生活中，我们都可能会用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。那要怎么写好发言稿呢？下面是我整理的幼儿园元旦家长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园元旦家长发言稿1敬重的各位老师、激、敬爱的小挚友们：大家好!我是王嘉翔小挚友的妈妈，今日特别快乐来参与咱们大二班的新联欢会,也特别感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为激代表在此发言。个辞旧迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新欢乐，万事如意!也请允许我代表激，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师，何老师和张老师致以节日的问候和最

2、真诚的感谢!激代表，我心存感谢。我们的孩子在幼儿园已经度过了开心、充溢而难忘的两半的时间。这两多来，看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，作为激，我感到由衷的傲慢与骄傲，而这些可喜的改变离不开各位老师的辛勤培育，正是在你们的悉心教育与呵护下，小挚友们才能在这充溢快乐与爱的环境下强壮成长。也正是你们用爱心、耐性和责任心把小挚友们培育成有学问、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们激带来了欣慰与快乐。所以，请允许我代表全体激向全部为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们，真诚的说一声，你们辛苦了!感谢你们许久以来的努力工作，感谢你们始终以来的静默奉献，感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛

3、勤培育。作为孩子妈妈，我祝愿小挚友们。可爱的小挚友们，你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和朝气的叶子，你们是妈妈爸爸以及全部关爱你们的亲人的好孩子，也是老师们的好孩子，你们吸吮着老师们的甘泉，不断的成长和进步。妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容，也为你们能每天获得欢乐感到华蜜和欣慰。老师们赐予了你们欢乐，又带领你们在学问的海洋里翱翔，你们的成长，凝合了老师太多的心血和汗水。很快，你们在幼儿园的生活即将结束，半后将进入新的人生路途。在此，我代表妈妈爸爸及全部关爱你们的人祝你们身体健康，欢乐成长。语言已难以表述我对小挚友们由衷的祝愿和对老师们真诚的感谢，我为

4、小挚友们有这样的老师而感到幸运。最终，我再一次祝福各位老师工作顺当、事业有成;祝福全部的家庭万事如意、和谐华蜜。祝福小挚友们欢乐健康、平安华蜜;也祝福大二班的新联欢会圆满胜利。幼儿园元旦家长发言稿2敬重的各位老师，家长挚友，可爱的孩子们：上午好！我是小三班的小挚友xxx的妈妈，今日有幸做为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长对各位老师表示真诚的谢意。感谢你们给孩子们供应了一个健康成长的良好环境。感谢你们对孩子们的细致关怀！俗话说，三岁看老，这句话点出了幼儿教化对孩子成长的重要性。我很欣慰当时做出了正确的选择。把孩子送到这里，我看到孩子在这里收获了欢乐，收获了自信，收获了开朗。这些正是我

5、希望孩子们能够终生拥有的。作为孩子妈妈，我也要感谢可爱的小挚友们，是你们让我们的世界充溢了希望，妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容，也为你们能每天获得欢乐感到华蜜和欣慰。最终，我再一次祝福各位老师工作顺当，事业有成；祝福全部家庭万事如意，和谐华蜜；祝福小挚友们欢乐健康，平安华蜜。祝愿小三班的联欢会圆满胜利。幼儿园元旦家长发言稿3敬重的嘉宾：各位家长、敬爱的小挚友大家好!欢迎你们参与中一班元旦联欢会。首先，我代表试验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感谢，感谢您这一学期对我们工作赐予的支持和帮忙。您的孩子在我们班已有半年时间了，他们在不断的学习、不断的提高，学习和驾驭了很多新的学问与技能

6、。在本学期，我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学，围围着这几个主题，我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培育幼儿的动手操作本领、动脑思索本领及语言表达本领等等。另外，在园本特色识字教学中，幼儿学会了100多个汉字，在珠算学习中，幼儿驾驭了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的基本指法。在舞蹈特色教学中，我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的爱好，孩子们初步驾驭了几种简洁的基本舞步，并学会了简洁的幼儿舞蹈，比如说一会儿将要看到的舞蹈蜗牛与黄鹂鸟就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外，我们园里还组织了丰富多采的课外活动及竞赛，在手指操竞赛中，我班获得了一等奖

7、。孩子们在不断的成长、不断的提高，这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候，家长们也赐予了我们极大的支持，才使我们的工作得以顺当的完成，在那里我和李老师对各位家长的支持表示真诚的感谢;由于班级幼儿比较多，在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏，请各位家长谅解，并欢迎你们提出珍贵的看法和提议。我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会，让孩子度过一个快乐的节日，同时也是为我们创建了一个相互沟通的机会，期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。幼儿园元旦家长发言稿4敬重的各位老师、各位家长、敬爱的小挚友们：大家好！我是彭泓锦小挚友的家长。特别荣幸能够作为家长代表在这里发言，能够在这里

8、和各位家长一起，共同体会做为家长对孩子成长的那种渴望和期盼，共同共享孩子们喜迎新年的这一份欢乐和喜悦。在此请允许我代表各位家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师，致以节日的问候和最真诚的感谢！同时祝福在座的各位新年欢乐，万事如意！我信任，在座的各位，都还记得最初送孩子进幼儿园的那份忐忑和不舍?总觉得他们太小，都不想撒手把他们送到幼儿园，但我们还是硬下心来，放下孩子，转身离去。从今孩子们起先了他们离开家长的第一次生活，幼儿园成了他们视察世界的第一站。要知道，在老师的眼里，我们交给学校的不仅仅是一个个活泼可爱的孩子，那更是我们交出的是一份信任、一份托付、一份沉甸甸的责任。时间给了我

9、们最好的证明：幼儿园和老师们没有让我们悲观，他们用实际行动给我们交了一份满足的答卷。这些年来，幼儿园领导钻研探究、考察学习先进阅历，不断提高老师们的业务实力和教学水平，还与万州机关幼儿园结成了，同时购买房产、扩大园区，先后成立了b校区和c校区，教学管理有条不紊。家长挚友们，请细致看看我们的珍宝，他们再也不是以前那个稚嫩、害怕、羞涩的孩子，他们变了，有的长高了，有的长牢固了，他们喜爱上学了，他们能说能笑、能唱能跳了，他们有如一株株小小的幼苗，在老师的呵护下变得强壮起来；又像一朵朵小小的花蕾，在老师的关爱里绽放开来。早晨，老师们以清爽的笑容欢迎孩子们的到来；下午，老师们又以同样绚丽的笑容将孩子交到

10、我们的手里。敬爱的家长挚友们，在这里，你可曾看到过老师对孩子的厌烦？你可曾听到过老师们一点点的埋怨？没有！从来没有！你所看到的恒久是老师暖和如水、绚丽如花的笑脸，您所听到的恒久是老师对孩子的吩咐和嘱托。她们以无私的爱心与超乎寻常的耐性，静默地为孩子们的成长营造着最暖和最和谐的环境。在此，请允许我代表各位家长真诚的向你们道一声“感谢”，“感谢你们”。老师们，你们的付出，我们当家长的看在眼里，记在心上。除了一声微乎其微的“感谢”之外，我们的心情不知怎样表达。在此，我谨代表各位家长给老师们一个“承诺”：你们的教学方法我们家长赐予完全的认可和赞同！在以后的日子里，我们将一如既往的全力协作幼儿园的各项工

11、作！你们恒久都是孩子们心中最棒的！我们家长心中最好的！愿我们在新的一年里和谐努力，家园共管，共同迎接幼儿园和孩子们的新一轮腾飞！最终,祝愿全部的小挚友健康、欢乐。祝孩子们，恒久进步；祝老师们，恒久漂亮！祝xxx幼儿园，明天更美妙！幼儿园元旦家长发言稿5敬重的幼儿园领导，各位老师，各位家长：大家好!我是班小挚友的妈妈。首先，我要感谢万婴幼儿园能赐予我这么一次机会，让我作为家长代表发言，我感到非常荣幸。在这个辞旧迎新的日子里，我首先预祝各位元旦快乐，万事如意!也请允许我代表全部家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的万婴的老师和领导们，致以最真诚的敬意!选择幼儿园是我们全家在参观了全市很多幼儿园后

12、最终敲定的。当然，其中功不行没的还是我家淇淇，是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明，我们的选择的确没有错。从第一次踏进幼儿园起先，我们就被这儿的一种温馨的家园气息所吸引。说实在的，的教学设施和场地并不是全市最好的，可是，小小的教室里齐全的蒙氏教具，款待老师亲善可亲的笑脸，以及幼儿园领导们全新的教学理念，无一不在呼唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗自从淇淇踏进幼儿园的第一天起，幼儿园就成为了她生活中的另一个家，在这个有很多小挚友的大家庭里，她学会了自我的事情自我做;好东西要大家一齐共享;挑食是不好的习惯;.这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高，离不开老师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，

13、淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲，日常生活中，应对调皮倔强的孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里，一齐生活着这么多性格迥异的孩子，虽然说，照看孩子是当老师的职责，可是应对一群生活还不能自理的小不点，老师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子，不能打，不能骂，惹哭了，还要哄。作为家长，我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感谢之情。我只能尽可能的协作幼儿园老师的工作，刚好的完成老师布置的任务，让孩子在快乐和谐的氛围中快乐成长。最终，再次感谢幼儿园的全体教职员工，预祝在座的各位在新的一年里，工作顺当，家庭华蜜，事事如意!幼儿园元旦家长发言稿6敬重的各位老师、家长，敬爱的小

14、挚友们：大家好！我是XXX小挚友（女儿）的爸爸，特别感谢奥克珍宝幼儿园大一班给我这次机会，让我作为幼儿家长代表在这里发言。在这个辞旧迎新的日子里，我首先祝福各位老师、家长和小挚友们新年欢乐，万事如意！也请允许我代表家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的杨老师、孔老师、周老师，致以节日的问候和最真诚的感谢！记得三年前送孩子入园的时候，想想一个还不足三岁的孩子，要把她送到一个生疏的地方（幼儿园），一个生疏人的手上（幼儿园老师），心里有多么的舍不得及其对幼儿园的顾虑。然而，幼儿园是孩子们踏入社会的第一站，做家长的又岂能因为自己一时的担忧而让孩子错过成长的机会？而今，又是一个学期的结束，不知不觉间孩

15、子已在奥克珍宝幼儿园生活了两年半的时间。孩子不仅学会了自己吃饭、穿衣、大小便，还学会了唱歌、跳舞，学会了数字分成、数学加减法、拼音和拼读、英语和识字、手工和绘画等等，全部这一切都是和老师们的辛勤工作分不开。在此，请允许我代表各位家长真诚的向三位老师道一声“感谢”！孩子是祖国的将来、民族的希望，教化孩子是一项长期的重要的系统工程，也是最难、最须要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。教化不仅是学校老师的事，还是家长的事，单靠学校是不够的。我们家长也都明白，只有家庭与学校紧密联合才能发挥出他的作用。在此，我仅结合个人实际，谈谈一些个人看法，说的不对的地方，还请指责指正。首先，我觉得作为家长，我们都有

16、这么一个感觉，孩子不听家长的话，但听老师的话；可能不听妈妈的，但听爸爸的；不听爷爷奶奶的，但听父母的。家庭教化伴随幼儿一生，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以，我们家长应以身作则，协作老师做好教化教学工作。特殊在孩子面前要亲善，敬重老师，言行举止、接物待人，要树立一个好形象。不在孩子面前指责老师和学校。另外，要与老师多沟通、多联系，针对孩子教化和成长中存在的问题，找出最好的解决方法。所以，家长应有意识的树立榜样，才能起到事半功倍的作用。作为孩子家长，针对老师提出的问题，也应引起重视。发觉问题刚好与老师联系，主动与老师们多沟通。

17、有些家长说的话孩子不听，孩子喜爱听老师的话，遇到这种状况，家长就可以跟老师说说。这样，由老师跟孩子沟通，这样效果可能会好些。因此，我们要多沟通多联系。再次，只有幼儿园教化与家庭教化相互协作，才能取得良好的教化效果。进入大班以来，孩子接触了许多新的学问，拼音拼法、数字分合与数学计算、英语视听等等。幼儿园孩子多，要学的内容也很对，这些学问的学习须要家长很好的协作学校。每天抽出肯定时间和孩子多沟通，指导孩子做作业，预习新的内容，睡觉前、接送孩子的路上都可以和孩子复习预习一下。预习可以提高孩子的自信念，帮助老师完成相关的教学内容，对孩子养成良好的学习行为也很有帮助。我还说道的是另外一个方面，针对孩子的

18、爱好与不足，适当给孩子报一些特长班。像我家孩子，原先不爱和大家沟通，性格内向，通过今年学习了舞蹈班、画画班，变得简单和小挚友沟通了，性格就像变了一个人似的。但是，一个人的精力是有限的，上班的家长挚友们都有体会，都不希望周末的时间被加班等工作占用。做孩子的也是一样，孩子的精力也是有限的。我们要依据孩子的爱好，有选择性的去报一些特长班，但不要上午和下午、甚至晚上都支配的满满的，这样并不利于孩子的成长，相反，可能会加重孩子的厌学意识。我知道这里许多家长在教化孩子方面都是很有阅历的，以上我所说的内容，说的不对的地方请家长挚友们多多体谅，您觉得对的地方可以参考，不对的地方就当我个人的看法。最终祝各位老师

19、工作顺当，身体健康，元旦欢乐！祝各个家庭华蜜美满、阖家快乐！祝各位小挚友健康成长、学习进步！幼儿园元旦家长发言稿7敬重的家长挚友们：下午好!特别感谢你们来参与这次家长会，您的到来是对孩子的关切，也是对我们工作最有力的支持。承载着爸爸妈妈们的期望，我们在一起开心地渡过了这大班的最终一个学期。首先，让我们全体小挚友和老师们诚心地说一句：“感谢你们!”凭借着你们的主动协作和帮助，我们大班的上学期在圆满地句号中结束了。在此，我们将对上学期所取得的点滴成果做简要的回顾，并和广阔的家长挚友一起共享本学期，我们大班下学期的点滴的想法，请各位家长验收并赐予珍贵的看法和建议。一、回顾上学期我们班级的保教工作。(

20、一)保育工作:针对我们班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。1、使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的状况，经过我们的提示，幼儿能刚好的改正，并保持良好的卫生习惯。在饭前便后都能主动的用洗手液洗手，女孩子也已经习惯用家长挚友们带来的手纸进行卫生操作。这些习惯的培育离不开家长挚友的大力支持，在此感谢金孔阳、李梓阳、李奕、陈遥等小挚友。2、养成了独立的自我服务的意识。由于天气转冷，孩子们穿的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教化和督促的方法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。知道包好肚皮是爱护自己，防止感冒的好方法。户外

21、运动中，知道累了会调控自己的运动量，口渴了自己会用水杯里的水喝水。午睡能将衣裤叠放整齐，并自己包袱自己的被褥等。一学期下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立实力上有了很大的的提高。(二)教化工作：孩子们通过一学期的学习生活，都有了或多或少的进步，在整体发展水平上差异不是很大，孩子们经过幼儿园的集体生活、学习后，各方面有了较大进步。不管是在学习上还是在习惯养成方面都在进步，成长。像李昊、方安琪、李欣纯、刘宇鑫、王静娴小挚友比以前更大胆了，能举手发言，英勇地表达自己的想法和观点了;像王子逸、吴鸿平、吴佳怡、陈遥、张洁、吴祺杰等小挚友绘画方面都了很大的进步。而在用餐方面顾逸、黄炜涛、孙佳异、冯晰燿等小挚友

22、的进步很大，看到这么多小挚友有了进步，我们也感到很兴奋。另外为了幼儿的主体性能在活动中得以充份发挥，在活动中，我们从幼儿感爱好的事情，关切的焦点，熟识的社会生活入手，我们与幼儿共同布置教室环境，给他们一个充份展示的空间。例如在学期起先，我们就以“我爱你，中国!”来绽开主题活动。在此活动中，孩子们相识到了中国的历史、中国的国粹、中国的艺术等等，使孩子们积累了很多关于祖国的阅历，并为自己是一个中国人而感到傲慢。我们还充份利用家长的资源，让幼儿感受生活和学习的丰富，并提高他们讲解并描述实力。收集活动资料，与家长挚友们共同记录，共同用废旧材料制作“亲子树叶拼贴画”“动物世界调查表”等，让活动的开展生动

23、而又活泼。冯晰燿、顾逸、张梓文等小挚友带来的树叶拼贴画让我们老师也大为观止。另外在材料的创设和投放上，我们尽可能想幼儿所想，多打算各种材料，供幼儿活动和嬉戏。大家都知道刚开学初我们班级是全新的活动室，因此，在区角的规划和创设上，我们都动足了脑筋。开设出相宜大班幼儿年龄特点的区域内容。在区角活动的指导时，重视每位幼儿，支持他们的活动，重视个别化幼儿的学习，使区角活动真正的成为教学活动的延长的部分。在各位家长资源的支持下，为我们收集各种成品、半成品以及废旧的材料，例如：五彩橡皮泥、品种丰富的棋类、废弃的光盘等等。特殊感谢孙佳益、李树聪、李益、陈遥、王子逸以及李梓阳等家长挚友，为我们区角的开设增加了

24、很多的朝气。例如在“创意坊”中小挚友把树叶加以想象、拼贴变成了活灵活现的小鱼、房子、孔雀、企鹅;把树枝当成了烟囱、树干、相框、运动中的人等等，在嬉戏中获得了创建的欢乐、胜利的欢乐，看到他们仔细的摆布着自己带来的玩具材料，我深深感受到孩子们嬉戏的心情高涨了。在活动结束后，我们发觉幼儿的发觉问题，解决问题的实力有了明显的提高，尤其是幼儿在手工、绘画等实力方面有了较明显的进步。在各项活动我们班的孩子也在各个方面都得以不断的突破，创新实力、语言表达实力以及合作实力等等都得以良好的发展。在我们老师、家长和孩子们的共同努力下，取得了全园的班级环境评比第一名、操节律动评比第一名的好成果，在各项活动中都名列前

25、茅。现在请家长挚友观看一些上学期我们的二、向家长介绍本学期有关开设的教学内容和幼小连接的事项。1、在这学期中我们将进行了以下几个主题的活动：一、正月里真喧闹，二、小问号，三、我们在春天里 四、人们怎样工作 五、爱护环境，六、金色六月七、再见啦，幼儿园等。每一个主题都是根据大班幼儿的年龄特点和发展须要来支配的，在实施过程中我们依据班级幼儿的发展状况并结合季节特点有目的的组织幼儿进行活动，以切实的提高孩子们各方面的实力。2、关于幼小连接的有关问题。首先是孩子入学前的打算。在孩子接受社会教化的过程中，有几个重要的连接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一连接过程始终以来都令家长们关注，所以幼儿

26、大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学打算的最佳时期。为孩子在入小学前所做的打算是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的限制力，对事情有探究思索的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去爱好，不爱动脑思索因此，依据我们的阅历和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的打算：(一)、 心理在幼儿园里，由于幼儿老师时刻关切着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比较周全，孩子对老师的依靠性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关切会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身

27、边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等状况，从而有足够的心理打算适应小学的学习与生活。其次，家长要注意儿童自信念和任务意识的培育。让孩子相识到自己有实力做事。这是完成学习任务的心理基矗同时要培育孩子担当任务的意识，形成接受、完成吩咐的指示的习惯。平常家长要常常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并激励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、整理碗筷、购买简洁的物品，在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。(二)、学习实力这里所说的学习实力的打算包括：留意力、记忆力、视察力、思维实力的打算，也包括前阅读、前书写和初步计算实力的打算。入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及视察实力的培育。例如

28、听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完记住，再按依次逐步完成。就如我们现在的创设的活动区角成为孩子互动延长部分一样，我们将生厌的学问转化为孩子们乐于接受的嬉戏。接下来，我们就会将生活中的劳动酬劳所得、劳动酬劳消费等等与区角的开设有机的结合，让孩子体验社会这个小环境，感受人与人的交往以及劳动的付出和所得，知道货币的交换，学会理财等等。寓教于乐，这将让孩子受用终身。阅读是小学教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读打算也是相当重要的。这里所说的阅读打算主要是指培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。训练时成人应

29、从让孩子喜爱看书起先，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲解并描述，看图讲解并描述等。这样对孩子理解实力、表达实力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信念，从而失去对学习的爱好。我发觉在延长服务班里有学习互动共享的孩子，他们的阅读实力和逻辑思维和推断的实力就比较同伴要强的多。我信任参与每月一次活动共享公开活动的家长尤为有体会和感受。听的习惯与实力是衡量孩子学习实力的标准之一。很多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的

30、接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的爱好。常常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织实力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难干脆辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没爱好听，对什么都不仔细听，一只耳进，一只耳朵出。大班下学期是幼小连接的关键期，在这个学期，须要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。让孩子做好上小学的心理打算。在休息的时候家长可以多带孩子到旁边小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培育孩子的独立意识。

31、幼儿园的生活是嬉戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。培育准小学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力。加

32、强孩子学习方面的自我管理实力。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，须要孩子集中留意力听讲，现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好;什么时间不能做什么事，就要限制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小挚友共享。其他事项：1、不带饰品 遗失幼儿园不负责任。2、成长档案 仔细填写，刚好上交。3、带纸巾、收集区角材料。例如：橡皮泥、拼图、棋类等。4、保险 上海市本地户口方可参与，不参与的本地户

33、口的孩子也要写下回执单。5、延长服务班 拼音和思维训练收费每项为100元。 时间照旧 资料费用拼音是30元，思维训练资料费用为20元。6、收费 我们的收费是根据国家标准进行的 在指定的工作日中，我们的收费是不足半个月收半个月，超过半个月收一个月。我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教化培育的，他是要靠我们共同努力协作来实现的。现在我把你们家长须要协作我们老师做的一些工作简洁说明一下，希望在今后的日子里能得到你们的主动协作和理解。孩子是同等的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们刚好

34、地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，总之，我们的活动须要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您刚好与我们联系，让我们之间能成为更好的合作伙伴，让我们的孩子更好地发展，感谢大家对我们的信任，希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况最终，再次感谢各位家长参与这次的家长会，在以后的工作中还请你们多提珍贵的看法和建议，为我们以后的工作更加完善而不断努力。教化好孩子是我们共同的责任和义务。敬重的家长，您的孩子也是我们的珍宝。希望我们接着携手，共同为孩子们铺设一条走向胜利的道路。!感谢!本次家长会到此结束。幼儿园元旦家长发言稿8敬重的老师，各位家长们：大家好！我是xx的父亲，特别荣幸能够有这个机会和大

35、家在这里沟通，信任在做的家长挚友们都是希望孩子能够有更多的进步，大家也都是有自己教化孩子的方式，这次能够让我对孩子这一个学期来的表现有所了解这也是很合适的，我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好一点，现在回想起来的确我应当要去做出更多的调整，今日也是庆祝元旦节，各位家长们都一起到来了，陪伴孩子们度过一个快乐的元旦联欢会。在这方面，我也是希望大家可以做的更好一点，作为一名家长，这也是我们的应当要去调整好，也希望大家可以在接下来做的更好一点，希望孩子能够有更多的进步，平常是疏于和孩子沟通的，现在能够有这个机会当然是可以做的更好一点，作为一名家长这也是应当要去努力的，在这元旦节之际，和孩子进行一

36、些互动，细致想想还是有很长的一段时间没有和孩子沟通了，现在我觉得这对我而言还是特别重要的，我知道在这一点上面我是做好可许多打算，在节日之际想必大家还是比较快乐的，也是觉得大家可以做好这这些，在这个过程当中，希望能够让自己和孩子多多的接触，在这方面我也是觉得很有必要，现在细致想想的确也是这促进和孩子关系的一个重要因素。在这一点上面我也是思索了很久，我信任大家也是能够做的更好的，在这元旦节之际，让大家做的好一点，虽然在这个过程当中，应当要去仔细做好的，现在还是特别有必要的，我们应当花更多的时间关注孩子的身心健康，这是很有必要的，也应当督促孩子们做好这一点，现在回想起来的确这是应当要去努力调整好的，

37、关切孩子就是发生在生活的方方面面，就像这次的元旦活动，这是我们应当要重视起来的，这对我个人而言也是有足够多的提高，我是特别清晰这一点的，多赐予孩子们一些关切，不要让孩子们感受到太多的压力，赐予关切的同时，也应当加强沟通，所以我也是特别感谢这次xx幼儿园能够让我和孩子有这么个机会，进行沟通，真的感觉是促进了我和孩子的感情，在以后我也肯定会仔细的去做好这一点，我也希望以后能够有更多这样的几乎，这是特别有必要的，在这元旦之际希望大家开快乐心，新的一年里更加顺当。幼儿园元旦家长发言稿9各位老师,各位家长,敬爱的小挚友们,大家好!我是学前大班小挚友杨昀的妈妈,今日各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了

38、孩子而走到一起.很荣幸今日有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题.每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也希望我的儿子有一个很美妙的将来.但是,对今日的他来说,还是有点言之太早,终归他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的欢乐的童年.我不强求让孩子学许多学问,在幼儿园阶段我更重视的是培育良好的学习习惯和留意力!今日我就借用一个教化专家的说法来谈谈我的一点感受!就是-“不陪”才能养成好习惯!杨昀心程度不是很好,刚上大班的时候,每天晚上写几个字或几个拼音就可以用两三个小时,而且是一边写,一边玩,并且老师默写汉字的时候会丢掉几个词,一问,原来是

39、走神了,不是不会,而是没听见.面对这种状况我很是焦急!因为像我这种家庭状况:孩子爸爸长期不在家,老人不识字,而我一周有两天晚上要值班.假如让孩子依靠我的陪伴才能学习,对他对我都是影响很大的!为此,我起先有意识的培育孩子的独立学习习惯!首先在刚上大班的前期陪了一段时间,教教他须要留意的坐姿、握笔姿态、拼音汉字须要留意的占格等等,然后就不陪了!和他说好,进门要先写作业,有问题就喊妈妈,妈妈要忙别的事,你写累了可以休息一下,写完了可以嘉奖你看一会电视,九点就上床睡觉!假如你先看电视,后写作业,也可以,但是假如写不完你要自己和老师去说明为什么没完成作业!这个时候我也和李老师打过招呼了.应当说,孩子刚起

40、先确定会坚持不了,我内心焦急也不表现出来,也不去提示他,假如真的忘写了或写不完,就让他自己想方法!渐渐的,孩子就习惯了!杨昀现在就是进门先写作业,而且比以前用心了,我们家长该干什么就干什么去了!最终想说的是,对于“陪”与“不陪”不要理解得简洁化和肯定化.这里主要强调的是家长应当培育孩子在学习上或在其它的一些事情上的自觉、独立意识,防止孩子养成依靠家长、没有自觉性的坏习惯.所以“陪”与“不陪”与其说是行为方式,不如说是一种教化理念,不能简洁地从形式上界定.比如有的家长成天忙着喝酒打麻将,的确也没时间没心思陪孩子,孩子干什么他都不管,这样的“不陪”与我们这里说的“不陪”,则完全是两个概念.在这里我

41、要感谢学前大班的两位老师,她们为孩子学习习惯和生活习惯的养成付出了辛苦劳动,孩子们将受益终身!并能随时家长的建议,刚好反馈孩子在园的表现,做为家长我为孩子有这样两位好老师而兴奋,感谢两位老师!最终,在此新年来临之际,我代表全部家长祝福花蕾幼儿园越办越好!祝福全部的家长挚友们工作顺当,身体健康!祝福我们的小珍宝们在新的一年里强壮成长!感谢!幼儿园元旦家长发言稿10敬重的领导、老师、家长，可爱的小挚友们：下午好!我是蓝天幼儿园中班小挚友李传琦的妈妈。今日，我作为家长代表发言，感到特别的荣幸。首先我代表家长挚友们恳切地说声：“蓝天幼儿园的全体老师，你们辛苦了!”有了你们的细心呵护，每天孩子们的脸上才

42、会绽放出漂亮的笑容;是你们的辛勤劳动换来了孩子们多数的进步。家长挚友们，孩子是家庭的希望，社会的将来。我们要高度相识到：对孩子的教化是老师和家长共同的责任，孩子们的年龄都很小，这就须要老师更多的耐性和爱心，可见，老师的工作是如此的艰辛。因此，我们要在今后的日子里一如既往的理解和支持他们的工作，让我们共同携手为了孩子的健康、欢乐而努力吧!最终献上我最真诚的祝愿：祝福大家在新的一年里健康、平安!幼儿园元旦家长发言稿11敬重的各位老师、家长、敬爱的小挚友们：大家好！我是黄楠宁小挚友的爸爸，特别感谢松庄幼儿园给我这个机会，让我作为家长代表在这里发言。在这个辞旧迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新年欢乐

43、，万事如意！也请允许我代表家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的松庄幼儿园的各位老师，致以节日的问候和最真诚的感谢！还记得当时送孩子入园的情景吗？那么小那么小的珍宝，突然有一天要把他送到一个生疏的地方，一个生疏人的手上，当爸爸的，当妈妈的，心里有多少不舍，又有多少的忐忑？放下孩子，硬硬的回头，急急得转身，生怕自己心一软又不舍的把孩子留下。是啊，孩子长大了，该放飞了。幼儿园是孩子们踏入社会的第一站，我们做家长的岂能因为自己一时的担忧而让孩子错过成长的机会？而今，又是一个学年的结束，不知不觉间孩子已在此生活了二年。各位家长，请看一下我们的珍宝，可还是当时您送进来的那个小娃娃？他长高了，变胖了，他

44、能说能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗，他在老师的呵护下渐渐变得强壮；又如一朵小小的花苞，他在老师的关爱里渐渐绽放。早晨，老师以清爽的笑容欢迎孩子们的到来；傍晚，老师们又以同样绚丽的笑容目送孩子回家。敬爱的家长，在这里，中（一）班的教室，您可曾看到过老师对孩子的厌烦？您可曾听到过老师们的埋怨？没有，从来没有。您所看到的恒久是老师暖和如水绚丽如花的笑脸，您所听到的恒久是老师对孩子的吩咐与呵护。她们，三位敬爱的老师，以她们无私的爱心与耐性，静默地为孩子们的成长营造着最暖和最和谐的环境。在此，请允许我代表各位家长真诚的向您道一声“感谢”。敬爱的老师，您的付出，我们当家长的看在眼里记在心上。您的心血

45、与汗水，我们感谢不尽；您的才智与慈祥，我们钦佩不已。还有那家长会，家长观摩课，诸多的活动，太多的付出，已不能一一列举，敬爱的老师，您为孩子，为我们家长作了太多太多，除了一声微乎其微的“感谢”，我们做家长的不知怎样表达我们的心情。在此，请允许我代表各位家长给您一个承诺：敬爱的老师，您恒久都是孩子们心中我们家长心中最棒的！您的教学方法我们赐予完全的认可，您的班级工作我们最大程度的协作。孩子们遇到您，是他们一生最大的幸运，中（一）班，恒久辉煌；中（一）班的老师，恒久漂亮。感谢。最终,我祝愿全部的小挚友健康、欢乐。再一次把发自内心的感谢、感谢、感动和祝愿献给老师们,愿松庄幼儿园越办越好，愿你们在新的一

46、年里健康欢乐、万事如意！说的不好的地方，请大家宽恕。幼儿园元旦家长发言稿12各位老师，各位家长，敬爱的小挚友们，大家好！我是学前大班小挚友杨昀的妈妈，今日各位家长为了同一个目标，汇聚在这里，为了孩子而走到一起。很荣幸今日有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的.幻想，这点，我也不例外，我也希望我的儿子有一个很美妙的将来。但是，对今日的他来说，还是有点言之太早，终归他还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的欢乐的童年。我不强求让孩子学许多学问，在幼儿园阶段我更重视的是培育良好的学习习惯和留意力！今日我就借用一个教化专家的说法来谈谈

47、我的一点感受！就是“不陪”才能养成好习惯！杨昀心程度不是很好，刚上大班的时候，每天晚上写几个字或几个拼音就可以用两三个小时，而且是一边写，一边玩，并且老师默写汉字的时候会丢掉几个词，一问，原来是走神了，不是不会，而是没听见。面对这种状况我很是焦急！因为像我这种家庭状况：孩子爸爸长期不在家，老人不识字，而我一周有两天晚上要值班。假如让孩子依靠我的陪伴才能学习，对他对我都是影响很大的！为此，我起先有意识的培育孩子的独立学习习惯！首先在刚上大班的前期陪了一段时间，教教他须要留意的坐姿、握笔姿态、拼音汉字须要留意的占格等等，然后就不陪了！和他说好，进门要先写作业，有问题就喊妈妈，妈妈要忙别的事，你写累

48、了可以休息一下，写完了可以嘉奖你看一会电视，九点就上床睡觉！假如你先看电视，后写作业，也可以，但是假如写不完你要自己和老师去说明为什么没完成作业！这个时候我也和李老师打过招呼了。应当说，孩子刚起先确定会坚持不了，我内心焦急也不表现出来，也不去提示他，假如真的忘写了或写不完，就让他自己想方法！渐渐的，孩子就习惯了！杨昀现在就是进门先写作业，而且比以前用心了，我们家长该干什么就干什么去了！最终想说的是，对于“陪”与“不陪”不要理解得简洁化和肯定化。这里主要强调的是家长应当培育孩子在学习上或在其它的一些事情上的自觉、独立意识，防止孩子养成依靠家长、没有自觉性的坏习惯。所以“陪”与“不陪”与其说是行为方式，不如说是一种教化理念，不能简洁地从形式上界定。比如有的家长成天忙着喝酒打麻将，的确也没时间没心思陪孩子，孩子干什么他都不管，这样的“不陪”与我们这里说的“不陪”，则完全是两个概念。在